# data[].attributes.headline
1.	¿Qué efectos positivos tiene la Educación Musical en el desarrollo cognitivo de los niños, según 

# data[].attributes.subject
1.	¿Qué efectos positivos tiene la Educación Musical en el desarrollo cognitivo de los niños, según 

# data[].attributes.body
la evidencia presentada en el artículo? Cite al menos dos estudios o investigaciones que respalden

estos hallazgos.

# data[].attributes.body
Según el texto ¿Cómo se concibe la educación musical como un concepto pedagógico de formación general? Explore esta perspectiva y discuta al menos dos argumentos a favor de la inclusión de la educación musical en el currículo escolar.

# data[].attributes.headline
3-QUE BENEFICIOS A NIVEL SOCIAL Y CULTURAL PUEDE TENER ETE ENFOQUE? 

# data[].attributes.subject
3-QUE BENEFICIOS A NIVEL SOCIAL Y CULTURAL PUEDE TENER ETE ENFOQUE? 

# data[].attributes.body
Todos los miembros de una sociedad son importantes para el cumplimiento des

de una cultura, ya que esta se expresa en aspectos fácil mente visibles en otros de

mas observación sin embargo, cada uno aporta al cumplimiento de la misma, por

ejemplo: los educadores cultivan conocimientos los guían espirituales brindan

orientación integral y los defensores legales salvaguardan la equidad y los

derechos. Es decir, cada uno de los sectores sea cual sea sus enseñanzas para la

cultura y sus acciones para fomentar y cultivar parte de la sociedad. Esta

enseñanza se convierte por su propia naturaleza en un verdadero instrumento,

población de valores éticos y estéticos. Se reconocen generalmente que la

educación artística despierta la creatividad y fortalece la decisión (swanwick)

2000, en la llamada de Federico Mor Zaragoza. Expresidente de la UNESCO, y

creador y presidente de la fundación cultural de paz y a favor dela promoción de la

educación artística y marco una cultura de paz. (xxx de la conferencia general

París 3xl,1999). 2_ cite al menos 2 fuentes que analicen el impacto de la

educación artística en la formación integral de los estudiantes? La promoción de

la creatividad y la expresión personal, así como el fomento de pensamiento crítico

y la prestación estética, son dos aspectos claves de impacto de la educación

artística artística en la formación integral de los estudiantes. 1_R/_según tourñan

(2008) la educación en valores es una necesidad inexplicable, por que tenemos

que orientarnos y aprender ala decidir nuestros proyectos de vida como que las

circunstancias del mundo actual han modificado la urgencia y oportunidad de las

finalidades los procedimientos y des condiciones de los agentes de la educación

en valorar en un sentido definido, algunos de sus puntos de vista son los

siguientes : Desde el punto de vista de los derechos reconocidos el énfasis en los

conceptos de la ciudadanía y conveniencia ha propiciado una perspectiva

nuevamente a la educación en valores que se colocan en primer plano. A

finalidades orientadas a optimizar el sentido más básico dela alteridad del respeto

al otro, de la sociedad de la democratización del respeto a la diversidad y de la

realización de los derechos de la tercera generación. 2__desde el punto de vista de

los procedimientos : Si mantenemos el sentido dela educación vinculado a la

CONTRUCION y uso de experiencias axiológicas tal como sea dicho anterior

mente, podemos entender y apreciar la existencias de las destrezas, hábitos

actitudes, conocimientos, competencias y capacidades relacionadas con la

educación cada ves que nuestros alumnos trabajan en equipos o individual

mente, de forma coordinada para conseguir un producto artístico musical se cree

a la condiciones adecuadas para el desarrollo educativo consentido integral,

personal y patrimonial 90. Precisamente por eso podemos afirmar de manera

general que la educación musical es educación en valores al elegir valores. La educación musical es por tanto un valor es decir es un campo propicio para el

uso y construcción de experiencias axiológicas bien concretas desde la realidad

cultural dela música.

BY: JOVEL LEWIS FISHER