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Es el conjunto de acciones o planes que se llevan a cabo para mejorar el curriculum.

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Nos beneficia al mantener un curriculum actualizado y adaptado a nuestras necesidades del dia a dia.

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La gestión curricular se refiere al conjunto de acciones, procesos y decisiones que se llevan a cabo para planificar.

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Claudia Dotel

Entiendo que son los procedimientos que se llevan a cabo para fortalecer los conocimientos y estrategias de aprendizaje

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La gestión curricular se refiere a la planificación, organización, implementación, seguimiento y evaluación del currículum educativo.

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La gestión curricular se refiere a la planificación, organización, implementación, seguimiento y evaluación del currículum educativo.

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Garlenys Moreno Frías

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La gestión curricular está encargada de la definición de procesos y prácticas educativas que realizan diversos actores en torno a un currículo.

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luisa Angela :  la gestión curricular es la implementación efectiva del curriculum por parte de los docentes. 

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luisa Angela :  la gestión curricular es la implementación efectiva del curriculum por parte de los docentes. 

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ES LA QUE SE ENCARGA DE DE LA DEFINICION DE LOS PROCESOS QUE SE REALIZAN ENTORNO AL CURICULO

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ES LA QUE SE ENCARGA DE DE LA DEFINICION DE LOS PROCESOS QUE SE REALIZAN ENTORNO AL CURICULO

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la gestion curricular se refiere a las politicas, procedimientos o practicas que lleva a cavo el director, el equipo tecnio-pedagogico y los docentes del centro para coordinar y evaluar el proceso de enseñanza

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Es el proceso mediante el cual se organiza e implementan los elementos del curriculo.

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Es el proceso mediante el cual se planifica, evalúa, y se implementan nuevas acciones o procedimientos para mejorar el currículo.

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Es la capacidad de organizar y poner en marcha lo que vamos a trabajar día a día.

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Es la capacidad de organizar y poner en marcha lo que vamos a trabajar día a día.

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Se refiere al procesos de planificación y implementación monitoreo y evaluación del plan de clase

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Son las habilidades y conocimientos que se han desarrollado a lo largo del trayecto educativo

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La gestión curricular es fundamental para garantizar que el proceso educativo sea coherente, efectivo y relevante para las necesidades de los estudiantes y de la sociedad en general.

Esto implica:

Planificación

Implementación

Evaluación

Coordinación

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Es el proceso de las practicas educativa que realizan diversos enfoques de conocimientos.

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La gestion curricular permite saber qué y cómo llegar al objetivo.

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Los enfoques varian, tomandose en cuenta, actualmente, las competencias como caracteristica fundamental. en un momento de la historia fue basado en habilidades.

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Karen Guaba

Es el uso e implementación de manera eficaz del currículum utilizado por el docente

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ES LA QUE LE PERMITE AL DOCENTE SABER QUE Y COMO LLEGAR A LA ESCUELA

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El currículo por competencias es un enfoque educativo que se centra en el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes específicas que permiten a los estudiantes enfrentarse de manera efectiva a situaciones y problemas del mundo real.

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Es el proceso de planificar, implementar y como evaluamos los planes de estudio en nuestras escuelas. Se basa en que se enseña y como enseña y los métodos de evaluación.

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Es el proceso de planificar, implementar y como evaluamos los planes de estudio en nuestras escuelas. Se basa en que se enseña y como enseña y los métodos de evaluación.

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Su importancia radica en que funcina como guia en todo el proceso de enseñanza- aprendizaje.

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 Son procedimientos y prácticas que lleva a cabo el director, el equipo técnico pedagógico y los docentes.  Aridia 

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 Son procedimientos y prácticas que lleva a cabo el director, el equipo técnico pedagógico y los docentes.  Aridia 

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Permite saber que y como llegar al objetivo de la escuela, también identificar la estructura de las relaciones institucionales.

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Claudia Dotel

Entiendo que es abierto flexible y participativo y nos ayuda a promover e integrar las competencias en todos los contextos socioculturales de nuestra sociedad

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Es crucial porque influye directamente en la calidad de la educación que reciben los estudiantes 

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Es crucial porque influye directamente en la calidad de la educación que reciben los estudiantes 

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Johanna Moreno

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luisa Angela: incluir la gestión curricular permite saber que y como llegar al objetivo de la escuela .

