# data[].attributes.body
LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO
INTEGRANTES:
Yelitza Angélica Boza  Villafuerte
Sandhy Janeth Cabrera Venegas
José Yovany Cañar Cuenca

# data[].attributes.body
Integrantes:
Vladimir Apolo.
Helmer Basurto.
Marcia PAlacios.

# data[].attributes.body
Integrantes:
Vladimir Apolo.
Helmer Basurto.
Marcia PAlacios.

# data[].attributes.headline
Coaching Nutricional para padres de familia y niños en etapa escolar.

# data[].attributes.subject
Coaching Nutricional para padres de familia y niños en etapa escolar.

# data[].attributes.body
Grupo 3:
Martha Rabasco
Silvia Sampedro
Maricela Sarango

# data[].attributes.attachment_link.title
Proyecto Liderazgo y Emprendimiento Educativo

# data[].attributes.body
Grupo 3:
Martha Rabasco
Silvia Sampedro
Maricela Sarango

# data[].attributes.body
Integrantes:
Mariuxi Magdalena Espinoza Vivanco
Magali Elizabeth Vidal Mena
Martha Rosali Fiallos Alulema.

https://youtu.be/zSKecC6IsdA

# data[].attributes.body
Grupo 4
Alex Asaquivay
Jhonatan Cando
Valeria Verdezoto

# data[].attributes.body
Grupo 4
Alex Asaquivay
Jhonatan Cando
Valeria Verdezoto

# data[].attributes.body
Integrantes:
Mariuxi Magdalena Espinoza Vivanco
Magali Elizabeth Vidal Mena
Martha Rosali Fiallos Alulema.

https://view.genial.ly/61aa2cd7b98d560d60b51691/interactive-content-equidad-de-genero

# data[].attributes.body
Integrantes:
Mariuxi Magdalena Espinoza Vivanco
Magali Elizabeth Vidal Mena
Martha Rosali Fiallos Alulema.

https://drive.google.com/file/d/1wcTQ1auWf7CgwSTcj2hxLjY8-olxg_E7/view

# data[].attributes.body
EMPRENDER ODS UNA NUEVA VISIÓN DE LA EDUCACIÓN
Autores

Eduardo Javier Díaz Suasnavas

Carlos Joffre Gencon Villamar

Thalía Fernanda Villagómez Chasi

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
+

+

Emprender ODS

proyectos de factibilidad y su impacto en lo niveles de desempleo

una nueva visión de la educación

El presente estudio analizará y determinará la relación entre los factores de desempleo en estudiantes graduados, a cara de su rendimiento académico vinculado proyectos de factibilidad..

OBJETIVO

Resultados esperados.

Generar proyectos de factibilidad en el proceso enseñanza aprendizaje basado en la utilización de la herramienta de emprendimiento para desarrollar emprendedores con una actitud abierta a investigar nuevas posibilidades proviniendo el crecimiento económico inclusivo y sostenible

Autores Eduardo Javier Díaz Suasnavas Carlos Joffre Gencon Villamar Thalía Fernanda Villagómez Chasi

02

Ilustración 4

Title here

Title here

Title here

Title here

Los niveles de Productibilidad estudiantil se refleje positivamente en el Crecimiento económico

Desarrollar proyectos de factibilidad enfocados a satisfacer las necesidades

Fomentar la propuestas a otras instituciones

Bibliográfia

Nota Aquella ilustración identifica la motivación Fuentes de https://bit.ly/3nNsoWW

Ilustración 1

PROBLEMA

Altos niveles de desempleo y sub empleo en la población de jóvenes de 18 a 20 años

Ilustración 2

Nota la figura muestra la dificultad de encontrar trabajo https://img.genial.ly

Ilustración 3

Nota la figura muestra la dificultad de encontrar trabajo https://www.uhemisferios.edu.ec/

Nota la figura muestra la productividad https://blogs.iadb.org/innovacion

Director: MONICA CLEOTILDE HERRERA SOLORZANO

Ilustración 5

Nota la figura muestra la el desarrollo de proyectos https://conceptodefinicion3

Ilustración 6

Nota la figura muestra el desarrollo de proyectos https://conceptodefinicionIlustración 4

Lorem ipsumEuismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat. Etiam ac purus in lorem vestibulum mattis sed at sem.Euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat. Etiam ac purus in lorem vestibulum mattis sed at sem.Euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat. Etiam ac purus in lorem vestibulum mattis sed at sem.

Lorem ipsumEuismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat. Etiam ac purus in lorem vestibulum mattis sed at sem.Euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat. Etiam ac purus in lorem vestibulum mattis sed at sem.Euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat. Etiam ac purus in lorem vestibulum mattis sed at sem.

