# data[].attributes.headline
¡Bienvenidos a este super block donde les compartiré lo maravillosa que es la tecnología!. 

# data[].attributes.subject
¡Bienvenidos a este super block donde les compartiré lo maravillosa que es la tecnología!. 

# data[].attributes.body
Mi nombre es Geydi Jubithsa Cubides Forero tengo 19 años, soy docente en formación de cuarto semestre, este block lo cree con el fin de compartir con todas las personitas lo que podemos crear en nuestras aulas con ayuda de la tecnología. Esperó esta información te incentive ha implementarlo en tu salón de clase.

# data[].attributes.body
El profesional docente debe aprender a desenvolverse con las herramientas digitales a su alcance para la comunicación de informaciones y elaboración de las mismas. Su compromiso debe estar orientado a facilitar información útil a los alumnos, así como el fomento del desarrollo, tanto a nivel intelectual, como creativo o cognitivo.

Esta competencia digital docente centra su atención en la creación de redes de conocimiento y comunicación entre los profesores y los alumnos. Para lograrlo, el profesorado debe tener competencias en la creación de contenidos digitales, pero también en su difusión a través de diferentes redes y plataformas.  En este sentido, cobran especial interés:

La interacción digital.

La difusión de información.

La participación en grupos y redes digitales.

La colaboración online con otros usuarios.

La gestión de la identidad dentro de los entornos digitales.

# data[].attributes.headline
Informatización y alfabetización informacional. 

# data[].attributes.subject
Informatización y alfabetización informacional. 

# data[].attributes.body
La informatización constituye el proceso ordenado de información dentro de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). El objetivo del mismo es garantizar la cobertura de las necesidades en materia de información o conocimiento a nivel global, y en todos los órdenes de nuestra sociedad.

Cualquier profesional de la docencia tiene la obligación de contar y gestionar grandes volúmenes de información. A diario se suceden cambios y actualizaciones a nivel tecnológico que afectan de forma directa a la informatización. Es por ello que debe existir un compromiso pleno por parte del profesorado para actualizar sus conocimientos y descubrir las novedades del espectro tecnológico de forma constante. Dentro de esta competencia digital, juegan un papel muy importante la capacidad de identificación y localización de informaciones relevantes.

# data[].attributes.body
GIBIRU:

Es un motor de búsqueda alternativo fundado con el propósito de ofrecer resultados de búsqueda sin el seguimiento y las restricciones típicas de los motores de búsqueda más grandes como Google. Este motor de búsqueda prioriza la privacidad de los usuarios y la no censura de los resultados.

Características:

Privacidad y Seguridad:

Sin Seguimiento: Gibiru no almacena tus búsquedas ni recopila tus datos personales, lo que significa que puedes buscar información sin preocuparte por ser rastreado.

Resultados No Personalizados: Los resultados de búsqueda no están influenciados por tu historial de búsquedas o preferencias personales, proporcionando un acceso más imparcial a la información.

Censura Mínima:

Acceso a Información No Filtrada: Gibiru se promueve como una plataforma que no censura los resultados, ofreciendo una visión más completa y sin restricciones de los contenidos disponibles en la web.

Búsquedas Rápidas y Eficientes:

Optimización de Velocidad: A pesar de su enfoque en la privacidad, Gibiru está diseñado para proporcionar resultados de búsqueda rápidamente.

Anonimato:

VPN Integrado: Gibiru ofrece un servicio VPN que permite a los usuarios buscar en internet de manera anónima, añadiendo una capa extra de privacidad.

Fácil de Usar:

Interfaz Sencilla: Su diseño es intuitivo y fácil de usar, similar a otros motores de búsqueda populares, lo que facilita su adopción.

Ventajas:

Protección de la Privacidad: Ideal para usuarios que valoran su privacidad y desean evitar el seguimiento en línea.

Acceso a Información Alternativa: Útil para quienes buscan información que podría estar censurada o filtrada en otros motores de búsqueda.

Velocidad de Búsqueda: Proporciona resultados rápidamente sin comprometer la privacidad.

Desventajas:

Menos Personalización: Al no personalizar los resultados, la relevancia de los mismos podría ser menor para algunos usuarios acostumbrados a motores de búsqueda que adaptan los resultados según sus preferencias y historial.

Menor Integración con Servicios Adicionales: A diferencia de Google o Bing, Gibiru no ofrece una gama amplia de servicios integrados como mapas, noticias, o compras.

# data[].attributes.body
1. Google: es el buscador más utilizado a nivel mundial, reconocido por su rapidez y eficacia en las entrega de resultados a la hora de consultar. En esto también incluye imágenes, videos,etc.

2. Yahoo!: es un buscador antiguo, ahora es impulsado por Bing, conocido por su portal de noticias y servicios adicionales.

3. Bing: Desarrollado por Microsoft, ofrece funciones similares a Google y una integración profunda con otros productos de Microsoft. Además de que potencia a el buscador Yahoo!.

# data[].attributes.body
Las plataformas de gestión de comunidades son herramientas diseñadas para ayudar a las organizaciones y a los gestores de comunidades a crear, gestionar y fomentar la interacción en comunidades en línea. Estas plataformas proporcionan funcionalidades para facilitar la comunicación, la colaboración y el compromiso entre los miembros de la comunidad.