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luisa Angela: incluir la gestión curricular permite saber que y como llegar al objetivo de la escuela .

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Desde mi punto de vista la gestión curricular es importante ya que gracias a esta se pueden adaptar los contenidos del currículo a las necesidades que requiera los estudiantes.

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Es importante porque mejora el aprendizaje de los alumnos, fortalece la profesionalidad del docente, favorece la participación de la comunidad educativa y optimista el uso de recursos.

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Se encarga de los procesos y la práctica educativa

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Lenin valdez          La Gestión Curricular contiene las competencias y habilidades que evidencian la forma en la cual el curriculum asegura el aprendizaje efectivo en aula, considerando la cultura y el Proyecto Educativo.

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Lenin valdez          La Gestión Curricular contiene las competencias y habilidades que evidencian la forma en la cual el curriculum asegura el aprendizaje efectivo en aula, considerando la cultura y el Proyecto Educativo.

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Diseño Curricular por Competencias. Este trabajo,

ofrece la oportunidad de servir como material introductorio y de orientación

para llevar a cabo tareas específicas de planeación de la educación.

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Esta enfocado en potenciar habilidades y destreza que aporten a todo el desarrollo de los alumnos, tanto dentro como fuera de la escuela.

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Es un enfoque educativo que se centra en el desarrollo de competencias en los estudiantes.

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Poder resaltar habilidades y competencias del alumno que es lo que el maestro busca

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ES LA QUE SE ENCARGA DE LA DEFINICION DE LOS PROCESOY LA PRACTICA EDUCATIVA

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Es una estructura conceptual, que integra acciones, objetivos, contenidos, recursos, metodologías etc, articulados al contexto de un proyecto educativo.

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Es lo que no garantizara los resultados esperado durante nuestro proceso, ya que, podremos diseñar en base a los contenidos a impartir

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Es lo que no garantizara los resultados esperado durante nuestro proceso, ya que, podremos diseñar en base a los contenidos a impartir

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Es un procedimiento de prácticas  educativas que realizan diversos actores del proceso educativo 

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Es un procedimiento de prácticas  educativas que realizan diversos actores del proceso educativo 

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Se refiere al proceso de planificación, desarrollo, implementación y evaluación de los planes de estudio .

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Se refiere al proceso de planificación, desarrollo, implementación y evaluación de los planes de estudio .

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En la actualidad, el principal enfoque que orientan el currículo dominicano es el Constructivistа, apoyado por otros subyаcentes, como son: Histórico-culturаl, Sociocrítico y el de Competencias.

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Es importante ya que le permite al docente llegar al objetivo deseado para su proceso de enseñanza aprendizaje.

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El currículum actual se basa en el enfoque por competencias.

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El currículo por competencias es un enfoque educativo que se basa en los conocimientos y habilidades que necesitan desarrollar los estudiantes para enfrentarse a las realidades que presenta el mundo actual

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Johanna Moreno

Se centra en el desarrollo de habilidades de conocimiento y actitudes que el estudiante necesita para enfrentar .

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Coralis Alt Paulino.                                      La gestión curricular forma parte de la gestión educativa, se basa para poner en marcha proyectos pedagógicos, en ella tienen que ver todos los integrantes, la escuela, el personal docente, administración, etc.  

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Coralis Alt Paulino.                                      La gestión curricular forma parte de la gestión educativa, se basa para poner en marcha proyectos pedagógicos, en ella tienen que ver todos los integrantes, la escuela, el personal docente, administración, etc.  

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luisa Angela: es el formato del currículum que se enfoca en resaltar las habilidades, capacidades, ,conocimientos y competencias que tiene una persona para ejecutar  un determinado tipo de trabajo. 

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luisa Angela: es el formato del currículum que se enfoca en resaltar las habilidades, capacidades, ,conocimientos y competencias que tiene una persona para ejecutar  un determinado tipo de trabajo. 

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ES LA QUE SE ENCARGA DE LA DEFINICION DE LOS PROCESOY LA PRACTICA EDUCATIVA

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Nos ayudar a tener un orden para trabajar de manera mas ordenada y clara, porque no podemos ir al aula a improvisar .

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Nos ayudar a tener un orden para trabajar de manera mas ordenada y clara, porque no podemos ir al aula a improvisar .

