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Los estudiantes crearán una obra de arte abstracto utilizando solo formas geométricas y la paleta de colores limitada a tres colores primarios. Esta actividad fomentará la habilidad de tomar decisiones artísticas audaces y la comprensión del equilibrio y la armonía.

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A partir de revistas viejas, periódicos y cualquier otro material reciclable, los estudiantes crearán collages que representen uno de los temas discutidos en clase. Esta actividad permitirá a los estudiantes explorar diferentes texturas y técnicas de composición.

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En parejas, un estudiante será vendado de los ojos mientras que su compañero le dará instrucciones verbales para crear una pintura. Esta actividad fomenta la confianza, la comunicación y una nueva forma de percepción del arte.

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Los alumnos realizarán retratos uns a otros utilizando técnicas del expresionismo, enfocándose en transmitir la emoción a través del color y las pinceladas. Esta actividad ayuda a desarrollar la expresión personal y la interpretación emocional.

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Organizar una exposición en el aula donde los estudiantes presenten instalaciones hechas completamente de materiales reciclados. El objetivo es crear conciencia sobre el reciclaje y la reutilización creativa de los recursos.

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Un lienzo de gran formato será el lienzo colectivo donde cada estudiante aportará su propia sección de la obra. Esta actividad promueve la colaboración y permite a los estudiantes ver cómo sus contribuciones individuales  crean una obra colectiva.

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Inspirados en el movimiento surrealista, los estudiantes realizarán escrituras automáticas que luego utilizarán como base para crear obras visuales. Esta actividad une la escritura y las artes visuales, estimulando la creatividad sin límites.

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Cada estudiante seleccionará un personaje de un libro leído en clase para crear un retrato visual basado en la descripción literaria, lo cual permitirá explorar la interpretación y la representación visual de textos.

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Expresión de Emociones a través del Color

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Expresión de Emociones a través del Color

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Los estudiantes expresarán emociones específicas únicamente mediante el uso de colores y formas abstractas, sin representar objetos reales. Esta actividad permite a los estudiantes explorar el significado y la psicología del color.

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Organizar un proyecto de mural en un espacio comunitario, donde los estudiantes puedan aplicar las técnicas aprendidas y contribuir al embellecimiento de su entorno. Promueve el trabajo en equipo y la conciencia comunitaria.