# data[].attributes.attachment_link.description
Wer hat Lust auf ein Tierquiz? Socke ganz bestimmt! Esther macht Tiergeräusche und Socke muss raten, welche Tiere oink, wuff oder muh machen.

# data[].attributes.headline
Document Eduscol pour aider à élaborer une progression cohérente

# data[].attributes.subject
Document Eduscol pour aider à élaborer une progression cohérente

# data[].attributes.body
10 thématiques, vidéos, exercices interactifs , chants, devinettes, mémory, images supports de parole, ...

# data[].attributes.attachment_link.description
Elena kan alleen gebruikt worden in Landscape Mode.

# data[].attributes.attachment_link.title
Deutsch lernen mit Socke - rot, gelb, grün und blau, die Farben

# data[].attributes.attachment_link.description
Esther malt ein Bild: Die Sonne ist gelb, das Haus blau, der Baum grün. Und was ist rot? Socke natürlich! Farben kennen lernen. Adjektive im Akkusativ, Modalverb und Infinitiv.

# data[].attributes.headline
Quelques propositions d'activités en Arts Visuels et Education musicale

# data[].attributes.subject
Quelques propositions d'activités en Arts Visuels et Education musicale

# data[].attributes.headline
Réaliser une activité culturelle à partir d'un tri d'images

# data[].attributes.subject
Réaliser une activité culturelle à partir d'un tri d'images

# data[].attributes.body
Le matériel nécessaire à cette activité est disponible en cliquant sur le lien suivant
https://lve-rhone.enseigne.ac-lyon.fr/spip/IMG/pdf/memory_franco_allemand1.pdf
sur le site de l'académie de Lyon.

# data[].attributes.headline
Guide pour l'éveil à la diversité linguistique - Eduscol - juin 2023

# data[].attributes.subject
Guide pour l'éveil à la diversité linguistique - Eduscol - juin 2023

# data[].attributes.headline
Guide pour l'enseignement des langues étrangères

# data[].attributes.subject
Guide pour l'enseignement des langues étrangères

# data[].attributes.attachment_link.title
Guide pour l'enseignement des langues étrangères

# data[].attributes.headline
Repères de progressivité linguistique Allemand cycle 2 

# data[].attributes.subject
Repères de progressivité linguistique Allemand cycle 2 

# data[].attributes.headline
Repères de progressivité linguistique Allemand cycle 3

# data[].attributes.subject
Repères de progressivité linguistique Allemand cycle 3

# data[].attributes.headline
Déclinaisons culturelles Allemand cycle 2

# data[].attributes.subject
Déclinaisons culturelles Allemand cycle 2

# data[].attributes.headline
Déclinaisons culturelles Allemand cycle 3

# data[].attributes.subject
Déclinaisons culturelles Allemand cycle 3

# data[].attributes.headline
EMC - Visionner la vidéo "Un jour une actu" pour aborder cette journée avec les élèves de cycle 3

# data[].attributes.subject
EMC - Visionner la vidéo "Un jour une actu" pour aborder cette journée avec les élèves de cycle 3

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Le 22 janvier, dans les écoles de France et d'Allemagne, on célèbre la Journée franco-allemande. Car l'amitié entre ces deux pays est essentielle pour le bon fonctionnement de l'Europe. 1jour1actu t'explique pourquoi dans cette vidéo.

C'est quoi, l'amitié franco-allemande ?

Ce sont des accords signés par la France et l'Allemagne, le 22 janvier 1963, et réunis dans le traité de l'Élysée. Les deux pays s'engagent à collaborer dans les domaines de la défense, de la politique et de l'éducation.

C'est important que la France et l'Allemagne soient amies ?

Oui, car longtemps ces pays se sont fait la guerre : en 1870, puis lors de la Première et de la Seconde Guerre mondiale. Cette amitié est donc une manière de garantir la paix entre eux. Et aussi d'assurer la cohésion de l'Union européenne, car la France et l'Allemagne ont travaillé ensemble à sa création. Leur union est essentielle pour que l'Europe soit forte face au reste du monde. En 1984, un geste historique scelle cette amitié. Les dirigeants français et allemands se prennent la main durant un hommage rendu aux soldats de la Première Guerre mondiale.

