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forse il dialogo fra i ragazzi poteva durare di più perché molto bello, la restituzione finale da rivedere

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Trovare un modo per far sì che chi non è a suo agio a parlare possa evitare di farlo senza sentirsi ulteriormente a disagio o in un qualche modo “obbligato”

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Da giovane penso che sia molto molto bello che il "mondo degli adulti" ascolti ragazzi e ragazze che stanno entrando in un ottica di consapevolezza e responsabilità.

Importantissimo: l'ascolto viene valorizzato se poi ci sono azioni concrete - non ci si deve inventare nulla, moltissime sono state suggerite da loro, siamo noi "istituzioni" a dover eessere creare la possibilità di relizzarle!

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Lezione frontale per gruppo dei fuoriusciti

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magari la condivisione finale la possono fare i vari gruppi!

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magari la condivisione finale la possono fare i vari gruppi!

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ad esempio, mettendo insieme le idee in un elenco puntato per ogni gruppo, che poi vengono condivise una volta sola

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l’utilizzo di padlet è stato un po’ scomodo

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l’utilizzo di padlet è stato un po’ scomodo

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era utile da avere in caso non so creasse dialogo, come piano b sostanzialmente. però (fortunatamente!) si è creato molto dialogo, erano proprio vogliosi di rispondere dal vivo ed argomentare, quindi i commenti sono passati in secondo piano (ad esempio, nessuno ha preso appunti durante le presentazioni, preferendo commentare subito a voce)

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cosa fare se qualcuno “monopolizza” il discorso?

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cosa fare se qualcuno “monopolizza” il discorso?

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nel gruppo c’erano due/tre individui che hanno iniziato un dibattito fra loro. era un bello scambio, ma da conduttrice non ero certa se lasciando loro troppo spazio, magari gli altri si sarebbero sentiti meno “adatti” a parlare.

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Per ridurre n di restituzione i conduttori di ciascun gruppo dovrebbero eliminare i doppioni, o accorpare cose simili

Poi chiudere la possibilità di mettere altri post

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In ottica di lavoro condiviso si potrebbe chiedere ai gruppi di presentare i pensieri più importanti emersi e proporre una sintesi all’assemblea: elenco puntato, disegno, video, rappresentazione teatrale, poesia ecc solo per fare qualche esempio.

Trovare un modo per condividere i lavori realizzati che rimanga consultabile e visibile a tutta la città.

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Due pensieri generali:

all’inizio il gioco sembra super complicato, ma una volta cominciato tutto gira abbastanza bene.

Tolte alcune regoli generali ( si parla con la palla, entrare nelle stanze virtuali ecc) dette all’inizio in accoglienza si potrebbe partire direttamente con l’esperienza guidata dai conduttori.

Torno a casa con l’idea rafforzata dall’esperienza odierna di quanto sia importante avere spazi di ascolto ed incontro con i e le giovani sempre meno abituati/e a poter condividere le proprie idee, o peggio ancora, sempre più convinti che tanto non interessa quel che hanno da dire e proporre.

Grazie a tutte e tutti per oggi!

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Forse come esito volevamo che uscisse cosa loro potevano fare per migliorare la città/comunita invece sono uscite praticamente solo richieste e desiderata

Ale

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Penserei magari anche ad un altro modo