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Todo comienza por la necesidad del hombre de tratar por medio de alguna máquina llevar sus cuentas y en ese entonces uno de los primeros dispositivos para dicha labor fue el ábaco. Con el tiempo varios grandes pensadores ingeniaron algunos artefactos como lo fue una que solo se utilizaba para sumar, otra que entonces dividia y multiplica en forma de rueda escalonada, entre otras. En la segunda guerra mundial fue donde hubo un auge con respecto al tema de las computadoras donde se crearon las siguientes: COLOSSUS, ENIAC Y MARKI.

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Un computador es una máquina capaz de efectuar una secuencia de operaciones mediante un programa apropiado, de tal manera que se haga una transformación sobre un conjunto de datos, que le son suministrados y se obtenga un nuevo conjunto de datos, llamados resultados. Todo esto lo hace con alta velocidad y gran capacidad de almacenamiento.

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Aspectos que influye en nuestras vidas diarias

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Aspectos que influye en nuestras vidas diarias

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Proveer a los médicos información actualizada sobre la salud del paciente.

Preparar gráfica de patrones climatológicos y producir planes de vuelo de acuerdo con las condiciones climatológicas.

Coordinar el funcionamiento de los semáforos para que el tránsito no sufra interrupciones.

Manipular electrodomésticos, teléfonos inteligentes y tabletas.

Comunicación a través de las redes, etc.

Prestar ayuda a los ingenieros en los cálculos.

Registrar marcas y evaluar estadísticas de competencia deportivas.

Proveer información sobre los productos del mercado.

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Estas primeras generaciones de computadoras fueron creadas entre los años 1945 y 1958.

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1. El UNIVAC (Universal Automatic Computer) se produjo para ambitos comerciales y fue diseñado por Eckert y Mauchly para avances tecnologicos ya que reducia costos y tamaño. este computador tenía algunas características similares de los computadores actuales. estos tenian ciertos cuidados como lo era el hecho de que generaban un alto consumo de energía, calor intens, la programación de está y que tenían poco tiempo de vida útil.

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Segunda generación de computadores (1959-1964)

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Segunda generación de computadores (1959-1964)

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La segunda generación de computadoras (1959-1964) experimentó avances significativos con la sustitución de bulbos por transistores, mejorando la confiabilidad y velocidad. Hubo progresos en periféricos y almacenamiento magnético. Se adoptaron lenguajes de alto nivel, como COBOL y FORTRAN, facilitando la programación. Se destacaron modelos como el Philco 212 y IBM 7090. Estos avances permitieron la aplicación comercial de las computadoras, especialmente con el almacenamiento y manipulación de registros empresariales.

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Tercera generación de computadores (1965-1970)

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Tercera generación de computadores (1965-1970)

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La tercera generación de computadoras (1965-1970) adoptó circuitos integrados, haciendo las máquinas más pequeñas, eficientes y rápidas. Se destacó la compatibilidad entre modelos como IBM 360 y 370. Surgieron conceptos como multiprogramación, nuevos lenguajes como BASIC y PL1, y dispositivos como calculadoras de bolsillo y microcomputadoras. La tercera generación se caracterizó por menor consumo de energía, mayor confiabilidad y la inclusión de millones de circuitos en chips de silicio. En los años 90, se popularizaron los computadores personales y surgieron redes distribuidas y el modelo cliente-servidor.

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Cuarta generación de computadores (1971-1981)

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Cuarta generación de computadores (1971-1981)

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Esta generación abarca los computadores construidos entre 1971 y 1981.

Esta se caracterizó por la aparición de los microprocesadores, circuitos integrados de alta velocidad y densidad como gran avance de la microelectrónica. En esta época apareció el lenguaje PASCAL como uno de los más poderosos por ser la aplicación general e incorporar conceptos como la programación estructurada que nos resulta útil en la programación orientada de objetos.