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Buscar desarrollar esas habilidades y que las puedan utilizar en su entorno o sea que les sirva para desenvolverse en cada situación de sus vidas

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Es la implementación efectiva para hacer la planificación y nuestra evaluación en nuestra labor docente, con el fin de asegurar que los estudiantes aprendan de manera oportuna.

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Es la nueva modalidad que el docente debe desarrollar con sus estudiantes dentro del aula. ya que en la actualidad el estudiante debe desarrolla sus competencias para ser promovido.

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Lenin Valdez   es el documento teórico que marca las bases de cada una de las materias, así como los objetivos que deben cumplir los alumnos para que finalicen los cursos académicos suficientemente preparados

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Lenin Valdez   es el documento teórico que marca las bases de cada una de las materias, así como los objetivos que deben cumplir los alumnos para que finalicen los cursos académicos suficientemente preparados

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Preparar a nuestros estudiantes frente a un mundo de cada dia se desarrolla y exige una mejor apropiación de los conceptos para aplicarlo en el mundo real.

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Son los procedimientos y prácticas que lleva a cabo el director, coordinadores y los profesores, para planificar, monitorear y evaluar.

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Claudia Dotel

Se refiere a los diferentes desafíos diversidad de aprendizajes que podemos enfrentar pero también darle respuestas para mediante el enfoque que nos ofrece el curriculum

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Lenin Valdez                                          Un modelo curricular basado en competencias es una estructura conceptual, que integra acciones, objetivos, operaciones, contenidos, recursos, metodologías, procedimientos, etc. , ​ articulados al contexto de un proyecto educativo en un país y al desarrollo humano del mismo. 

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Lenin Valdez                                          Un modelo curricular basado en competencias es una estructura conceptual, que integra acciones, objetivos, operaciones, contenidos, recursos, metodologías, procedimientos, etc. , ​ articulados al contexto de un proyecto educativo en un país y al desarrollo humano del mismo. 

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Se refiere ala manera en que se diseña, implementa y evalúa el plan e estudio en el sistema educativo

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Lourdes

Con este enfoque se centra en el desarrollo de las habilidades, conocimientos y actitudes especifica de cada estudiante. Espera un aprendizaje significativo para los estudiante de manera individual de acuerdo a sus compentencias

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El enfoque del currículo actual educativo evoluciona con el tiempo para adaptarse a las necesidades cambiantes de la sociedad.

Entre ellos estan:

Currículo Basado en Competencias: Este enfoquehace incapie en el desarrollo de las habilidades, del conocimientos y actitudes ya que son fundamentales para que los estudiantes.

Enfoque por Proyectos y Aprendizaje Basado en Problemas (ABP): Este enfoque se centran en el aprendizaje a través de la investigación y la resolución de problemas reales.

Enfoque Socioconstructivista: Este enfoque se centra en el aprendizaje activo y la construcción del conocimiento a través de la interacción social y la colaboración

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Es un enfoque en la elaboración de currículum que se centra en destacar las habilidades y competencias específicas.

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Es donde se integran las acciones y contenidos.

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Su importacia, nos permite trabajar de una manera mas organizada y objetivo claro.

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El saber como analizar la importancia del currículo, para implementarla en nuestra labor.

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luisa Angela:  en la actualidad el principal enfoque que orientan el currículo dominicano es el constructivista, apoyado por otros subyacentes como son: Histórico- cultural socio critico y el de competencias .

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luisa Angela:  en la actualidad el principal enfoque que orientan el currículo dominicano es el constructivista, apoyado por otros subyacentes como son: Histórico- cultural socio critico y el de competencias .

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ES UN ENFOQUE EDUCATIVO EL CUAL DERIVA SU DESEMPENO EN UN TRABAJO REALIZADO POR DIVERSA PERSONAS

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Es importante porque permite rediseñar y planificar todos los aspectos del currículo.

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Entre los enfoques esta el enfoque socio critico, el enfoque por competencia entre otros.

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Claudia Dotel

Está orientado en responder y favorecer el desarrollo integral de cada niño y niña con la intención de desarrollar sus conocimientos académico a través de las diferentes competencias que este individuo posea.

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Son crear un ciudadano competente, con Habilidades y valores éticos para insertarlo en el mundo actual.

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Es importante por que vincula las toma de decisiones que permite organizarse y conocer los objetivos de la escuela.

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actualmente el enfoque es el Constructivista, apoyado por otros subyacentes, como son: histórico-cultural, Sociocrítico y el de competencias.

