# data[].attributes.body
Học sinh làm việc theo cặp, mỗi bạn đặt câu hỏi và bạn còn lại trả lời trong vòng 1 phút. Sau đó đổi vai.

# data[].attributes.headline
Trò chơi: Ai là người giao tiếp tốt nhất?

# data[].attributes.subject
Trò chơi: Ai là người giao tiếp tốt nhất?

# data[].attributes.body
Học sinh sẽ tham gia một trò chơi, nơi họ phải thực hiện các tình huống giao tiếp do giáo viên đặt ra. Các bạn trong lớp sẽ bình chọn ai là người giao tiếp tốt nhất.

# data[].attributes.headline
Chạm vào cảm xúc: Đoán biểu cảm qua tranh ảnh

# data[].attributes.subject
Chạm vào cảm xúc: Đoán biểu cảm qua tranh ảnh

# data[].attributes.body
Giáo viên sẽ chiếu các hình ảnh hoặc biểu cảm khuôn mặt khác nhau. Học sinh sẽ đoán cảm xúc và thảo luận về cách biểu đạt cảm xúc qua giọng nói và cử chỉ.

# data[].attributes.body
Học sinh ghi âm lại giọng nói của mình khi đọc một đoạn văn hoặc thực hiện một bài nói. Sau đó, giáo viên sẽ nhận xét về ngữ điệu và phát âm.

# data[].attributes.body
Yêu cầu học sinh tự viết một kịch bản ngắn dựa trên một tình huống giao tiếp hàng ngày. Học sinh sẽ trình bày kịch bản này trước lớp.

# data[].attributes.headline
Thảo luận nhóm: Phân tích đoạn hội thoại

# data[].attributes.subject
Thảo luận nhóm: Phân tích đoạn hội thoại

# data[].attributes.body
Cung cấp một đoạn hội thoại ngắn từ sách giáo khoa Ngữ Văn. Học sinh làm việc nhóm để phân tích cách sử dụng ngôn từ, ngữ điệu và cử chỉ trong đoạn hội thoại.

# data[].attributes.body
Học sinh sẽ được chia thành các nhóm nhỏ. Mỗi nhóm sẽ chọn một tình huống giao tiếp thực tế, sau đó sẽ đóng vai để trình bày trước lớp.