# data[].attributes.headline
بشرى الغامدي /ام ريم

# data[].attributes.body
بشرى الغامدي /ام ريما
السلام عليكم وحمتة وبركاته ..
وضع الله سبحانه في قلب كل شخص موهبة ومهاره ونحن من نقوم باستكشافها اطفالنا في امانتنا علينا استكشافها واستخراجها وهم في الصغر يوجد منهم من تكون واضحه ويسهل معرفتها ومنها من تكون كامنه ويصعب معرفتها او استخراجها ولا كن لابد من المحاوله معهم واعطائهم الفرصه والثقه والوقت ليبدعو في عالمهم اما ان تمسكي بيد طفلك لتقوديه الى الامام واستكشافها او ابقائها في الظلام وجعله يكبر ويشب وهو لايعلم مايكمن فيه فاولها الثقه والتعزيز وثانيها المحاولات بالكتابه بالرسم بالالقاء والتجربه معاملته بانه يستطيع دعية يخوض تجاربه بنفسه اطلبي منه اعادة المحاوله ..انهم في حاجتنا فلنكن بجانبهم ....

# data[].attributes.headline
ليلى الغامدي موه

# data[].attributes.body
ليلى الغامدي
موهبتي سر ابداعي

# data[].attributes.body
الموهبة من صنع الخالق جل وعلى  علينا نحن المربين ان نعتني بها عند اكتشافها ومن ثم رعايتها حتى تتنمى مع الطالبه  في كل مراحلها العمرية

# data[].attributes.headline
فاطمه الخليوي

# data[].attributes.subject
فاطمه الخليوي

# data[].attributes.body
موهبتي سر ثقتي بنفسي فبادري بابراز موهبتك وابدعي وتميزي

# data[].attributes.headline
ماخط قلم على ورقة .و

# data[].attributes.body
ماخط قلم على ورقة .ولاضربت ريشة على لوحة فجعلت من صاحبها مبدع الاومن وراءه اب وام يدعمونه.فجروا تلك الطاقة الكامنة في نفسه منذ الصغر.فالموهبة كالنبتة اوالبرعم الصغير الذي يجب تناوله بالرعاية والسقاية والا هلكت.....عزة الغامدي.ام فرح

# data[].attributes.headline
المنسقة الاعلامية/فاطمة سعيد

# data[].attributes.subject
المنسقة الاعلامية/فاطمة سعيد

# data[].attributes.body
الموهبة هي هبة من الله تعالي، يمن بها على الإنسان ويميز بها الشخص، وقد يكتشف الإنسان تلك الموهبة الكامنة لديه، وقد يكتسب الإنسان أيضا الموهبة عن طريق التجربة والمحاولات الكثيرة والخبرة، ويجب على الشخص أن كان لديه موهبة إن يعمل على تنميتها وتطويرها حتى يصل إلى أفضل حالته، وتعتمد الموهبة أيضا على ذكاء الإنسان ومحاولة تشغيل عقله والتفكير السليم، لذلك يجب الحرص من قبل جميع المجتمعات أن تعمل على تنمية المواهب.

# data[].attributes.headline
الاستاذة/ حسناء عبدالخالق ☆

# data[].attributes.subject
الاستاذة/ حسناء عبدالخالق ☆

# data[].attributes.body
وما من شك في أنَّ الموهوبين ثروة الأمة الغالية، ومستقبل ازدهارها وتفوقها إذا ما أحسنت رعايتهم، وسَعَتْ بجدية ودأب لتطوير ملكاتهم، وتوفير الرِّعاية النفسية والاجتماعية والصحية لهم، ووضع البرامج الإرشادية التي تضمن لهم نموًّا نفسيًّا وعقليًّا واجتماعيًّا متكاملاً ❈

# data[].attributes.headline
التغيير الإبداعي يبد

# data[].attributes.body
التغيير الإبداعي يبدأ من السهل الممكن إلى الصعب المراد.. ليس كمن اعتاد السهول ولم يتوغل في الأحراش حيث الاكتشاف الكثيف، ولم يصعد القمم حيث الهواء النقي النظيف.
المرشدة الطلابية :أمل علي الغامدي

# data[].attributes.headline
نورة سعيد الغامدي 

# data[].attributes.body
نورة سعيد الغامدي
موهبتي سر تميزي

# data[].attributes.body
على المبدع الذي قضى سنوات يحلق في دائرة المتاح والممكن الذي ارتاح إليه، أن ينمي في نفسه الاستطاعة والغربة والإدارة والجسارة من أجل التحليق خارج الدائرة.

