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1880-1920 -Estudio de la diferencias individuales-tratamiento a niños problematicos-Educacion Especial.

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1880-1920 -Estudio de la diferencias individuales-tratamiento a niños problematicos-Educacion Especial.

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1879-Wilhelm Wundt-Psicología experimental
Comprendió la importancia de estudiar la conducta de forma sistemática

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1894-1896William Yames
Afronto y debatió públicamente problemas educativos ,introdujo la Psicología al mundo de la educación

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Administración de Test como Diagnostico

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1920-1955-Moviemiento de la Salud mental

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1920-1955-Moviemiento de la Salud mental

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1930-Yohn Dewey
Padre de la Psicologia progresista, formulo y publico sobre la educación. Se oponía a los métodos autoritarios y memorísticos.

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1940-Edward Thorndike
Padre de la Psicología Positivista Científico padre de la filosofía educativa y el conductismo social.

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Su método fue exacto ambicioso ,riguroso y cuantificable. Experimentaba con animales

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Diagnostico y Tratamiento de los problemas de aprendizaje escolar

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1970-Modelos y teorías cognitivas, sistemáticas, organizacionales y ecológicas en la Psicología comunitaria

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1970-Modelos y teorías cognitivas, sistemáticas, organizacionales y ecológicas en la Psicología comunitaria

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Atención a los casos problemáticos dando importancia al contexto.

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1980-nace la Psicología Educativa ,tiene como objeto explicar el aprendizaje

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1990- Todo aprendizaje requiere un cambio de comportamiento