Lorem ipsumEuismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat. Etiam ac purus in lorem vestibulum mattis sed at sem.Euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat. Etiam ac purus in lorem vestibulum mattis sed at sem.Euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat. Etiam ac purus in lorem vestibulum mattis sed at sem.

BIBLIOGRAFÍAEL BANCO CENTRAL DEL ECUADOR PRESENTA LOS RESULTADOS DE LAS CUENTAS REGIONALES DEL AÑO 2009. (2014). Bce.fin.ec.https://www.bce.fin.ec/index.php/boletines-de-prensa-archivo/item/626-el-banco-central-del-ecuador-presenta-los-resultados-de-las-cuentas-regionales-del-a%C3%B1o-2009Información Estadistica Mensual. (2021). Bce.fin.ec.https://contenido.bce.fin.ec/home1/estadisticas/bolmensual/IEMensual.jspLos valores que debe tener un emprendedor para triunfar. (2017, May 21). NOW IDEAS.https://blogs.unsw.edu.au/nowideas/blog/2017/05/los-valores-que-debe-tener-un-emprendedor-para-triunfar/‌ López, B. G. (2020, October 20).Pirámide de Maslow: Qué es y sus aplicaciones prácticas. Blog CogniFit. https://blog.cognifit.com/es/piramide-de-maslow/‌¿Qué significa aportar valor? - INUSUAL. (2014, March 18). INUSUAL. https://inusual.com/es/blog/que-significa-aportar-valorMoran, M. (2021).Crecimiento económico. Desarrollo Sostenible.https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/economic-growth/(2021). Gstatic.com.https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR9WlwwfiaJo0zSiiS-Wj4RCz2YkexgWLE2QJ9YrpBhGPN4YOR47V-tsELHOEGyDtDEUiA&usqp=CAU(2021). Twimg.com. https://pbs.twimg.com/media/EVzsSeXXQAMJ054.jpgRenato Baquero Osorio. (2021, October 31)."La balanza comercial en Ecuador." Blogspot.com.http://rtbo99.blogspot.com/2010/07/la-balanza-comercial-en-ecuador.html(2021). Bbva.com. https://www.bbva.com/wp-content/uploads/2019/06/ODS-8-cast.jpg‌(2021). Wp.com.https://i1.wp.com/dialoguemos.ec/wp-content/uploads/2016/08/exportadores2.jpg?fit=800,600&ssl=1(2021). Cognifit.com.https://blog.cognifit.com/wp-content/uploads/2017/02/piramide-de-maslow-necesidades.jpg(2021). Patriciamaya.com.http://patriciamaya.com/wp-content/uploads/2017/07/Cover-Blog.png

# data[].attributes.attachment_link.title
EMPRENDER ODS by Eduardo Javier Diaz Suasnavas on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Emprender ODS proyectos de factibilidad y su impacto en lo niveles de desempleo una nueva visión de la educación El presente estudio analizará y determinará la relación entre los factores de desempleo en estudiantes graduados, a cara de su rendimiento académico vinculado proyectos de factibilidad.. OBJETIVO Resultados esperados.

# data[].attributes.body
LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO
INTEGRANTES:
Yelitza Angélica Boza  Villafuerte
Sandhy Janeth Cabrera Venegas
José Yovany Cañar Cuenca

# data[].attributes.attachment_link.title
HAMBRE ZERO PROYECTO EMPRENDIMIENTO LIDERAZGO

# data[].attributes.body
Diego Fabian Agila Pitizaca
Oswaldo Patricio Ortega Quizhpe

# data[].attributes.headline
Grupo 7 Implementando huertos orgánicos y actividades dinámicas mediante social networks.

# data[].attributes.subject
Grupo 7 Implementando huertos orgánicos y actividades dinámicas mediante social networks.

# data[].attributes.body
Diego Fabian Agila Pitizaca
Oswaldo Patricio Ortega Quizhpe

# data[].attributes.body
Diego Fabian Agila Pitizaca
Oswaldo Patricio Ortega Quizhpe

# data[].attributes.body
LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO
INTEGRANTES:
Yelitza Angélica Boza  Villafuerte
Sandhy Janeth Cabrera Venegas
José Yovany Cañar Cuenca

# data[].attributes.attachment_link.title
LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO PROYECTO HAMBRE ZERO

# data[].attributes.body
Integrantes.
Apolo Sarmiento Vladimir.
Basurto Mendoza Helmer.
Palacios Peñafiel Marcia.

# data[].attributes.body
Diego Fabian Agila Pitizaca
Oswaldo Patricio Ortega Quizhpe

# data[].attributes.body
Integrantes:
Mariuxi Magdalena Espinoza Vivanco
Magali Elizabeth Vidal Mena
Martha Rosali Fiallos Alulema.

https://view.genial.ly/617c64ba733ebf0dac4e4bfd/interactive-content-ods-5-igualdad-de-genero

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ODS.5 IGUALDAD DE GÉNERO

Reconoce que los hombres tienen mayor protagonismo y la mujer tiene poco participación en todos los ambitos en social, económico, político

En el Ecuador tiene una brecha de género del 72.9% en el puesto 48 del ranking de brecha de género en el año 2020.

LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO EDUCATIVO GRUPO # 8

DOCENTES

PADRES DE FAMILIA

DECE

+ info

Las instituciones educativas son centros claves para alentar a las niñas y adolescentes a expresar sus opiniones y liderar procesos participativos, brindar iguales oportunidades de desarrollo y protegerlas de todas las formas de violencia y discriminación.

+ info

Existen grandes desigualdades de género en el acceso, logro del aprendizaje y la continuación de la educación resultando ser las niñas las más desfavorecidas aunque en unas regiones los niños están en desventaja.Entre los obstáculos que impide a las niñas y mujeres el derecho a estudiar es la pobreza, el matrimonio, el embarazo precoces.

Igualdad en las niñas y adolescentes en diferentes actividades .

La igualdad de género implica que los hombres y mujeres deben recibir los mismos derechos, beneficios, igualdad de oportunidades, mismas sentencias, ser tratados con el mismo respeto en todos los aspectos de la vida cotidiana: trabajo, salud y educación.

Mariuxi Espinoza.Rosali Fiallos.Magali Vidal.

El análisis sobre las cifras de violencia hacia la mujer.https://www.epn.edu.ec/wp-content/uploads/2020/11/ana%CC%81lisis-de-la-violencia-de-genero-en-ecuador-2020.-20-11-2020ai.pdf

Crear talleres interactivos de cuentos sobre la equidad de género.Gamificaciones.infografíasvideos Youtube

# data[].attributes.attachment_link.title
ODS 5 IGUALDAD DE GÉNERO by Elizabeth Vidal on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
ODS.5 IGUALDAD DE GÉNERO Reconoce que los hombres tienen mayor protagonismo y la mujer tiene poco participación en todos los ambitos en social, económico, político En el Ecuador tiene una brecha de género del 72.9% en el puesto 48 del ranking de brecha de género en el año 2020.

# data[].attributes.body
Integrantes.
Apolo Sarmiento Vladimir.
Basurto Mendoza Helmer.
Palacios Peñafiel Marcia.

# data[].attributes.body
LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO
INTEGRANTES:
Yelitza Angélica Boza  Villafuerte
Sandhy Janeth Cabrera Venegas
José Yovany Cañar Cuenca

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
+ info

+ info

Imagen tomada dehttps://uehmlsq.edu.ec/

Imagen tomada de https://uehmlsq.edu.ec/

Imagen tomada de https://www.atresmediacorporacion.com/responsabilidad-corporativa/ods/ods-hambre-cero_201808085b6c16930cf2a1a9f934e74c.html

+ info

+ info

Imagen tomada de https://as.com/deporteyvida/2019/10/09/portada/1570619177_789498.html

+ info

Obtención de datos o fuentes de información.Los recursos que se utilizan para realizar las fichas nutricionales y de los huertos vinculados a proyecto interdisciplinares y disciplinares impulsando las competencias claves de aprender a aprender, y que le sirva para toda su vida de los estudiantes.

# data[].attributes.attachment_link.description
info + info Imagen tomada dehttps://uehmlsq.edu.ec/ Imagen tomada de https://uehmlsq.edu.ec/ Imagen tomada de https://www.atresmediacorporacion.com/responsabilidad-corporativa/ods/ods-hambre-cero_201808085b6c16930cf2a1a9f934e74c.html + info + info Imagen tomada de https://as.com/deporteyvida/2019/10/09/portada/1570619177_789498.html + info Obtención de datos o fuentes de información.Los recursos que se utilizan para realizar las fichas nutricionales y de los huertos vinculados a proyecto interdisciplinares y disciplinares impulsando las competencias claves de aprender a aprender, y que le sirva para toda su vida de los estudiantes.

# data[].attributes.body
EMPRENDER ODS UNA NUEVA VISIÓN DE LA EDUCACIÓN
Autores

Eduardo Javier Díaz Suasnavas

Carlos Joffre Gencon Villamar

Thalía Fernanda Villagómez Chasi

# data[].attributes.body
Integrantes:
Martha Rabasco
Silvia Sampedro
Maricela Sarango

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Congratulations!
You're almost there. Once your Powtoon is ready to be downloaded we'll send you an email.
If this Powtoon contains live video, the export process may take a bit longer.