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Es un enfoque en la educación y en la preparación de currículum que se centra en las habilidades y competencias específicas que un individuo ha adquirido.

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Las competencia nos permite resaltar las habilidades,conocimientos y capacidades de nuestro estudiantes.

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El currículo actual se enfoca por competencias, ya que busca propiciar una educación de calidad que prepare a cada estudiante para enfrentar los desafíos que existen en la actualidad.

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Busca responder a los retos actuales, para la formación del alumno.

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Por competencias

Socioconstructivista

Por proyecto basado en problemas

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Para mí, es el conjunto de normas que se llevan a cabo a la hora de planificar, está compuesto por el director, los maestros, el coodinador pedagógico, es decir, por el equipo docente.

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Se refiere al proceso de planificación, desarrollo, implementación y evaluación de los planes de estudio y programa educativo.

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Ana Rosa.

La gestión curricular es la implementación efectiva del currículum por parte de los docentes, con el fin de asegurar que los estudiantes aprendan de forma oportuna.

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SU PRINCIPAL ENFOQUE ESTA ORIENTAL EL PRESENTE DEL DISENO CURRICULAR ES EL CONSTRUTIVISMO HISTORICO CULTURAL

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Permite saber como llegar al objetivo  tambien identificar la estructura de las relaciones institucionales

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Permite saber como llegar al objetivo  tambien identificar la estructura de las relaciones institucionales

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Es fundamental en la educación porque ayuda a garantizar la calidad, coherencia y relevancia del plan de estudio.

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Carmen Rodríguez. La gestión curricular es la implementación efectiva del currículo por parte de los docentes, equipo técnico pedagógico y director.

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Carmen Rodríguez. La gestión curricular es la implementación efectiva del currículo por parte de los docentes, equipo técnico pedagógico y director.

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Considera el aprendizaje como una construcción histórico y cultural que expresa en diferencias de tiempo y cultura.

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Es la capacidades y conocimientos que tiene o adquiere una persona

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Procedimientos y prácticas que llevan a cabo los directores del centro en conjunto del equipo escolar.    

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Procedimientos y prácticas que llevan a cabo los directores del centro en conjunto del equipo escolar.    

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Karina manzueta

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Se refiere al proceso de planificación, desarrollo, implementación y evaluación de los planes de estudio y programa educativo.

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Carmen Rodríguez. Es importante por que nos permite saber qué y como llegar al objetico de la escuela.

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Carmen Rodríguez. Es importante por que nos permite saber qué y como llegar al objetico de la escuela.

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Su enfoque actual es la evalucion por competencia

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Es una estructura conceptual ,que integra acciones objetivos ,operaciones,contenidos recursos,metodologia y procedimientos articulados al contexto de un proyecto educativo en pais

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Es de vital importancia porque favorece el proceso de enseñanza .

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Crismeidy Santana.                      Ayuda a que los estudiantes puedan adquirir las competencias necesarias para lograr un aprendizaje más eficaz.  

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Crismeidy Santana.                      Ayuda a que los estudiantes puedan adquirir las competencias necesarias para lograr un aprendizaje más eficaz.  

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Es una estructura conceptual que se basa al conjunto de conocimientos, habilidades, competencias para desarrollar de manera efectiva los procesos de enseñanza.

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Tiene como importancia promover ambientes de reflexión, construcción y mejoramiento del mismo.

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Crismeidy Santana.                      Ayuda a que el estudiante desarrolle un pensamiento crítico y reflexivo.

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Crismeidy Santana.                      Ayuda a que el estudiante desarrolle un pensamiento crítico y reflexivo.

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Carmen Rodríguez. Promueve el desarrollo de capacidades, encaminado a alcanzar logros de rendimiento en la aplicación de tareas y ejercicios de capacidades profesionales en variados dominios, ámbitos o áreas de la profesión.

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Carmen Rodríguez. Promueve el desarrollo de capacidades, encaminado a alcanzar logros de rendimiento en la aplicación de tareas y ejercicios de capacidades profesionales en variados dominios, ámbitos o áreas de la profesión.

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Son los procedimientos y practicas que se lleva a cabo para planificar monitoriar y evaluar

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Se enfoca en las competencias de cada estudiante. Carmen 

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Se enfoca en las competencias de cada estudiante. Carmen 