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Dos acepciones:
-fundamento, para sostener lo que está debajo
-sometimiento, lo que está aplastado.

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Excluidos y expulsados(D y C)

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Brecha generacional e intrageneracional, percibidos como peligrosos(D.K.)

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Constituido e instituido en sujeto psíquico, histórico, social y de conocimiento(S.B)

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Constituido e instituido en sujeto psíquico, histórico, social y de conocimiento(S.B)

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se encarga de garantizar que se trabaje de manera integral y transversal todas los aspectos que hacen a la formación de un individuo biopsicosocial,  es decir sexualidad, genero, gestión emocional etc.

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Cambio de paradigma sobre niños, niñas y adolescentes

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AGENTE DE SOCIALIZACIÓN

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(A. C.)

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La construcción y deconstrucción que realice el sujeto es siempre en relación con otros. (A. C.)

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- Biológica
- Psicológica
- Social
(L y S)

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La "época de la adolescencia" implica siempre una muerte (la de la infancia)y un renacimiento a  otro lugar psíquico, la adultes. Quiroga

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Lugar de encuentro de subjetividades como potencial sitio donde acontezca lo nuevo. Para Schlemenson, la pedagogía debe atender a este vínculo significativo.

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El sujeto  aprende lo que la sociedad demanda, necesita, las reglas éticas para la vida como un sujeto social. Son estos conocimientos socio-culturales que adquiere los que van a construir su subjetividad