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Claridad de lineamientos de prácticas y evaluación. 

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Claridad de lineamientos de prácticas y evaluación. 

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Relevando los saberes que la escuela tiene

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Relevando los saberes que la escuela tiene

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Retribuir la labor de profesores guías  y colegios con instancias de capacitación y dialogo en temas relevantes para los establecimientos

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Retribuir la labor de profesores guías  y colegios con instancias de capacitación y dialogo en temas relevantes para los establecimientos

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Mejorando la comunicación y fortaleciendo el trabajo mancomunado entre entre la Universidad y los Centros de Práctica. 

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Mejorando la comunicación y fortaleciendo el trabajo mancomunado entre entre la Universidad y los Centros de Práctica. 

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Gestando una comunicación clara donde se de a conocer las diversas situaciones que se puedan presentar.

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Gestando una comunicación clara donde se de a conocer las diversas situaciones que se puedan presentar.

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Construyendo vínculos permanentes en el tiempo

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Construyendo vínculos permanentes en el tiempo

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Generando espacios de difusión y dialogo sobre los marcos normativos y su función en los procesos de prácticas pedagógicas.

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Generando espacios de difusión y dialogo sobre los marcos normativos y su función en los procesos de prácticas pedagógicas.

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Realizando un compromiso recíproco con las escuelas 

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Realizando un compromiso recíproco con las escuelas 

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Presentación clara del proceso de práctica, que no deje dudas en lo que el/la docente en formación requiere en su proceso y lo que puede aportar al colegio.

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Presentación clara del proceso de práctica, que no deje dudas en lo que el/la docente en formación requiere en su proceso y lo que puede aportar al colegio.

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Realizando capacitaciones a los profesores de los colegios en practica. Buscando instancias de dialogo constante.

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Con una vinculación que reconozca el aporte de las escuelas a la formación inicial docente

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Con una vinculación que reconozca el aporte de las escuelas a la formación inicial docente

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Buscar instancias de colaboración mutua entre la comunidad escolar y la universidad en el marco de prácticas pedagíogicas

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Buscar instancias de colaboración mutua entre la comunidad escolar y la universidad en el marco de prácticas pedagíogicas

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Entregando más oportunidades de capacitación y de trabajo en conjunto con lo/as profesores/as de los colegios. 

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Entregando más oportunidades de capacitación y de trabajo en conjunto con lo/as profesores/as de los colegios. 

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Cultivando buenas relaciones profesionales que aporten en los problemas y desafíos de los centros educativos

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Cultivando buenas relaciones profesionales que aporten en los problemas y desafíos de los centros educativos

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Con un diálogo fluido y claridad de los lineamientos asociados a las prácticas.

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Con un diálogo fluido y claridad de los lineamientos asociados a las prácticas.