# data[].attributes.headline
Тема: Властивості літосфери. Поняття «геологічне середовище  людства».Тектоніка літосферних плит. Процеси в надрах і на поверхні Землі, їхні наслідки. Небезпека вулканічних, сейсмічних, гравітаційних (зсувних) процесів.

# data[].attributes.subject
Тема: Властивості літосфери. Поняття «геологічне середовище  людства».Тектоніка літосферних плит. Процеси в надрах і на поверхні Землі, їхні наслідки. Небезпека вулканічних, сейсмічних, гравітаційних (зсувних) процесів.

# data[].attributes.headline
Крок 1. Пригадайте

# data[].attributes.subject
Крок 1. Пригадайте

# data[].attributes.headline
Крок 2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.subject
Крок 2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.headline
Крок 3.  Перегляньте відеоурок               

# data[].attributes.subject
Крок 3.  Перегляньте відеоурок               

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Одеський НВК Гімназія 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія. 11 клас. Літосфера та геологічне середовище

# data[].attributes.headline
Тема: Рельєф. Тектонічні структури та пов’язані з ними форми рельєфу. Вплив рельєфу на розселення населення, розвиток і розташування окремих виробництв.  

# data[].attributes.subject
Тема: Рельєф. Тектонічні структури та пов’язані з ними форми рельєфу. Вплив рельєфу на розселення населення, розвиток і розташування окремих виробництв.  

# data[].attributes.headline
Тема: Ресурсні властивості літосфери. Гірські породи та закономірності їх поширення.   Мінеральні ресурси як чинник розташування видобувних і матеріало-, паливомістких виробництв. Забезпеченість мінеральними ресурсами. Вплив людини на літосферу. Глобальна ресурсна проблема  людства. 

# data[].attributes.subject
Тема: Ресурсні властивості літосфери. Гірські породи та закономірності їх поширення.   Мінеральні ресурси як чинник розташування видобувних і матеріало-, паливомістких виробництв. Забезпеченість мінеральними ресурсами. Вплив людини на літосферу. Глобальна ресурсна проблема  людства. 

# data[].attributes.headline
Крок 4. Перегляньте відео

# data[].attributes.subject
Крок 4. Перегляньте відео

# data[].attributes.attachment_link.title
Підготовка до ЗНО з географії: Тектоніка літосферних плит / ZNOUA

# data[].attributes.headline
Крок 5. Завдання в робочому  зошиті

# data[].attributes.subject
Крок 5. Завдання в робочому  зошиті

# data[].attributes.body
Завдання 1. Творча лабораторія .
Користуючись інформацією з відеоуроку, електронної презентації, тексту підручника дайте письмові відповіді на запитання.

# data[].attributes.headline
Крок 6. Завдання в робочому зошиті

# data[].attributes.subject
Крок 6. Завдання в робочому зошиті

# data[].attributes.body
Завдання 2. Картографічний практикум
Користуючись інформацією з відеоуроку, електронної презентації, карт атласу, дайте письмові відповіді на запитання.

# data[].attributes.headline
Крок 7. Виконайте завдання

# data[].attributes.subject
Крок 7. Виконайте завдання

# data[].attributes.attachment_link.title
Типи рельєфу за походженням ч.1

# data[].attributes.attachment_link.description
Знайдіть приналежність основних форм рельєфу до їх типів за походженням

# data[].attributes.headline
Крок 8. Виконайте завдання

# data[].attributes.subject
Крок 8. Виконайте завдання

# data[].attributes.attachment_link.title
Типи рельєфу за походженням ч.2

# data[].attributes.attachment_link.description
Знайдіть приналежність основних форм рельєфу до їх типів за походженням

# data[].attributes.headline
Крок 1. Пригадайте

# data[].attributes.subject
Крок 1. Пригадайте

# data[].attributes.headline
Крок 9 . Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
Крок 9 . Домашнє завдання

# data[].attributes.body
1. Опрацюйте матеріал уроку 9 на дошці padlet
2. Виконайте завдання в зошиті
( слайд 5 - 6)

# data[].attributes.headline
Крок 2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.subject
Крок 2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.headline
Крок 3. Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.subject
Крок 3. Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Одеський ліцей 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія. 11 клас. Тектонічні структури

# data[].attributes.headline
Крок 4. Завдання в зошиті

# data[].attributes.subject
Крок 4. Завдання в зошиті

# data[].attributes.body
Завдання 1. Творча лабораторія .
Користуючись інформацією з відеоуроку, електронної презентації, тексту підручника дайте письмові відповіді на запитання.

