# data[].attributes.attachment_link.title
"SEASONS CAN BE USEDSTUDENT LOGO" - Free Books & Children's Stories Online | StoryJumper

# data[].attributes.attachment_link.title
"SEASONS CAN BE USEDSTUDENT POSTER" - Free Books & Children's Stories Online | StoryJumper

# data[].attributes.headline
1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu’nda belirlenmiş olan Genel Amaçlar ve Temel İlkeler doğrultusundaMatematik Dersi Öğretim Programı'nın ulaşmaya çalıştığı genel amaçlar şu şekilde sıralanabilir:

# data[].attributes.subject
1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu’nda belirlenmiş olan Genel Amaçlar ve Temel İlkeler doğrultusundaMatematik Dersi Öğretim Programı'nın ulaşmaya çalıştığı genel amaçlar şu şekilde sıralanabilir:

# data[].attributes.body
Sistemli, dikkatli, sabırlı ve sorumlu olma özelliklerini geliştirebilecektir.

Araştırma yapma, bilgi üretme ve kullanma becerilerini geliştirebilecektir.

# data[].attributes.headline
Türkçe Dersi Öğretim Programı ile öğrencilerin;

# data[].attributes.subject
Türkçe Dersi Öğretim Programı ile öğrencilerin;

# data[].attributes.body
• dinleme/izleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerinin geliştirilmesi,
• Türkçeyi, konuşma ve yazma kurallarına uygun olarak bilinçli, doğru ve özenli kullanmalarının sağlanması,
• okuduğu, dinlediği/izlediğinden hareketle, söz varlığını zenginleştirerek dil zevki ve bilincine ulaşmalarının;
duygu, düşünce ve hayal dünyalarını geliştirmelerinin sağlanması,
• okuma yazma sevgisi ve alışkanlığını kazanmalarının sağlanması,

# data[].attributes.headline
Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı’nın temelamaçları şunlardır:

# data[].attributes.subject
Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı’nın temelamaçları şunlardır:

# data[].attributes.body
Doğanın keşfedilmesi ve insan-çevre arasındaki ilişkinin anlaşılması sürecinde, bilimsel süreç becerileri
ve bilimsel araştırma yaklaşımını benimseyip bu alanlarda karşılaşılan sorunlara çözüm üretmek,
3. Birey, çevre ve toplum arasındaki karşılıklı etkileşimi fark ettirmek; toplum, ekonomi ve doğal kaynaklara
ilişkin sürdürülebilir kalkınma bilincini geliştirmek,

# data[].attributes.headline
Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programı çerçevesinde öğrenciler;

# data[].attributes.subject
Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programı çerçevesinde öğrenciler;

# data[].attributes.body
- Sosyal katılım becerisi kazanır.
- Zamanı ve mekânı algılama becerisi edinir.
- Kaynakları verimli kullanma becerisi geliştirir.
- Öğrenmeyi öğrenme becerisi kazanır.
- Temel düzeyde bilimsel süreç becerilerini kazanır.
- Doğaya ve çevreye karşı duyarlı olur.
- Bilgi ve iletişim teknolojilerini amacına uygun olarak kullanır.

# data[].attributes.headline
Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programı’nın amaçları:

# data[].attributes.subject
Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programı’nın amaçları:

# data[].attributes.body
Görsel Sanatları öğrenmeye ve uygulamaya istekli bireyler yetiştirmektir.
• Görsel sanat çalışmalarında bilgi, malzeme, beceri, teknik ile teknolojiyi etkin ve güvenli bir şekilde
kullanarak düşüncelerini ifade eden,
• Görsel okuryazarlık, algı ve estetik bilincine sahip,
• Görsel sanatlar alanındaki temel kavram ve uygulamalar konusunda bilgi, beceri ve anlayışa sahip,

# data[].attributes.headline
Müzik Dersi Öğretim Programı’nın amacı öğrencilerin;

# data[].attributes.subject
Müzik Dersi Öğretim Programı’nın amacı öğrencilerin;

# data[].attributes.body
Yaratıcılığını ve yeteneğini müzik yoluyla geliştirmek,
• Yerel, bölgesel, ulusal ve uluslararası müzik türlerini tanıyarak farklı kültürlere ait ögeleri zenginlik olarak
algılamasını sağlamak,
• Müzik aracılığıyla zihinsel becerilerinin gelişimini sağlamak,
• Müzik yoluyla bireysel ve toplumsal ilişkilerini geliştirmek,
• Müzik ile ilgili çalışmalarda bilişim teknolojilerinden yararlanmalarını sağlamak,