# data[].attributes.headline
المرشدة الطلابية : أ

# data[].attributes.body
المرشدة الطلابية : أمل علي الغامدي

# data[].attributes.headline
المرشدة الطلابية :أم

# data[].attributes.body
المرشدة الطلابية :أمل علي الغامدي

# data[].attributes.headline
ام ديالا &ليندا

# data[].attributes.subject
ام ديالا &ليندا

# data[].attributes.body
عزه الغامدي

# data[].attributes.headline
ام ديالا &ليندا

# data[].attributes.subject
ام ديالا &ليندا

# data[].attributes.body
موهبتي سر سعادتي 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌹🌹🌹🌹🌹🌹لقد أنعم الله جل في علاه على أكرم مخلوقاته وهو الإنسان، وفضله عليها بالنطق والعقل والعلم واعتدال الخلق. وهذا من كرمه سبحانه وتعالى عليهم، وإحسانه بهم، الذي لا يقدر قدره، حيث كرم بني آدم بجميع وجوه الإكرام. فكرمهم بالعلم والعقل،. ونعمة العقل من أعظم هذه النعم، ولكن هناك صفوة اختصها الله بملكة من الموهبة والتفوق بشكل غير عادي في مجال أو أكثر من مجالات الحياة. وإذا وجدت هذه الصفوة العناية والرعاية يبرز منها العديد من المبدعين والمبتكرين والعلماء، لذلك نستنتج أن تنوع الملكات البشرية حقيقة وواقع ملموس، وتفاوت المواهب أمر واضح ومشاهد، يمن الله بها على من يشاء من عباده.

لذلك فقد أضحت رعاية الموهوبين والمتفوقين وتقديرهم بما يتلاءم وقدراتهم ضرورة حتمية وإستراتيجية مهمة من استراتيجيات التنشئة في مجتمعاتنا العربية، ذلك أنهم ثروة وطنية غير قابلة للتعويض أو الاستبدال، وبالأخص في عصر العولمة وتفجر المعلومات والزخم الهائل للتقنية؛ فقد كانت المجتمعات العربية إلى عهد قريب تُهمل الحاجات التربوية للتلاميذ الموهوبين، ولكنها بدأت الآن تقدر وبشكل متزايد أهمية رسم برامج تعليمية خاصة بهم، وهذا يتطلب وضع مقررات واتباع أساليب وأنشطة تدريسية متخصصة تختلف عن برامج الأطفال العاديين، كما لوحظ خلال العقود القليلة الماضية أن موضوع رعاية الموهوبين والمتفوقين قد لاقى اهتماماً متزايداً في عدد كبير من دول العالم، وتشكلت له العديد من الجمعيات والمؤسسات العلمية والوطنية والدولية، ساهمت إلى حد كبير في دفع عجلة الاهتمام بهذه الفئة من أبناء المجتمعات إلى الأمام ؛ لذلك يلاحظ اليوم وبشكلٍ جلي تسابق المجتمعات وسعي الأمم والبلدان في الكشف عن هؤلاء المتفوقين والموهوبين والمبدعين ورعايتهم، فلقد أدركت تلك الدول أنّ قدراتها إنّما تعلو بموهوبيها ومبدعيها، وأنّها تتقدم على غيرها من الدول بعقول علمائها ومفكريها ومخترعيها، وهذه مسلّمة بديهية لا تحتاج إلى تأكيد، فالثروة البشرية أفضل نفعاً وأعم فائدة، وأكثر عائداً من جميع الثروات المادية الأخرى إذا ما ارتقى إعدادها، وأحسن استغلالها . هذا وتذكر البحوث والدراسات العلمية أن هناك نسبة ما بين 2% - 5% من الناس يمثلون الموهوبين و المتفوقين، حيث يبرز من بينهم خيرة الخيرة، فالموهوبون والمتفوقون في جميع المجتمعات هم الذين تقوم على كواهلهم نهضتها، فهم عقولها المدبرة، وقلوبها الواعية.

