# data[].attributes.body
Citește informația de mai jos

# data[].attributes.headline
Educaţia în materie de populaţie (demografică) îşi propune realizarea mai multor obiective, pornind de la scopul: însuşirea unui bagajepistemologic necesar înţelegerii problemelor demografice, raportuluiom–societate, crizei în materie de populaţie etc. şi, având ca obiectiv general: formarea conştiinţei şi comportamentului ,,demografic”în vederea stimulării natalităţii şi continuităţii umane prin procreare,creştere şi educare a copiilor.În acest context, enumerăm următoarele obiective specifice educaţiei demografice:•	 înarmarea individului cu instrumentele gândirii şi acţiunii demografice, raportând la planetă, în general, şi societate, în particular;•	 prevenirea efectelor crizei demografice, începând cu spaţiul imediat, deci acţiune individuală, colectivă, globală;•	 integrarea educaţiei demografice oricărei activităţi în şcoală şiîn afara ei;•	 formarea convingerilor ,,demografice” în măsură să condiţioneze şi să determine în mediul social atitudini şi comportamente ,,demografice” etc   

# data[].attributes.subject
Educaţia în materie de populaţie (demografică) îşi propune realizarea mai multor obiective, pornind de la scopul: însuşirea unui bagajepistemologic necesar înţelegerii problemelor demografice, raportuluiom–societate, crizei în materie de populaţie etc. şi, având ca obiectiv general: formarea conştiinţei şi comportamentului ,,demografic”în vederea stimulării natalităţii şi continuităţii umane prin procreare,creştere şi educare a copiilor.În acest context, enumerăm următoarele obiective specifice educaţiei demografice:•	 înarmarea individului cu instrumentele gândirii şi acţiunii demografice, raportând la planetă, în general, şi societate, în particular;•	 prevenirea efectelor crizei demografice, începând cu spaţiul imediat, deci acţiune individuală, colectivă, globală;•	 integrarea educaţiei demografice oricărei activităţi în şcoală şiîn afara ei;•	 formarea convingerilor ,,demografice” în măsură să condiţioneze şi să determine în mediul social atitudini şi comportamente ,,demografice” etc   

# data[].attributes.body
Examinați Gif-ul și spuneți ce legatură are cu demografia.

# data[].attributes.body
Examinați imaginea propusă și împărtășiți-vă cu părerea proprie

# data[].attributes.body
Explicați după părerea proprie ce ințelegeți prin demografie, apoi accesați link-ul de mai sus ca să vedeți dacă parerea voastră coincide cu DEX-ul.

# data[].attributes.attachment_link.description
Dicționar dexonline. Definiții, conjugări, declinări, paradigme pentru demografie din dicționarele: DEX '09, MDA2, DEX '98, DLRLC, DN, MDN '00, NODEX, Șăineanu, ed. VI, DOOM 2, Ortografic, DETS

# data[].attributes.headline
Citiți și notați în caiet câteva poropoziții

# data[].attributes.subject
Citiți și notați în caiet câteva poropoziții

# data[].attributes.body
Demografie, populaţie, educaţie demografică: definirea conceptelor
Demografia este o ştiinţă ce are ca obiect populaţiile umane, pe
care le studiază sub principalele lor aspecte privind numărul şi repartizarea geografică, structura după diferite caracteristici demografice şi
socioeconomice, evoluţia lor, precum şi factorii ce determină schimbările numărului şi structurii, în scopul evidenţierii regularităţilor (legităţilor) după care se produc fenomenele demografice [65].
Populaţia reprezintă totalitatea locuitorilor care trăiesc pe un anumit teritoriu, delimitat corespunzător. Populaţia mai este privită şi ca
un sistem. Natalitatea (intrarea în sistem) şi mortalitatea (ieşirea din
sistem) reprezintă două evenimente sau fenomene demografice.
Educaţia demografică sau educaţia în materie de populaţie vizează
cultivarea de responsabilităţi civice ale personalităţii şi ale comunităTermeni-cheie: demografie, populaţie, educaţie demografică/în materie de populaţie.
111
ţilor umane în raport cu problemele specifice populaţiei, exprimate la
nivelul unor fenomene: creştere, scădere, densitate, migraţie, structura profesională pe vârstă, sex, condiţii de dezvoltare naturale, sociale
(economice, politice, culturale, religioase etc.) – situate în context global, regional, naţional, teritorial, zonal, local.