# data[].attributes.headline
Oyun ve Fiziki Etkinlikler dersini alarak ilkokuldan mezun olan öğrencilerin, ders amacı doğrultusunda aşağıdakiamaçlara ulaşmaları beklenmektedir:

# data[].attributes.subject
Oyun ve Fiziki Etkinlikler dersini alarak ilkokuldan mezun olan öğrencilerin, ders amacı doğrultusunda aşağıdakiamaçlara ulaşmaları beklenmektedir:

# data[].attributes.body
Sağlıklı olmak ve fiziksel uygunluğunu geliştirmek için oyun ve fiziki etkinlik kavramlarıyla ilkelerini açıklar ve
bunları uygular.

Sağlıklı olmak ve fiziksel uygunluğunu geliştirmek için oyun ve fiziki etkinliklere istekle düzenli olarak katılır.

# data[].attributes.attachment_link.description
Animoto's video maker turns your photos and video clips into professional videos in minutes. Fast and shockingly simple - we make video creation easy.

# data[].attributes.attachment_link.title
MEVSİMLER BİZİMLE CANLANIYOR - SEASONS CAN BE USED 2

# data[].attributes.attachment_link.title
"YAZ TATİLİM" - Free Books & Children's Stories Online | StoryJumper

# data[].attributes.body
Proje hayat bilgisi dersimizdeki bir çok kazanımla birebir örtüşmektedir.

# data[].attributes.body
PROJE PLANIMIZ

MEVSİMLER BİZİMLE CANLANIYOR

Projemiz, İlkokul Öğrencilerinin okuma, çizim, yazma, sunum, yorumlama, anlatım, drama vb. becerilerinin gelişmesini sağlayacak. Aynı zamanda öğrenciler mevsimlerin hayatımızın bir parçası olduğunu kavrayacaklar. Yapılan etkinliklerle öğrencilerin grup çalışmasında etkin olmaları, işbirliği içinde çalışmaları, çevre ile olumlu ilişkiler kurmaları ve okullar arasında etkileşimin gerçekleşmesi sağlanacak.

HEDEFLER

-Birlikte paylaşımda bulunma, işbirliği içinde çalışma ve yardımlaşma yönleri gelişecek.
-Resim, yazı, sunum, drama, beslenme vb. çalışmaları ile küçük kasların gelişmesi ve fiziksel gelişimlerinin artması sağlanmış olacak.
-Kendilerine olan özgüvenleri artacak.
-Öğrencilerin yaratıcılıklarını, görsel yeteneklerini, güzel yazma ve anlatım yetenekleri % 100’e çıkaracak.
-Yaptıkları çalışmaların takdir toplaması, mutlu olmaları projenin öğrenciler üstündeki olumlu etkileri olacak. Mutlu çocukların artmasını sağlanacak.
-Projede yapılan çalışmaları hem resimleyerek sergi yoluyla hem de internet üzerinden tüm öğrencilere gösterecekler. Böylece neler yaptıklarını görünce okuldaki öğrenciler tarafından da takdir görecekler.

-Mevsimlerin önemini ve özelliklerini kavrayacaklar.

-Web2.0 araçlarını kullanım becerileri artacak.

-Farklı arkadaşlık ilişkileri kurarak dil eğitimine katkıda bulunulacak.

ÇALIŞMA SÜRESİ

Projemiz 2018 Eylül ayında başlayıp 2019 Haziran ayının sonunda sona erecek.

EYLÜL

Eylül ayında öğretmenlerin iletişim bilgileri alınacak, proje görev dağılımı yapılacak, proje ile ilgili veliler bilgilendirilecek. Öğrencilerin projeye kaydı yapılacak. Öğrenci izin belgeleri alınacak. meb_iys_dosyalar/44/01/970720/dosyalar/2018_01/04163142_etwinnig_veli_izin.doc

Proje ile ilgili tanıtım broşürleri hazırlanacak ve okulun panolarında sergilenecek.

Öğretmenler kendilerini, öğrencilerini, okullarını ve ülkelerini tanıtacaklar. (Video sunumları oluşturma,padlet, fotoğraflar vb.)
İletişim için facebook gurubu oluşturulacak.

Çalışmaların paylaşılacağı blog açılacak ve üyelerin katılımı sağlanacak.