ومن هنا تأتي أهمية هذا الكتاب، حيث يغطي بفصوله التسع جميع المفاهيم والبرامج والقضايا الملحة التي ينبغي على المهتمين بهذه الفئة من الأفراد معرفتها والإلمام بها سواء أكانو طلبة جامعيين في المراحل الجامعية المختلفة أو أسر أو باحثين ومهتمين.

# data[].attributes.headline
قائدة المدرسة / فوزي

# data[].attributes.body
قائدة المدرسة / فوزيه صالح ركبان

# data[].attributes.headline
الاستاذة / ابتسام محمد

# data[].attributes.subject
الاستاذة / ابتسام محمد

# data[].attributes.body
رؤية 2030  وخدمة الطلاب الموهوبين

تمثل رؤية المملكة 2030 نقطة تحول كبرى نحو تنمية مستدامة، ودولة عصرية تعتمد على الاستثمار والخصخصة وتنويع مصادر الدخل، وزيادة إيرادات المملكة غير النفطية، والاستفادة من جميع مواردها وإمكاناتها المختلفة. ومن أهم عناصر هذه الرؤية الاهتمام بالمورد الأهم وهو المورد البشري وتوظيف إمكاناته في تحقيق هذه الرؤية من خلال الاهتمام بقاطرة التنمية الفاعلة وهي التعليم. وتهتم الحكومات عند تطوير تعليمها بقوانين النهوض، حيث تصنع بيئة داعمة للموهبة لتضمن رعاية الموهوبين في جو محفز على إنتاج الإبداع والابتكار لإيمانها بما تمتلكه هذه الفئة من قدرات عالية وأداء متميز يساعد على تقدم الأمم والمجتمعات وتطورها، ونجد ذلك ماثلاً في الأشخاص الذين غيروا مجرى الحياة وساهموا في ارتقاء الحضارة الإنسانية باختراعاتهم وابتكاراتهم واكتشافاتهم، كيف لا وهم الورقة الرابحة في اقتصاديات كثير من الدول والكيانات الاقتصادية العالمية لما يمتلكونه من تفكير غير تقليدي ولامتلاكهم لمهارات حل المشكلات وهي من مهارات القرن 21.

# data[].attributes.headline
وفاء حسين الموهب

# data[].attributes.body
وفاء حسين
الموهبة هي هبة من الله عز وجل يميز بها الإنسان قد يكتشف الانسان تلك الموهبة لديه وقد يكتسبها بالتجارب والمحاولات الكثيرة واذا كانت لديه تلك الموهبة بالفعل يحاول ويتدرب علي تنميتها وتطويرها الي أفضل حالاتها قد يكتشف الإنسان انه ليس لديه موهبة واحده بل اكثر من موهبة وتعتمد ايضا علي ذكاء الإنسان ومحاولة تشغيل عقله والتفكير والمحاولة دائماً .........

# data[].attributes.headline
الاستاذة/فايزةمسفر

# data[].attributes.body
الاستاذة/فايزةمسفر

# data[].attributes.headline
الاستاذة/فايزةمسفر

# data[].attributes.body
الاستاذة/فايزةمسفر

# data[].attributes.headline
الاستاذة/فايزة مسفر<

# data[].attributes.body
الاستاذة/فايزة مسفر

# data[].attributes.body
الموهوب

دائما ما يعطي تغذية راجعة.

·        يقدم الإبداع والتخيل.

·        يعطيك أكثر من حل للمشكلة.

·        متحمس دائما للتعلم.

·        لدية مرونة في التفكير أي غير محدد في زاوية معينة.

·        لدية أصالة في التفكير أي أفكاره جديدة.

·        لدية طلاقة في التفكير  أي عدد الأفكار متعدد .

# data[].attributes.headline
منسقة الموهوبات 

# data[].attributes.body
منسقة الموهوبات