1. Discourse: es una plataforma de foros de discusión moderna y de código abierto. Está diseñada para fomentar la conversación y la interacción entre los miembros de la comunidad.

2. Circle: Circle es una plataforma de gestión de comunidades que facilita la creación de espacios de discusión y colaboración alrededor de contenido y temas específicos.

3. Slack: es una plataforma de comunicación empresarial que se utiliza a menudo para gestionar comunidades profesionales y de trabajo.

4. Discord: es una plataforma originalmente diseñada para comunidades de gamers, pero ahora es utilizada por diversas comunidades para la comunicación y colaboración.

5. Hivebrite: es una plataforma de gestión de comunidades que ofrece una solución completa para la creación y gestión de comunidades privadas y de marca.

# data[].attributes.headline
COMPETENCIA 3:Creación de contenido digital

# data[].attributes.subject
COMPETENCIA 3:Creación de contenido digital

# data[].attributes.body
La creación de contenidos digitales supone idear y crear recursos en diferentes formatos para distribuirlos a través de distintos entornos digitales y proporcionar información de valor a los usuarios

# data[].attributes.attachment_link.title
Educación digital y nuevos métodos de aprendizaje interactivo

# data[].attributes.body
https://es.educaplay.com/

# data[].attributes.body
Este juego se realizo con ayuda de la pagina interacty, en donde se repasa la memoria con el tema de las vocales.

https://interacty.me/projects/e11cbac899c8701b

# data[].attributes.body
Es una aplicación que utiliza la tecnología de la realidad aumentada, combina elementos de la realidad con elementos virtuales creando para el aprendizaje del niño una realidad mixta en tiempo real, es decir se trata de laminas con dibujos para colorear y al escanearlo en la app ven su dibujo en 3D

# data[].attributes.body
Esta competencia abarca la protección de datos personales que se tengan en los dispositivos electrónicos, redes sociales entre otros.

Las personas que usan internet día a día están expuestas a diferentes delitos cibernéticos como robos de identidad, publicación de fotos sin su consentimiento, robos en cuentas bancarias y muchos más. Por estas situaciones se han diseñado diferentes estrategias para evitar estas situaciones.

El docente debe emitir información a sus estudiantes sobre el uso de redes sociales y socializarles estas estrategias para que a ellos no les pasen las situaciones anteriormente mencionadas, también explicándoles como darle un buen uso a las redes sociales y datos personales con responsabilidad.

# data[].attributes.body
Estos son algunos consejos:

Cambia las contraseñas. Los passwords más comunes en 2022 continuaron siendo ‘123456’, ‘contraseña’ o ‘tequiero’. Todos ellos son enormemente vulnerables. Que la identidad pertenezca a su legítimo dueño se reduce a la autenticación. Crea contraseñas únicas para cada cuenta que utilicen una variedad de letras y símbolos y cámbialas periódicamente.

Utiliza la autenticación de dos factores (2FA). La autenticación de dos factores añade una capa de seguridad fácil de usar y que dificulta en gran medida el acceso ilegítimo a los datos personales. Las tecnologías 2FA permiten a los usuarios detectar los abusos malintencionados de sus credenciales, y a los administradores disponer de los metadatos de reconocimiento del trabajador para descubrir la hora o la ubicación inusual del acceso.

Sé astuto con tu dispositivo. La forma en que utilizamos nuestro dispositivo -especialmente el móvil- lo hará más o menos vulnerable a los ciberataques. Asegúrate de que tu PIN y tus contraseñas no están asociados a nada más (por ejemplo, a fechas de cumpleaños o al código de tus tarjetas), instala aplicaciones de fuentes fiables y mantén tu software actualizado.

Cuidado con el phishing, smishing y llamadas fraudulentas. Hoy en día, los correos electrónicos de phishing o los mensajes SMS fraudulentos (smishing) pueden ser convincentes. Revisa malas redacciones, la dirección del remitente y enlaces extraños. También podrías recibir una llamada que expone una historia probable y te solicita que descargues o autorices algo en tu teléfono. Duda siempre, e informa a tu departamento de TI.

Comprueba la protección de tu terminal. La seguridad del endpoint resulta fundamental para detectar y neutralizar el malware, pero ¿Cuándo fue la última vez que comprobaste si está actualizada? En caso de no ser gestionado por el departamento de TI, comprueba que la seguridad del terminal funciona correctamente y ejecuta un rápido análisis del sistema.

# data[].attributes.body
Los docentes en la actualidad deben desarrollar habilidades y conocimientos para dar soluciones a sus problemas por medio de la tecnología es decir herramientas tecnológicas o crear app para resolver problemas.

# data[].attributes.headline
Importancia de la pagina de tik tok en la ENSA

# data[].attributes.subject
Importancia de la pagina de tik tok en la ENSA

# data[].attributes.body
La pagina de Tik Tok fue creada con el fin de de mostrar todo aquello que realiza el Programa de Formación Complementaria, implementando campañas, comunicando eventos importantes que realiza la institución o eventos que asiste solo el PFC.

Como sabemos Tik Tok es una pagina que esta en tendencia, por lo tanto es màs practico para que la gente se interese y conozca y hasta querer estudiar y participar en el programa de formación.

https://www.tiktok.com/@ensaacacias?_t=8nMu1Ww9MCk&_r=1