# data[].attributes.body
¡ Bienvenidos !

# data[].attributes.attachment_caption
Platón: Realizó un clasificación para hacer distinciones en las diferencias de clases sociales.

# data[].attributes.body
Andrea

# data[].attributes.attachment_caption
Aristóteles: Creó una disciplina; veía al psiquis como primer acto de todas las cosas y la dividió en 3 tipos: vegetativa, sensitiva y racional.

# data[].attributes.body
Andrea

# data[].attributes.attachment_caption
Tomás de Aquino: Prefirió centrarse en las características generales de la naturaleza humana.

# data[].attributes.body
Andrea

# data[].attributes.body
Descartes, Locke, Hume y Kant: Coincidieron al explicar los trastornos mentales como consecuencia de de trastornos cerebrales, estos producidos por desequilibrios humorales.

# data[].attributes.body
Sir Anthony Fitzherbert (1470-1538): Publicó una prueba de mentalidad que consistía en la propia edad e identificar el nombre del propio padre.

# data[].attributes.body
Juan Huarte de San Juan (1530-1589) publicó el Examen de Ingenios.

# data[].attributes.body
Swinburne (1560-1623), plateo evaluar a personas detenidas bajo una acusación criminal, con el fin de determinar su capacidad de medir una yarda de tela o nombrar los días de la semana.

# data[].attributes.body
Thomasius estudió y publicó libros acerca del uso de los datos cuantitativos para obtener conocimientos más precisos sobre la mente de los hombres.

# data[].attributes.body
Philippe Pine, se considera fundador de la psiquiatría, consideró las enfermedades mentales y las clasificó en 5, según su nivel de comportamiento: Simple melancolía, manía, manía furiosa, demencia e idiotismo.

# data[].attributes.body
1923- Kohs

Publico la prueba de diseño de cubos de Kohs (prueba de razonamiento no verbal diseñada con figuras de números y letras)

# data[].attributes.body
1924- Porteus

Publica la prueba de laberintos de Porteus

# data[].attributes.body
1926- Florencia Goodenough.

Publico la prueba de dibujo de la Figura Humana

# data[].attributes.body
1936- Jean Piaget

Dio paso a su teoría del desarrollo cognoscitivo del niño. Posteriormente se desarrollo diferentes métodos de evaluación infantil.

# data[].attributes.body
1937- Lewis Terman

Introdujo el termino Coeficiente Intelectual, que se convertiría en el índice de Inteligencia de niños y adultos

# data[].attributes.body
1938-Arnold Lucius Gessell.

Estudio el crecimiento y desarrollo de los niños, la infancia anormal y el desarrollo de los mellizos y tarados.

# data[].attributes.body
1939- David Weschler

Desarrolla Escala Weschler-Bellevue Intelligence Test.

# data[].attributes.body
1959- Joy Paul Guilford

Propone un Modelo analítico Factorial de la Inteligencia.

# data[].attributes.body
1969: NANCY BAYLEY.

Diseña, válida y pública la Escala Bayley de Desarrollo Infantil

# data[].attributes.body
En 1839, surge la FRENOLOGIA, por Francis Joseph Gall (1758-1828) Esta nos indica que determinadas funciones corporales y emocionales son controladas por determinadas áreas del cerebro.

# data[].attributes.body
Fundó el primer Instituto de Psicología en el mundo: Laboratorio de la Universidad de Leipzig, dando paso a la psicología experimental. Hizo grandes contribuciones en la estandarización de las condiciones y la precisión de la medición y realizo una teoría en la cual dividió en tres dimensiones del sentimiento: placer/displacer, tensión/distención, excitación/reposo.

# data[].attributes.body
Jean Marc Gaspard Itard (1775-1838) publica en 1799 su trabajo llamado “El niño Salvaje de Aveyron” en el cual, evaluó las diferencias entre el funcionamiento cognitivo normal y anormal.

# data[].attributes.body
Ernst Heinrich Weber (1795-1878) realizo estudios sobre los umbrales de conciencia en particular, en el año de 1834. Sosteniendo que existe diversidad en la manera en que los observadores detectan diferencias entre los estímulos.

# data[].attributes.body
Lambert Adolphe Jacques Quetelet (1796-1874), muestra un paso muy importante en el surgimiento de la medición psicológica. En el año de 1835 aplico los métodos estadísticos a las ciencias sociales.

# data[].attributes.body
Fundo un laboratorio de pruebas en la Universidad de Pensilvania. Estudio en laboratorio de las diferencias individuales y los test psicológicos. Una de sus grandes aportes es que el en año de 1890 Acuño el término “Test Mental”.

# data[].attributes.body
En 1838 Jean Etienne Dominique Esquirol (1772-1840), propuso diferentes niveles para el retraso mental y lo diferencio de la enfermedad mental, también separo lo adquirido de lo congénito, basándose en Del observación del enfermo. También dividió la demencia en dos partes. la primera aguda curable y la segunda en dos formas crónicas e incurables.

# data[].attributes.body
Gustav Theodor Fechner (1801-1887) clasifico la percepción de las sensaciones en tres tipos de Umbrales: Umbral máximo, Mínimo y diferencial. Dio inicios formales de la psicología experimental.

# data[].attributes.body
Estudio las pruebas de aritmética, lapso de memoria y completación de oraciones. Diseño el “Test de lagunas”, prueba de inteligencia que mide la memoria de los niños.

# data[].attributes.body
En 1904, se interesó por la aplicación de la matemática al estudio de la evolución de las especies y la herencia. Definió el significado de la correlación, análisis de regresión y desviación típica.

# data[].attributes.body
Propone un enfoque analítico-factorial de la inteligencia y realizó el primer intento por ofrecer una teoría con fundamentos empíricos sobre la inteligencia y nuevos métodos de medición mental. Teoría de los factores de la inteligencia.

# data[].attributes.body
Considerado como el padre de las pruebas de inteligencia, desarrollo la escala de Binet-Simon en el año de 1905.

# data[].attributes.body
Concibe la inteligencia como una sola facultad determinada por la herencia, más que por funciones cambiantes interrelacionadas, también realiza una traducción al inglés del test de Binet y se lo aplico a diferentes grupos.