# data[].attributes.headline
Крок 5.  Виконайте завдання

# data[].attributes.subject
Крок 5.  Виконайте завдання

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тамара Слободян

# data[].attributes.attachment_link.title
Форми рельєфу Землі.

# data[].attributes.headline
Крок 6.  Виконайте завдання

# data[].attributes.subject
Крок 6.  Виконайте завдання

# data[].attributes.attachment_link.title
Рельєф дна світового океану

# data[].attributes.attachment_link.description
Доберіть позначення до маркерів

# data[].attributes.headline
Крок 7. Практична робота 4.   

# data[].attributes.subject
Крок 7. Практична робота 4.   

# data[].attributes.body
Встановлення за тематичними картами материків та України зв'язку між тектонічними структурами, рельєфом, мінеральними ресурсами і густотою населення, розташуванням видобувних, матеріало-, паливомістких виробництв.

# data[].attributes.headline
Крок 8. Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
Крок 8. Домашнє завдання

# data[].attributes.body
1. Опрацюйте матеріал уроку 10 на дошці padlet
2. Виконайте завдання в зошиті
( слайд 4)
3. Виконайте практичну роботу № 4 ( слайд 7)

# data[].attributes.headline
Крок 1. Пригадайте

# data[].attributes.subject
Крок 1. Пригадайте

# data[].attributes.headline
Крок 2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.subject
Крок 2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.headline
Крок 3 . Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.subject
Крок 3 . Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Одеський ліцей 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія. 11 клас. Ресурсні властивості літосфери

# data[].attributes.headline
Крок 4. Перегляньте відео

# data[].attributes.subject
Крок 4. Перегляньте відео

# data[].attributes.attachment_link.title
Три види видобутку корисних копалин. Проект "ГЕОГРАФІЯ" by Fastov Ivan

# data[].attributes.headline
Крок 5. Виконайте завдання в зошиті

# data[].attributes.subject
Крок 5. Виконайте завдання в зошиті

# data[].attributes.body
Завдання 1. Творча лабораторія .
Користуючись інформацією з відеоуроку, електронної презентації, тексту підручника дайте письмові відповіді на запитання.

# data[].attributes.headline
Крок 6. Виконайте завдання в робочому зошиті

# data[].attributes.subject
Крок 6. Виконайте завдання в робочому зошиті

# data[].attributes.body
Завдання 2. За наведеними у таблиці  статистичними даними обчисліть ресурсозабезпеченість світу та зазначених країн вугіллям (кам’яним та бурим) у роках,у розрахунку на 1 особу та як частку від світових запасів. Зробіть висновки.

# data[].attributes.headline
Крок 7. Виконайте завдання

# data[].attributes.subject
Крок 7. Виконайте завдання

# data[].attributes.attachment_link.title
Породи, які складають земну кору

# data[].attributes.attachment_link.description
Визнач походження мінералів та гірських порід

# data[].attributes.headline
Крок 8 . Виконайте завдання 

# data[].attributes.subject
Крок 8 . Виконайте завдання 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Світлана Варенюк

# data[].attributes.attachment_link.title
КОРИСНІ КОПАЛИНИ КІРОВОГРАДЩИНИ

# data[].attributes.headline
Крок 9. Дослідження 

# data[].attributes.subject
Крок 9. Дослідження 

# data[].attributes.body
Проведіть дослідження та створіть ЛЕПБУК за  темами ( на вибір)

# data[].attributes.headline
Крок 10. Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
Крок 10. Домашнє завдання

# data[].attributes.body
1. Опрацюйте матеріал уроку 11 на дошці padlet
2. Виконайте завдання в зошиті
( слайд 5 - 6) )
3. Проведіть дослідження та створіть лепбук ( слайд 9)