# data[].attributes.headline
ด.ช. ธนกร  ครองกรณ์ช้ย

# data[].attributes.body
ด.ช. ธนกร ครองกรณ์ช้ยญา ชั้น1/4 7

ตอบอัตราส่วนที่เท่ากัน2:3คือ20:30

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ญาดา สุนน้ำเที่ยง 

# data[].attributes.body
ด.ญ.ญาดา สุนน้ำเที่ยง ชั้นม.1/4 เลขที่21

อัตราส่วนที่เท่ากันของ2:3คือ 4:6

# data[].attributes.headline
ด.ช.ปารเมธ ดวงคำดี ม.1

# data[].attributes.body
ด.ช.ปารเมธ ดวงคำดี ม.1/4 เลข11

ตอบ20:30

# data[].attributes.headline
ด.ญ พลอยขวัญ แสนกล้า เ

# data[].attributes.body
ด.ญ พลอยขวัญ แสนกล้า เลขที่26

อัตราส่วนที่เท่ากันของ2:3คือ10:15

# data[].attributes.headline
ชื่อ ด.ญ สุภัสสรา คำชา

# data[].attributes.body
ชื่อ ด.ญ สุภัสสรา คำชาติ ชั้น ม.1/4 เลขที่ 31 อัตราส่วนที่เท่ากัน 2:3 คือ 12:18

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ชมนาด ทับเสงี่ยม เ

# data[].attributes.body
ด.ญ.ชมนาด ทับเสงี่ยม เลขที่ 18

อัตราส่วนที่เท่ากันของ (2:3)คือ =200:300

# data[].attributes.headline
ด.ญพิชญา พิมพิมล เลขที

# data[].attributes.body
ด.ญพิชญา พิมพิมล เลขที่27 ม.1/4

อัตตราส่วนของ2:3คือ6:9

# data[].attributes.headline
ชลธิชา พรางพันธ์19 ม1/

# data[].attributes.body
ชลธิชา พรางพันธ์19 ม1/4

15:20

# data[].attributes.headline
ด.ช.ภูริทัต ไชยยศ  เลข

# data[].attributes.body
ด.ช.ภูริทัต ไชยยศ เลขที่12 ห้อง1/4

อัตราส่วนที่เท่ากันคือ

อัตราส่วน 2:3 (สองต่อสาม) หมายความว่าปริมาณทั้งหมดประกอบขึ้นจากวัตถุแรก 2 ส่วนและวัตถุหลังอีก 3 ส่วน ดังนั้นปริมาณวัตถุจะมีทั้งหมด 5 ส่วน หรืออธิบายให้เจาะจงกว่านี้ ถ้าในตะกร้ามีแอเปิล 2 ผลและส้ม 3 ผล เรากล่าวว่าอัตราส่วนระหว่างแอปเปิลกับส้มคือ 2:3 ถ้าหากเพิ่มแอปเปิลอีก 2 ผลและส้มอีก 3 ผลลงในตะกร้าใบเดิม ทำให้ในตะกร้า ...

# data[].attributes.headline
ด.ญ พัชริกา ศรีแก้ว เล

# data[].attributes.body
ด.ญ พัชริกา ศรีแก้ว เลขที่29

อัตราส่วนที่เท่ากันของ

2:3คือ 40:60

# data[].attributes.headline
ด.ช เทวฤทธิ์ ลาวงศ์ 

# data[].attributes.body
ด.ช เทวฤทธิ์ ลาวงศ์

อัตรส่วนที่เท่ากัน

ของ2:3คือ20:30

# data[].attributes.headline
ด.ญ.ไรวดา ภู่แก้ว เลขท

# data[].attributes.body
ด.ญ.ไรวดา ภู่แก้ว เลขที่31 ม.1/4

อัตราส่วนที่เท่ากันของ 2:3 คือ 8:12

วิธีคือคูณด้วย4

# data[].attributes.headline
ด.ญ.จิรัชยา มะโพธิ์ศรี

# data[].attributes.body
ด.ญ.จิรัชยา มะโพธิ์ศรี เลขที่17

อัตราส่วน 2:3=8:12

# data[].attributes.body
1.ด.ญ.น​ภัส​นันท์​ คมนาคม​ เลขที่​23​

2.อัตราสวนที่เท่ากัน

ของ2:3คือ20:30

# data[].attributes.headline
ด.ญ.วิมลภัทร แสนบุตร ช

# data[].attributes.body
ด.ญ.วิมลภัทร แสนบุตร ชั้น ม.1/4 เลขที่32

อัตราส่วนที่เท่ากันของ2:3คือ20:30

# data[].attributes.headline
ด.ช เกียรติเกล้า คุณสา

# data[].attributes.body
ด.ช เกียรติเกล้า คุณสาร เลขที่ 1 ชั้นม.1/4

ตอบ: 4:6

# data[].attributes.headline
ด.ช ณัฐภัทร หมื่นสา เล

# data[].attributes.body
ด.ช ณัฐภัทร หมื่นสา เลขที่ 4 ม1/4

อัตราส่วนที่เท่ากันของ 2:3 คือ 2000:3000

# data[].attributes.headline
ด.ญ อรอุมา พลราช ชั้นม

# data[].attributes.body
ด.ญ อรอุมา พลราช ชั้นม.1/4 เลขที่32

อัตราส่วนที่เท่ากันของ 2:3คือ4:6

# data[].attributes.headline
1.ด.ช.นพคุณ อุตตมะ เลข

# data[].attributes.body
1.ด.ช.นพคุณ อุตตมะ เลขที่ 15

2.ให้นักเรียนบอกอัตราส่วนที่เท่ากันต่อไปนี้โดยใช้หลักการคูณหรือหลักการหาร(2:3)คือ 8 : 12

