# data[].attributes.body
- vad är det som tilltalar där? Kanske luft, utsikt, lagom mycket sorl, men avskilt. Mer balkonger?

# data[].attributes.body
Kommer de tryckta böckerna att försvinna successivt? Lyckas vi kommunicera "stämningen" utan böcker. I annat fall kanske vi ska fundera på hu vi vill använda det tryckta materialet.

# data[].attributes.headline
Potentiell konflikt mellan events/konferanser och mikromöten

# data[].attributes.subject
Potentiell konflikt mellan events/konferanser och mikromöten

# data[].attributes.body
Studenternas behov ligger troligen mest åt det senare (studieplatser, träffas) och stöd till forskning/forskningsmiljöer mer åt plats för seminarier/events.

# data[].attributes.body
Ponera att KTH bygger en aula, en dedicerad samlingssal och eventlokal - hur blir det för biblioteket då? Hamnar vi i periferin, lokalen blir mindre känd? Vill vi det?

# data[].attributes.body
1 – mötesplats
- kunskapsdelning
- kunskapsinhämtning enskilt
- kunskaputbyte i dialog
- fysiska möten
- viktig för studenterna; deras fysiska arbetsplats
- enskilda studier
- grupparbeten

- forskarmiljön möter studenter & v versa iaktiv dialog i biblioteket (jfr lärar-lounge på STEM)
exempel Elisabeth Electrumbibl. I,[Ericsson-ansälld vid kopieringsapparat i dialog med
grupparbetande studenter intill. Ericsson-anställda undervisade samtidigt på Ångström=aktiv
pedagog parallellt med verksam i arbetslivet).

- biblioteket som källa till inspiration
- biblioteket rymmer både fysiska och virtuella samlingar

# data[].attributes.body
Biblioteket post pandemi kommer inte ha förändrats på ngt fundamentalt sätt men förmodligen i grad.

Acceleration av den "digitala utvecklingen" har konstaterats. Men förmodligen även det motsatta: Att man mer värdesätter det fysiska mötet och rummet på annat sätt. Kanske har vi ändrat syn på när vardera av dessa har sin plats.

Vi tror inte vi behöver göra upp en plan inför återgång, men använda sunt förnuft och se hur det utspelar sig.

Vi får vara öppna för vad som händer. Utan pandemin har vi återigen valfrihet och möjligheter. Inget som längre tvingar oss att bete oss på särskilt sätt i det fysiska eller digitala, men nya erfarenheter som kan ha påverkat våra värderingar, vanor och "världsbild".

# data[].attributes.body
som kompletterar de miljöer som studenter kan hitta på andra ställen. Vi ska erbjuda en flora av olika typer av studieplatser : enskilt, för grupparbete

# data[].attributes.body
Vi tror att det alltid kommer finnas behov av lärmiljöer att samlas i, men vad kan biblioteket göra för särskilja sig/skapa mervärde?

# data[].attributes.body
Hur kan vi skapa lokaler som möjliggör att folk både är på plats och på distans?

# data[].attributes.body
Vilka behov har användarna av bibliotekslokalerna och hur säkerställer vi att detta fångas in?

# data[].attributes.body
Vi är mer utsatta som personal om vi ska ambulera i bibliioteket.

# data[].attributes.body
för att kunna skapa provisoriska rum efter behov

# data[].attributes.body
intryck, idéer, att se sammanhang samt ställa egna tankar mot andras går förlorade utan en fysisk plats att gå till. Blir lätt filterbubblor där man går runt i sina egna tankar eller bara pratar med få. Helhetsbilden blir lätt suddig. Känslan att vara en del av KTH och något större minskar. Att lära för livet genom att socialisera med andra via spontana möten försvinner.

# data[].attributes.body
För att lätt kunna anpassa lokalerna när behoven förändras.

# data[].attributes.body
Stort behov av träffa kursare, särskilt om undervisning fortsätter att vara på distans.

# data[].attributes.body
För vem skall evenemangen vara, stärker och bidrar det till studenternas studier

# data[].attributes.headline
Större gruppsrumsbehov framöver, med "blandade" möten

# data[].attributes.subject
Större gruppsrumsbehov framöver, med "blandade" möten

# data[].attributes.body
Om man inte antar att allt kommer att återgå till det normala (som innan) så bör en stor lärdom av pandemin vara att digitalt och fysiskt kommer att blandas mer i framtiden.

# data[].attributes.body
Behov av delta i distansundervisning på biblioteket - vill vi försöka tillgodose det. helst enskilda rum eller i alla fall lite avskärmat. Kanske HIVE, små kupor där en sitter som i ett litet ägg.

# data[].attributes.body
Även om den fysiska platsen är viktig så är det också viktigt att tillvarata möjligheterna som de digitala aktiviteterna erbjuder. Vi har kunnat nå fler studenter, doktorander och forskare i och med att vi erbjudit stöd digitalt. Det vore bra att kunna erbjuda t ex workshoppar, föreläsningar både på plats och digitalt för att kunna möta olika behov.

# data[].attributes.body
Grupprummen är alltid fulla, och om det blir vanligare med distansmöten kan efterfrågan bli ännu större

# data[].attributes.body
När man pratar om biblitoeket som mötesplats betyder det ju inte att man faktiskt möts. Det betyder att man kastar ut en grupp för att släppa in en annan. Det är studenter kontra forskare. Att biblioteket måsta månas om att vara studiemiljö för studenter i första hand, och att allt för många arrangemang stör studenternas viktiga miljö. Det är en intressekonfilkt. Vem står på studentenas sida? Det känns som de körs över i det här. Vems är biblitoeket?

# data[].attributes.body
Viktigt med grupprum och avskärmade studieplatser. Den sociala kontakten studenter emellan är också viktig: knyta kontakter med studiekamrater, göra grupparbeten och knyta kontakter med lärare (det sker kanske inte främst i biblioteket men viktig faktor).

# data[].attributes.headline
Svårt att veta hur framtiden kommer te sig.

# data[].attributes.subject
Svårt att veta hur framtiden kommer te sig.

# data[].attributes.body
Vi är inte övertygade om att samhället går tillbaka till exakt samma. Om det går tillbaka går det tillbaka till det vanliga

# data[].attributes.body
Pandemin har visat att vi är betydelsefulla som studiemiljö för studenter. Det är inte alls så att allt fungerat på distans.