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excelente trabajo

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Buen trabajo, linda

presentación.!

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Modificación, gracias al uso contante de las herramientas tecnológicas y la interacción fuera del centro educativo vía correo electrónico, grupos de whatsapp, etc. El análisis de casos con simuladores en computadoras, la presentación de tareas y exposiciones con presentaciones de Power Point y Data Show, etc.

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Involucrando a los estudiantes en análisis de casos y desarrollo de escritos buscando soluciones lógicas a una situación dada, tomando en cuenta las especificaciones técnicas del proyecto y presentándolos de manera escrita utilizando la computadora. También utilizando el pc como portafolio para el almacenamiento de las actividades del aula y la corrección por parte del maestro de cada actividad. Llevando una constancia del cumplimiento de cada actividad a su debido tiempo con la corrección necesaria.

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3.	¿Tomando en cuenta el modelo SAMR, en qué nivel considera usted que se encuentra en el contexto de su práctica docente? Justifique su respuesta.

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3.	¿Tomando en cuenta el modelo SAMR, en qué nivel considera usted que se encuentra en el contexto de su práctica docente? Justifique su respuesta.

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2.	¿Cuáles son los niveles y subniveles que conforman el modelo SAMR?

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2.	¿Cuáles son los niveles y subniveles que conforman el modelo SAMR?

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4.	¿Cuáles acciones usted implementaría para alcanzar un nivel más avanzado, por ejemplo si usted está en el nivel de Sustitución, cuales acciones implementaría para llegar al siguiente nivel llamado Aumento.

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4.	¿Cuáles acciones usted implementaría para alcanzar un nivel más avanzado, por ejemplo si usted está en el nivel de Sustitución, cuales acciones implementaría para llegar al siguiente nivel llamado Aumento.

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Que consiste en un conjunto de cuatro niveles y dos capas que describen el uso de equipos tecnológicos y su finalidad es ayudar a los docentes a evaluar la forma en que están incorporando las tecnologías en sus aulas y de este modo, identificar qué tipo de tecnología tiene un mayor o menor efecto dependiendo del uso sobre el aprendizaje del estudiante.

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Transformación:
Modificación
Re-definición
Mejora:
Sustitución
Aumento