EKİM - KASIM

Sonbahar

ARALIK - OCAK – ŞUBAT

Kış

MART – NİSAN

İlkbahar

MAYIS – HAZİRAN

Yaz

Bütün katılımcılar eksiklerini tamamlayacaklar ve proje çıktıları oluşturulacaktır.

BEKLENEN SONUÇLAR

Öğrencilerin hayal gücünün zenginleşmesi sağlanacak.
Öğrenci ve velilerin etkin ve kaliteli zaman geçirmesi gerçekleştirilecek.
Birlikte paylaşımda bulunmak, yardımlaşmak, küçük kasların gelişmesi, kendilerine olan özgüvenlerinin artması,fiziksel gelişimlerinin artması, yaptıkları çalışmaların takdir toplaması, mutlu olmaları projenin öğrenciler üstündeki olumlu etkileri olacak.
Öğrenciler, çeşitli etkinlikler yoluyla farklı bölgeler hakkında bilgi alışverişinde bulunacak.
İletişim becerileri gelişecek.
Öğrenciler farklı görüş kazanacak, yeni arkadaşlar edinecekler.
Ebook oluşturulacak.

Blogg oluşturulacak.

Öğretmen ve öğrencilerin Web2.0 kullanımları gelişmiş olacak.
Proje aktivitelerini blogg, facebook, okul sitesi vb. platformlarda yayınlayarak farklı kitlelere ulaşmış olacaklar.

Her mevsim için;

Mevsimin özellikleri araştırılacak.

Mevsime uygun şarkı öğretilecek.

Resim çalışması ve yaprak baskısı yapılacak.

Mevsim ile ilgili hikâye yazma çalışması yapılacak.

Doğa fotoğrafları çekilecek.

Tagul, middlestreet, qrcode ve learningapps web2.0 uygulanacak.

Mevsime uygun sebze - meyveler araştırılacak ve seçilen bir günde sınıf içinde meyve salatası yapılacak.

Mevsime uygun kıyafetler nelerdir? Araştırılacak. Sınıfa örnek kıyafetler getirilerek defile düzenlenecek.

# data[].attributes.body
KIŞ

1-Kış konulu hikaye yazılacak.
2-Mevsimlik sebzeler - meyveler incelenecek ve sınıfta meyve salatası yapılacaktır.
3-Mevsime uygun kıyafetler nelerdir? Araştırılacak. Sınıfa örnek kıyafetler getirilerek defile düzenlenecek.

4-Kardan adam yapılacak.

5-Araştırma: Mevsimin özellikleri araştırılacak.

# data[].attributes.body
KIŞ

1-Kış konulu hikaye yazılacak.
2-Mevsimlik sebzeler - meyveler incelenecek ve sınıfta meyve salatası yapılacaktır.
3-Mevsime uygun kıyafetler nelerdir? Araştırılacak. Sınıfa örnek kıyafetler getirilerek defile düzenlenecek.

4-Kardan adam yapılacak.

5-Araştırma: Mevsimin özellikleri araştırılacak.

# data[].attributes.body
KIŞ

1-Kış konulu hikaye yazılacak.
2-Mevsimlik sebzeler - meyveler incelenecek ve sınıfta meyve salatası yapılacaktır.
3-Mevsime uygun kıyafetler nelerdir? Araştırılacak. Sınıfa örnek kıyafetler getirilerek defile düzenlenecek.

4-Kardan adam yapılacak.

5-Araştırma: Mevsimin özellikleri araştırılacak.

# data[].attributes.body
SONBAHAR

1-Araştırma: Mevsiminözellikleri incelenecektir.

2-Mevsime uygun şarkı öğretilecektir.

3-Boyama ve yaprak baskısı yapılacak.

4-Mevsim hakkında hikaye yazılacak.

5-Sonbaharı çağrıştıran kelimeler.

# data[].attributes.body
SONBAHAR

1-Araştırma: Mevsiminözellikleri incelenecektir.

2-Mevsime uygun şarkı öğretilecektir.

3-Boyama ve yaprak baskısı yapılacak.

4-Mevsim hakkında hikaye yazılacak.

5-Sonbaharı çağrıştıran kelimeler.

# data[].attributes.attachment_link.description
Log into Facebook to start sharing and connecting with your friends, family, and people you know.

# data[].attributes.body
YAZ

1-Araştırma: Sezonun özellikleri araştırılacak.

2-Yaz tatil planım.

3-Tüm katılımcılar eksikleri tamamlayacak ve proje çıktıları oluşturulacak.

