# data[].attributes.body
ubrugligt

# data[].attributes.body
er?
more_vert
Socialhistorisk
Socialhistorisk 
Hvilke sociale/ø

# data[].attributes.body
Han
Han 
more_vert
Hvem handler teksten om?
Hvem handler teksten om? En jeg-fortæller, som observerer en ung mand og kvinde.
more_vert
Hvem handler teksten om?
Hvem handler teksten om? En jeg-fortæller, som observerer en ung mand og kvinde.
more_vert
verværer dem - Idet: jege
verværer dem
- Idet: jeget der følger efter den grædende kvinde og i
more_vert
https://ekstrabladet.dk/musik/koncert_anmeldelser/klovnen-gik-doed-i-royal-arena/7538685?fbclid=IwAR29Gyrlmr96y8dde2Cdae7DDI1Vnugo5GTx2wBzgUe9KIa-HE8IRITQqdQ
https://ekstrabladet.dk/musik/koncert_anmeldelser/klovnen-gik-doed-i-royal-arena/7538685?fbclid=IwAR29Gyrlmr96y8dde2Cdae7DDI1Vnugo5GTx2wBzgUe9KIa-HE8IRITQqdQ
more_vert
Hvilke sociale/økonomiske
Hvilke sociale/økonomiske normer er der?
more_vert
Socialhistorisk
Socialhistorisk 
Hvilke sociale/økonomiske normer er der?
Manden er familiens forsørger, og kvinden er underlagt manden. Manden arbejde og kvinden sørgede for alt derhjemme. Mandens løn gik til husholdning. 
 
Og en kvinde?
Kvindens arbejde bestod i at holde rent derhjemme. Kvinden skulle sørge for mad og for børn, og havde næsten aldrig et arbejde ved siden af. 
 
Er fortælleren en del af det borgerlige miljø?
Fortælleren er en del af det borgerlige miljø, idet han går igennem Rosenborg have, og reflekterer over menneskerne han møder på sin vej, og har tiden til at ligge mærke til duftene, som om

# data[].attributes.body
Hvem handler teksten om? En jeg-fortæller, som observerer en ung mand og kvinde.

# data[].attributes.body
Hvem handler teksten om? En jeg-fortæller, som observerer en ung mand og kvinde.

# data[].attributes.body
verværer dem
- Idet: jeget der følger efter den grædende kvinde og i

# data[].attributes.body
Hvilke sociale/økonomiske normer er der?

# data[].attributes.body
Hvilke sociale/økonomiske normer er der?
Manden er familiens forsørger, og kvinden er underlagt manden. Manden arbejde og kvinden sørgede for alt derhjemme. Mandens løn gik til husholdning.

Og en kvinde?
Kvindens arbejde bestod i at holde rent derhjemme. Kvinden skulle sørge for mad og for børn, og havde næsten aldrig et arbejde ved siden af.

Er fortælleren en del af det borgerlige miljø?
Fortælleren er en del af det borgerlige miljø, idet han går igennem Rosenborg have, og reflekterer over menneskerne han møder på sin vej, og har tiden til at ligge mærke til duftene, som omringer ham.

# data[].attributes.body
Hvilke ord/sætninger i teksten står i modsætning til hinanden?

Musik >< stilhed

Smil  >< tårer

Sammen >< ene

Undersøg forløbet og prøv at lave en kontraktmodel?

Kontraktbruddet sker når han træder udenfor. Genetableringen af kontrakten sker når han kontemplerer over mandens beslutning.
En anden måde at se på det er ved hvor fokussen ligger: mand, kvinde, mand.

Hvad er den unge kvindes objekt? Prøv at lave en aktantmodel, hvor hun er subjektet.
Kvindens objekt er manden, hun er forelsket i.

Hvad er den fortællerens objekt? Prøv at lave en aktantmodel hvor han er subjektet.
For fortælleren er det unge par objektet. Mod slutningen af teksten er det kun kvinden der er objektet, men i den sidste sætning er det den unge mand der er objektet.

# data[].attributes.body
Hvilke hændelser og værdier i teksten passer til forfatterens eget liv? / Hvordan oplevede forfatteren det tema, teksten handler om?

Herman Bang var homoseksuel og lidt forfulgt af myndighederne.
Han har før kommet i problemer med at skrive direkte om forførelsen, så derfor er det måske derfor han skriver meget impressionistisk med billedsprog.
Episoden kunne have været ham, idet han til sidst tænker på hvad manden som kvinden er gået fra laver

Han var selv homoseksuel og spejlede derfor måske sit eget liv med den observerende person i teksten

# data[].attributes.body
Sproget

Hvordan forbindes ordene i teksten med hinanden (real- og billedplan)

Foraarstid: “Syrenerne stod i blomst og de mange buske duftede”

Sorg: “... der var smerteligere end alle taarer”

“Men foran musikken standsede de altid et nu…” → realplan - “og de greb gennem luften en Akkord” → billedplan der knytter sig til realplanet

Hvem handler teksten om?

En jeg-fortæller, som observerer en ung mand og kvinde.

Hvilken relation har personerne til hinanden?

Den unge mand og kvinde er et par, som jeg-fortælleren føler sig forbundet til eftersom han i en længere periode har observeret dem. Han kan altså ud fra denne lille relation se at kvinden er i sorg.

Hvad handler teksten om?

En mand går hver morgen den samme vej til arbejde, hvor han altid observerer det samme unge forelskede par, der bringer glæde til hans dag. En anden dag han går samme vej, ser han blot kvinden uden manden og forsikrer sig at det er hende og konstaterer at hun er i sorg, hvorefter han undres over, hvilken vej manden er gået.

Hvem observerer og fortæller?
Jeg-fortæller er både fortælleren og ham som observerer og af denne grund hører vi kun hans tanker og det som han observerer om personerne (derfor ikke deres tanker).

Bagudsyn i størstedelen af teksten - medsyn til sidst

Temaer:

Kærlighed og mangel på samme (sorgen som kærligheden kan føre til)

# data[].attributes.body
1. Tre begreber:
- Super ego: det unge par. Manden der indser at det er forbudt og lader samvittigheden tale. Romeo og Julie.
- Ego: jeget der overværer dem
- Idet: jeget der følger efter den grædende kvinde og interesserer sig mere for hvor manden er end hvor kvinden skal hen.

2. Hvad sker der med manden?
- De har været styret af deres drifter og indser nu at det er forkert. Der er indirekte udtryk for seksualitet. fx "syrenerne står i blomst" - "musikken standsede de altid et nu, og de greb gennem luften en akkord"
- igen: jeget har interesse i manden og hvor han skal hen og "gå til sit dagværk"

3. Hvorfor foregår fortællingen i en have:
- Frugtbarhedens have, her sker der synd. Det unge par mødes trods det er forbudt.