# data[].attributes.attachment_link.title
Copy of Your Awesome Pitch | Created using Powtoon - The Visual Communication Platform

# data[].attributes.attachment_link.description
Congratulations! You're almost there. Once your Powtoon is ready to be downloaded we'll send you an email. If this Powtoon contains live video, the export process may take a bit longer.

# data[].attributes.body
Integrantes:
Martha Rabasco
Silvia Sampedro
Maricela Sarango

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Recuperado de : shorturl.at/ovxJZ

Encuesta nacional de salud y nutrición

PROBLEMÁTICA

La Obesidad

GRUPO#3

RABASCO MARTHA

SARANGO MARICELA

SAN PEDRO SILVIA

Porque un sistema de salud efectivo es clave para poner fin a la pobreza.

Recuperado de: https:// if.fm/I0O3

ENSANUT 2018

Plan de nutricón

Terapias

Plan de ejercitación

Capacitación con apoyo de las TIC

¿Por qué es importante?

Porque vivir una vida sana es el derecho de todos y todas.

Porque garantizar una vida sana y el bienestar para todas y todos ayuda a construir sociedades prósperas.

LEGADO

El presente documento debe considerarse como proyecto institucional incluirse en el PCA, y ser parte del código de convivencia.

RECURSOS HUMANOS

APRENDIZAJE

Vamos a mejorar el estilo de vida en los niños de edad escolar en lo referente a alimentación y nutrición tanto a nivel familiar como de la comunidad en general y así garantizar un buen rendimiento académico.

Recuperado de:shorturl.at/gBD57

Docentes Padres de familiaDECE

Médicos Nutricionistas Tutores Docentes del área técnica

Recuperado de: shorturl.at/mopH6

Recuperado de: shorturl.at/svA13

ALGUNAS DE LAS METASPLANTEADAS

¿Cómo promover una vida saludable en niños de etapa escolar, desde casa y hacia los ambientes educativos para garantizar un buen rendimiento académico?

PREGUNTA ESENCIAL

PUBLICO OBJETIVO

Recuperado de: shorturl.at/gpxNX

Niños de edad escolar, padres de familia, ya que desde casa serán nuestro mayor apoyo y son los padres quienes van a inculcar en ellos el estilo de vida saludable.

Aplicar un plan de ejercitación con miras a incrementar en la carga horaria escolar de Cultura Física.

Terapias con el departamento del DECE.

Implementar un plan de nutrición desde la asignatura de Ciencias Naturales.

Brindar capacitaciones con el apoyo de los docentes del área informática.

# data[].attributes.attachment_link.description
Recuperado de : shorturl.at/ovxJZ Encuesta nacional de salud y nutrición PROBLEMÁTICA La Obesidad GRUPO#3 RABASCO MARTHA SARANGO MARICELA SAN PEDRO SILVIA Porque un sistema de salud efectivo es clave para poner fin a la pobreza. Recuperado de: https:// if.fm/I0O3 ENSANUT 2018 Plan de nutricón Terapias Plan de ejercitación Capacitación con apoyo de las TIC ¿Por qué es importante?

# data[].attributes.body
INTEGRANTES:

Cosme Patricio Berrú Torres

Willian Gonzalo Gavilánez Flores

Miriam Eliana Loaiza Carrión

https://view.genial.ly/617c27b8013d140db375bd7c/interactive-content-objetivo-3

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about OBJETIVO 3 ✌️ - Horizontal infographics

# data[].attributes.body
Grupo 4
Alex Asaquivay
Jhonatan Cando
Valeria Verdezoto

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about ODS 10 ✌️ - Horizontal infographics

# data[].attributes.headline
En este bloque adjunte el video - Mencione los integrantes.

# data[].attributes.subject
En este bloque adjunte el video - Mencione los integrantes.

# data[].attributes.body
Grupo 2:
Fernanda Villagómez
Eduardo Díaz
Carlos Gencón

# data[].attributes.body
Villagómez Chasi Thalía Fernanda
Díaz Suasnavas  Javier Eduardo

Gencón Villamar Carlos Joffre

# data[].attributes.attachment_link.title
TRABAJO ACADÉMICO FINAL-GRUPO 2- EMPRENDER ODS

# data[].attributes.headline
Gracias por sus valiosos aportes, una verdadera experiencia de aprendizaje!

# data[].attributes.subject
Gracias por sus valiosos aportes, una verdadera experiencia de aprendizaje!

# data[].attributes.body
Grupo 4
Alex Asaquivay
Jhonatan Cando
Valeria Verdezoto

# data[].attributes.body
Integrantes:  |

Cosme Patricio Berrú Torres

Willian Gonzalo Gavilánez Flores

Miriam Eliana Loaiza Carrión

https://www.youtube.com/watch?v=Kedoi9Aa5GI