# data[].attributes.headline
ด.ญ พิชญาภัค ตะนัยศรี 

# data[].attributes.body
ด.ญ พิชญาภัค ตะนัยศรี ม.1/4 เลขที่28

อัตราส่วนที่เท่ากัน2:3

ตอบ 20:30 คูณ10เข้าไป

# data[].attributes.headline
ด.ญ. พรนภัทร ศรีคำ ม.1

# data[].attributes.body
ด.ญ. พรนภัทร ศรีคำ ม.1/4 เลขที่25

อัตราส่วนที่เท่ากันของ 2:3 เท่ากับ 8:12

# data[].attributes.headline
  ณัฐดนัย  ชินศรี   เล

# data[].attributes.body
ณัฐดนัย ชินศรี เลขที่3 ม.1/4

อัตราสวนที่เท่ากันของ2:3คือ20:30

# data[].attributes.headline
ด.ญ ชวิศา เนื่องสมศรี<

# data[].attributes.body
ด.ญ ชวิศา เนื่องสมศรี

อัตราส่วนที่ของ 2:3 คือ 6:9

# data[].attributes.body
ด.ช ธนกร สายยืน 1/4 เลขที่8

อัตราสวนที่เท่ากันของ2:3คือ200:300

# data[].attributes.headline
ด.ช.ธนกฤต กล่อมมิตร ม.

# data[].attributes.body
ด.ช.ธนกฤต กล่อมมิตร ม.1/4 เลขที่9

อัตราส่วนที่เท่ากัน2:3 ตอบ 20:30

# data[].attributes.headline
ภูวรินทร์ จันทรถ

# data[].attributes.body
ภูวรินทร์ จันทรถ

1/4

13

อัตราส่วน 2:3 เท่ากับ 4:6, 6:9, 8:12 และอื่นๆ โดยใช้กฎการคูณ

ตัวอย่างเช่น 2 × 2 = 4 และ 3 × 2 = 6 ดังนั้น อัตราส่วน 2:3 จึงเท่ากับอัตราส่วน 4:6

ในทำนองเดียวกัน 2 × 3 = 6 และ 3 × 3 = 9 ดังนั้น อัตราส่วน 2:3 จึงเท่ากับอัตราส่วน 6:9

และอื่นๆ

# data[].attributes.headline
เด็กหญิง กวินทิพย์ อ่อ

# data[].attributes.body
เด็กหญิง กวินทิพย์ อ่อนบัวขาว ชั้นม.1/4 เลขที่16

อัตราส่วนที่เท่ากันของ

2:3คือ4:6

# data[].attributes.headline
ด.ญ. นิชาภา คำสิงห์

# data[].attributes.body
ด.ญ. นิชาภา คำสิงห์

ม.1/4 เลขที่ 24

อัตราส่วนที่เท่ากันของ 2:3 เท่ากับ 6:9

# data[].attributes.headline
ชื่อทรรศนกร สีดามา 1/4

# data[].attributes.body
ชื่อทรรศนกร สีดามา 1/4 5

อัตราส่วน 2:3 เท่ากับ 4:6, 6:9, 8:12 และอื่นๆ โดยใช้กฎการคูณ

ตัวอย่างเช่น 2 × 2 = 4 และ 3 × 2 = 6 ดังนั้น อัตราส่วน 2:3 จึงเท่ากับอัตราส่วน 4:6

ในทำนองเดียวกัน 2 × 3 = 6 และ 3 × 3 = 9 ดังนั้น อัตราส่วน 2:3 จึงเท่ากับอัตราส่วน 6:9

และอื่นๆ

# data[].attributes.headline
ด.ช.จิราพัชร  บุญจิราพ

# data[].attributes.body
ด.ช.จิราพัชร บุญจิราพัชร 1/4 เลขที่2

อัตราสวนที่เท่ากันของ2:3คือ200:300

# data[].attributes.headline
ชื่อ ศิวกร  แสนสี ม1/4

# data[].attributes.body
ชื่อ ศิวกร แสนสี ม1/4 เลขที่14

อัตราสวนที่เท่ากันของ 2:3คือ 20:30

# data[].attributes.headline
ด.ช.พนธ์พิชญ วิชางาม ม

# data[].attributes.body
ด.ช.พนธ์พิชญ วิชางาม ม.1/4เลขที่10

อัตราสวนที่เ่ากันของ2:3คือ20:30

# data[].attributes.headline
กิจกรรมเช็คชื่อ ห้อง ม

# data[].attributes.body
กิจกรรมเช็คชื่อ ห้อง ม.1/4

1. ชื่อ-นามสกุล เลขที่…

2. ให้นักเรียนบอกอัตราส่วนที่เท่ากันต่อไปนี้ โดยใช้หลักการคูณหรือหลักการหาร (2 : 3)