# data[].attributes.body
Perspektiv 2
Antons föräldrar är missbrukare och Anton har bott på fosterhem under en del av sitt liv.
Perspektiv 1
Anton upplever nog inte sin egna situation för han är så ung.

# data[].attributes.body
perspektiv 2
Hans tidigare upplevelser tror vi har en väldigt stor betydelse i hans beteende. Vi ser att han redan vid tidig ålder har det jobbigt hemma där föräldrarna inte har kunnat uppfostrat honom, vilket gör att han inte riktigt vet hur man uppför sig gentemot andra i sin omgivning

perspektiv 3
Han har väldigt svårt att kunna anpassa sig till de andra i hans omgivning. Eftersom att tidigare inte har blivit prioriterad av sina föräldrar så att det nu speglar sig på hans beteende och vet inte hur man ska visa en ödmjuk sida. Kan också vara att han vill ha uppmärksamhet som han aldrig fått och vet nu inte hur han ska få det på rätt sätt.

# data[].attributes.body
Perspektiv 2 och 3
Perspektiv 2: Då hans uppväxt har varit med missbrukande föräldrar och därför kan hans tidigare upplevelser påverka hur man mår och beter sig idag. Sedan blev han även placerad på fosterhem vid 3-års ålder och det kan också ha påverkat honom.

Perspektiv 3: Anton är utfryst i skolan av andra barn för att han är bråkig och okoncentrerad. Det kan vara en effekt på en instabil uppväxt där han inte lärt sig hur man beter sig i sociala sammanhang. Han har även svårt att lära sig läsa och skriva som också kan vara en konsekvens av att inte ha haft föräldrar som varit där för honom.

# data[].attributes.headline
Anton:  Madde, Moa, Viktor B, Sebbe, Astrid, Alma

# data[].attributes.subject
Anton:  Madde, Moa, Viktor B, Sebbe, Astrid, Alma

# data[].attributes.body
Alla perspektiven är viktiga att titta utifrån när det gäller Antons situation. Han behöver hjälp med sitt beteende och hur han mår, även en trygg plats med trygga personer för att styra upp Antons situation. I skolan skulle Anton kunna få en stödlärare med sig på lektionerna och när han får en lugnare miljö runt om sig så kommer han också bli lugnare vilket gör att hans situation kommer ordna sig.

# data[].attributes.body
perspektiv 2: Antons föräldrar är missbrukare och Anton har bott på fosterhem. Vi tror att det har lett till att Anton inte fått så mycket uppmärksamhet och att han därför nu istället söker det i skolan och blir stökig. Vi tror även att han lider av en inre oro då han kan ha bevittnat obehagliga saker han inte förstår och vi tror att det leder till att han blir bråkig.

perspektiv 3: Anton är utanför i skolan och vi tror att han är det eftersom att han inte fått lära sig hur man ska bete sig i sociala sammanhang då hans föräldrar kanske inte varit så närvarande. Detta i sin tur leder till att de andra barnen uppfattar honom som jobbig och annorlunda och därför stöter bort honom

# data[].attributes.body
perspektiv 3
Vi anser att Antons sociala situation var pga att hans föräldrar har ett missbruksproblem samt under en period blev Anton placerad hos en fosterfamilj. Anton kan ha känt att hans föräldrar valde missbruket före honom, och hans förflutna har nu påverkat hans nutid och framtid.

# data[].attributes.headline
Anton, Alva , servan, ellen, Emil, marcus

# data[].attributes.subject
Anton, Alva , servan, ellen, Emil, marcus

# data[].attributes.body
1. Vi anser att Anton känner sig ensam. Han kanske inte känner trygghet hemma som alla andra barn tar föregivet och söker då uppmärksamhet i skolan.
2 Vid tidig ålder kunde hans föräldrar inte ta hand om honom nog och valde alkohol framför sitt eget barn vilket kan få än att känna sig bortglömd och övergiven.
3Han kanske skäms och inte vill erkänna för de andra barnen hur han har det ,vilket gör de svårt för han att ta kontakt med andra barn.
4. Anton kanske känner sig ensam och stressad över situationen att han känner sig annorlunda vilket gör att han inte vågar vara sig själv och har det svårt att hitta sig själv.

# data[].attributes.body
Anton,victor O, Filip ,ida, beatrice
1, hur Anton själv upplever situationen. Han kan känna sig ensam och utanför eftersom han inte får vara med alla andra barnen att spela fotboll och det är problem inom familjen
3, eftersom att han har svårt att skaffa vänner blir hans sociala situation sämre som gör att han kan få mycket svårare att skaffa vänner. Det kan leda till att han hamnar i en depression så att man inte kan gå till dagis och då ökar sannolikheten att han får samma missbruk som föräldrarna

# data[].attributes.body
Perspektiv 1
Han upplever att getingar är livsfarliga. Helt förståligt för att han förknippar getingar med en katastrof händelse.

# data[].attributes.body
Anton, Beatrice, Ida, Filip, Victor O
Pers 2:
Det blev en traumatisk upplevelse när han var liten och det ledde till han förknippar hans mammas händelse med getingstick. Den händelsen som var med getingen var förmodligen den första och den första upplevelsen med något ger oftast större intryck och det gör det svårare att få bort.

# data[].attributes.body
perspektiv 1: David ansåg att hans mammas gallstensanfall påverkades av geting bettet och detta väckte en rädsla för honom i framtiden. Då han förknippar getningar med att hans mamma blev sjuk.

# data[].attributes.body
Perspektiv 2
David har trauma kring getingsticket då minnet slutade med något dåligt som är kopplat till att hans mamma blev sjuk.

# data[].attributes.body
Perspektiv 2
Vi tror att Davids mamma är någon som David håller väldigt kär. När David såg sin mamma först ena dagen bli stucken och andra dagen få gallstensanfall så led han mycket då han inte ville se sin mamma i smärta. Därför kopplar han nu i efterhand ihop smärtan han bevittna med getingar och är därför rädd för dem.

# data[].attributes.headline
Han är rädd i onödan. Getingbettet har inget med gallsten att göra. En j*vla otur kallas det. Han har förkopplat det helt fel och är därför rädd i onödan.

# data[].attributes.subject
Han är rädd i onödan. Getingbettet har inget med gallsten att göra. En j*vla otur kallas det. Han har förkopplat det helt fel och är därför rädd i onödan.

# data[].attributes.body
perspektiv 2
alva ellen Emil och sist och minst servan