Este lenguaje era sencillo, pero infortunadamente, cuando se dio inicio a la programación orientada a objectos salieron adelante otros lenguajes que hoy marcan una pauta en este paradigma de programación.

Se reemplazaron las memorias con núcleo magnéticos por los chips de silicio, y por otro surgió el concepto de miniaturización en los circuitos.

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Quinta generación de computadores (1982-1989)

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Quinta generación de computadores (1982-1989)

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Los computadores se caracterizan por tener muchos microprocesadores interconectados trabajando en paralelo, el reconocimiento de la voz e imágenes y la inteligencia artificial. Una de las pocas distinciones que se puede hacer entre la cuarta y quinta generación es el proceso paralelo, es decir, el hecho de que estos computadores puedan trabajar sincronizadamente con otros microcomputadores dado que la memoria es adecuada para que pueda atender en forma rápida procesos simultáneos.

Las computadoras de quinta generación se caracterizan por:

Tienen elementos de hardware miniaturizados, pero capaces de desarrollar una mayor velocidad de cómputo que cualquier generación previa.

Tienen diferentes procesadores integrados y un alto rendimiento en paralelo.

Responden a la voz humana y al lenguaje natural, a través de interfaces dotadas de inteligencia artificial, como los llamados “sistemas expertos”.

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Sexta generación de computadoras (1990 en adelante)

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Sexta generación de computadoras (1990 en adelante)

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Estas máquinas, creadas por el mismo proceso anterior, cuentan con arquitecturas combinadas paralelos vectoriales, cientos de microprocesadores en funcionamiento y unidades aritméticas y lógicas capaces de realizar un billón de operaciones de punto flotante por segundo, utilizando el desarrollo de las redes de comunicación, la fibra óptica y satélites con anchos de bandas exorbitantes.

Las tecnologías de esta generación tienen en común el avance en la inteligencia artificial distribuida, sistemas difusos, teorías del caos, transistores y heliografía, elementos que les permiten comunicarse en un lenguaje más cotidiano y no atreves de lenguajes de control.

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1. Digitales:

Procesan datos discretos en lenguaje de máquina.

De propósitos generales o especiales.

2. Analógicos:

Procesan señales continuas con alta precisión.

Usados en control físico, como termostatos.

3. Híbridos (Analógico-Digitales):

Procesan información análoga convertida a ceros y unos.

Combina elementos de digitales y analógicos.

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Un computador se compone de diversos elementos que, junto con programas, realizan cálculos, organizan datos y se comunican con otros dispositivos. La unidad de control coordina estas operaciones. A pesar de la diversidad de dispositivos, todos los sistemas de computación tienen cinco componentes esenciales:

1. Unidad de Aritmética y Lógica:

Realiza operaciones aritméticas y lógicas en datos.

2. Unidad de Entrada:

Recibe datos del exterior y los introduce al sistema.

3. Unidad de Control:

Coordina y controla las operaciones del sistema.

4. Unidad de Memoria:

Almacena datos y programas en ejecución.

5. Unidad de Salida:

Proporciona los resultados al exterior del sistema.

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1. Procesamiento por lotes:

Acumula datos para procesar en un momento específico.

Ejemplo: Elaboración de nóminas quincenales.

2. Procesamiento directo o en línea:

Procesa datos inmediatamente al generarse.

Ejemplo: Reservaciones de vuelos.

3. Tiempo compartido:

Comparte el tiempo de procesamiento entre usuarios y tareas.

Da la sensación de procesamiento paralelo.

4. Procesamiento en red:

Admite peticiones de procesamiento desde otras máquinas.

Utiliza telecomunicaciones para la transmisión y recepción de datos.

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En este corto video podemos observar la estructura lógica de un computador

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Estructura lógica de una computadora y su clasificación

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Este pequeño vídeo nos muestra de una manera más sencilla la importancia que tiene el computador y algunos beneficios que obtenemos del mismo.