Etkinlikler, web2.0 uygulamalarını kullanarak twinspace günlük ve ilgili sayfada yayınlanmalıdır.

# data[].attributes.body
YAZ

1-Araştırma: Sezonun özellikleri araştırılacak.

2-Yaz tatil planım.

3-Tüm katılımcılar eksikleri tamamlayacak ve proje çıktıları oluşturulacak.

Etkinlikler, web2.0 uygulamalarını kullanarak twinspace günlük ve ilgili sayfada yayınlanmalıdır.

# data[].attributes.body
İLKBAHAR

1-Araştırma: Mevsimin özellikleri araştırılacak.

2 Yaprak koleksiyonu yapılacak.

3-Bahar partisi.

4-Nevruz: 21 Mart Perşembe günü kutlanacak.

# data[].attributes.body
İLKBAHAR

1-Araştırma: Mevsimin özellikleri araştırılacak.

2 Yaprak koleksiyonu yapılacak.

3-Bahar partisi.

4-Nevruz: 21 Mart Perşembe günü kutlanacak.

# data[].attributes.body
BLOG
POSTER
LOGO
TANITIM

# data[].attributes.body
https://www.classtools.net/3D/201905_jQegqd

# data[].attributes.attachment_link.description
QR Codes for the School Classroom: Generate your own Educational 'Scavenger / Treasure Hunt'!

# data[].attributes.attachment_link.title
Interactive image by composytae__35 on Genial.ly

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.text
🏆Mersin 2018 #eTwinning  projeleri.Her gün 1 proje📌
                 👇
2️⃣7️⃣ Hatice Uluğ İlkokulu “Mevsimler Bizimle Canlanıyor” projesi 

@tcmeb 
@ziyaselcuk 
@lutfielvan 
@aliihsansu_ 
@AdemKoca46 
@tretwinning 
#MersinMEM

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.original_text
🏆Mersin 2018 #eTwinning  projeleri.Her gün 1 proje📌
                 👇
2️⃣7️⃣ Hatice Uluğ İlkokulu “Mevsimler Bizimle Canlanıyor” projesi 

@tcmeb 
@ziyaselcuk 
@lutfielvan 
@aliihsansu_ 
@AdemKoca46 
@tretwinning 
#MersinMEM https://t.co/hUrwJthT1q

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props_source.data.text
🏆Mersin 2018 #eTwinning  projeleri.Her gün 1 proje📌
                 👇
2️⃣7️⃣ Hatice Uluğ İlkokulu “Mevsimler Bizimle Canlanıyor” projesi 

@tcmeb 
@ziyaselcuk 
@lutfielvan 
@aliihsansu_ 
@AdemKoca46 
@tretwinning 
#MersinMEM https://t.co/hUrwJthT1q

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props.original_text
🏆Mersin 2018 #eTwinning  projeleri.Her gün 1 proje📌
                 👇
2️⃣7️⃣ Hatice Uluğ İlkokulu “Mevsimler Bizimle Canlanıyor” projesi 

@tcmeb 
@ziyaselcuk 
@lutfielvan 
@aliihsansu_ 
@AdemKoca46 
@tretwinning 
#MersinMEM https://t.co/hUrwJthT1q

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props.text
🏆Mersin 2018 #eTwinning  projeleri.Her gün 1 proje📌
                 👇
2️⃣7️⃣ Hatice Uluğ İlkokulu “Mevsimler Bizimle Canlanıyor” projesi 

@tcmeb 
@ziyaselcuk 
@lutfielvan 
@aliihsansu_ 
@AdemKoca46 
@tretwinning 
#MersinMEM

# data[].attributes.attachment_link.title
MEVSİMLER BİZİMLE CANLANIYOR - SEASONS CAN BE USED

# data[].attributes.attachment_link.title
Mevsimler bizimle canlanıyor projesi poster çalışması | Eğitim Bilişim Ağı

# data[].attributes.attachment_link.description
MERSİN Akdeniz Hatice Uluğ İlkokulu 2018- 2019 eğitim öğretim yılı 3-I sınıfı öğrencileri "SEASONS CAN BE USED Mevsimler bizimle canlanıyor" adlı eTwinning projesine başladılar ve proje posterlerini yaparak bir poster yarışması düzenlediler.

# data[].attributes.attachment_link.title
SEASONS CAN BE USED (MEVSİMLER BİZİMLE CANLANIYOR)