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Una de las experiencias más significativas que tuve con el aprendizaje participativo fue durante una actividad grupal en clase, donde debíamos debatir sobre un caso real relacionado con salud mental. Cada integrante aportó desde su experiencia personal o académica, y al final logramos construir una conclusión conjunta. Esta dinámica me permitió escuchar otras formas de pensar, sentirme parte activa del proceso y darme cuenta de que aprender con otros enriquece muchísimo la comprensión del tema.

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El aprendizaje participativo me ha ayudado no solo a entender mejor los temas, sino también a desarrollar habilidades como la comunicación, la empatía y el trabajo en equipo. Me parece muy valioso tener espacios como este Padlet, donde podemos compartir nuestras experiencias y seguir aprendiendo juntos.

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Una estrategia que me ha sido muy útil en el aprendizaje participativo es el uso de foros o espacios colaborativos, donde cada persona puede compartir su punto de vista y construir conocimiento con los demás. En especial, me ha servido hacer preguntas a mis compañeros/as, no solo al docente, porque eso genera diálogo, reflexión y nuevos enfoques que no se me habrían ocurrido solo/a.

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El aprendizaje participativo es un enfoque educativo centrado en el estudiante, en el cual los participantes se involucran activamente en su proceso de aprendizaje a través de la interacción, el diálogo, la reflexión y la colaboración con otros. Este tipo de aprendizaje promueve la construcción conjunta del conocimiento, fomenta el pensamiento crítico, la comunicación efectiva y el compromiso activo en las actividades formativas.

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A diferencia del aprendizaje tradicional, donde el docente transmite conocimientos de forma unidireccional, en el aprendizaje participativo el rol del docente es el de facilitador o guía, y el estudiante se convierte en protagonista de su propio proceso formativo.

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Padlet

Google Docs

Google Slides

Google Sheets

Jamboard

Miro

Mentimeter

Kahoot!

Trello

Canva para educación

Edmodo

Moodle

Zoom

Microsoft Teams

Google Meet

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Links de apoyo sobre aprendizaje participativo

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Links de apoyo sobre aprendizaje participativo

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1. 🔗 UNESCO – Enfoques participativos en educación
(Documento sobre prácticas inclusivas y participación activa en el aprendizaje)

2. 🔗 OEI – Aprendizaje colaborativo y participativo
(Artículo de la Organización de Estados Iberoamericanos sobre modelos educativos participativos)

3. 🔗 Educ.ar – Estrategias para fomentar la participación en clase
(Guía práctica para docentes y estudiantes)

4. 🔗 Universidad de Murcia – Técnicas de aprendizaje cooperativo
(Documento PDF con técnicas concretas para aplicar en el aula)

5. 🔗 Universidad Nacional Autónoma de México – Aprendizaje participativo
(Análisis académico sobre fundamentos y ventajas del aprendizaje participativo)

6. 🔗 Edutopia – Active Learning Strategies (en inglés)
(Recursos y estrategias para fomentar la participación activa en el aprendizaje)

7. 🔗 Padlet – Herramienta colaborativa
(Crear muros virtuales para actividades participativas)

8. 🔗 Canva para educación
(Herramienta visual para trabajo colaborativo y participativo)

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Durante un curso que llevé sobre psicología comunitaria, el docente propuso una actividad llamada “círculo de diálogo”, donde todos los estudiantes debíamos sentarnos en círculo y compartir una reflexión breve sobre un tema discutido en clase. Al principio me sentí nervioso/a, pero después noté que escuchar las opiniones y vivencias de mis compañeros me ayudó a ampliar mi comprensión y a identificarme con ellos. Me sentí escuchado/a y valorado/a. Fue una forma diferente de aprender, desde la experiencia y el respeto mutuo.

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Una estrategia que considero muy efectiva es el aprendizaje basado en problemas (ABP). Esta metodología parte de un caso o problema real, y el grupo tiene que analizarlo, investigar y proponer soluciones. Me gusta porque no solo aprendo contenidos teóricos, sino también cómo aplicarlos, además de mejorar mis habilidades para trabajar en equipo y comunicarme mejor.