Depuis 2003, l'amitié franco-allemande est célébrée le 22 janvier. Ce jour-là, des écoles en France et en Allemagne font découvrir à leurs élèves la culture de l'autre pays. En 2019, le traité d'Aix-la-Chapelle étend leur entraide à l'écologie, l'économie, la santé... et facilite les échanges entre les étudiants allemands et français. Les deux peuples sont ainsi encouragés à nouer des liens d'amitié.
Nathalie Michel

# data[].attributes.attachment_link.title
C'est quoi, l'amitié franco-allemande ? - 1jour1actu.com

# data[].attributes.attachment_link.description
Le 22 janvier, dans les écoles de France et d'Allemagne, on célèbre la Journée franco-allemande. Car l'amitié entre ces deux pays est essentielle pour le bon fonctionnement de l'Europe. 1jour1actu t'explique pourquoi dans cette vidéo.

# data[].attributes.headline
 Travailler sur les jours de la semaine et les couleurs 

# data[].attributes.subject
 Travailler sur les jours de la semaine et les couleurs 

# data[].attributes.body
(séquence proposée par l'académie de Caen et partager par l'académie de Besançon)

# data[].attributes.headline
Réaliser un projet artistique autour d'un artiste  germanophone

# data[].attributes.subject
Réaliser un projet artistique autour d'un artiste  germanophone

# data[].attributes.body
Le projet d'une école de l'académie de Metz autour du travail de l'artiste autrichien Friedensreich Hundertwasser

# data[].attributes.headline
Découverte culturelle par le biais de la brochure "En route pour l'allemand" réalisée par le Goethe Institut

# data[].attributes.subject
Découverte culturelle par le biais de la brochure "En route pour l'allemand" réalisée par le Goethe Institut

# data[].attributes.body
Le brochure est consultable en ligne mais nous disposons également de plusieurs exemplaires à la DSDEN si besoin

# data[].attributes.body
Une activité qui permet de mettre en avant les nombreux mots transparents qui existent en allemand et de montrer que cette langue n'est pas plus compliquée qu'une autre ;-)
https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden17-pedagogie/spip.php?rubrique65

# data[].attributes.headline
Une comptine pour chanter dans les 2 langues : 

# data[].attributes.subject
Une comptine pour chanter dans les 2 langues : 

# data[].attributes.attachment_link.title
Bruder Jakob (Frère Jacques) - Kinderlieder zum Mitsingen | Liederkiste

# data[].attributes.attachment_link.title
Deutsch mit Socke: Wie alt bist du? (Folge 02)

# data[].attributes.attachment_link.description
Esther hat eine Geburtstagstorte für Socke gebacken. Doch wie viele Kerzen müssen auf die Torte? Wie alt wird Socke eigentlich?

# data[].attributes.attachment_link.title
Wochentage lernen für Kleinkinder / Das Wochentagelied / ABC Lieder

# data[].attributes.body
Liebe Kinder habt hier schon eine Lieblingsfarbe
blau wie Wasser
grün wie Grass
rosa wie ein Schweinchen
rot wie Kirschen
orange wie Möhren
gelb wie die Sonne
weiss wie der Schnee
Oder schwartz wie die Nacht

# data[].attributes.attachment_link.title
Farben lernen für kleinkinder deutsch - Das Farbenlied - lerne die Farben kennen - german color song

# data[].attributes.attachment_link.title
Farbenlied [Offizielles Lieder Video] SING SONG Kinderlieder - Farbenlieder

# data[].attributes.attachment_link.title
💡 Das Wochentagelied || Kinderlieder zum Lernen

# data[].attributes.attachment_link.title
Rolf Zuckowski und seine Freunde - Die Jahresuhr (Lyric Video)

# data[].attributes.attachment_link.title
Deutsch lernen: Die Monate - the months of the year in German - les mois de l'année en allemand

# data[].attributes.attachment_link.title
Monate Lied deutsch - Jahreszeiten lernen im Zeitraffer | "Calendar Song german" Month of the Year

# data[].attributes.body
Dans ce document rédigé par une collègue du département, vous trouverez des propositions de supports et d'activités utilisables en fonction des thématiques travaillées pour vous aider à construire votre progression

# data[].attributes.attachment_link.title
Comptines ALLEMAND - [Centre transfrontalier, centre de documentation et de formation pour l'apprentissage et l'enseignement de la langue du voisin]

# data[].attributes.attachment_link.description
Centre transfrontalier, centre de documentation et de formation pour l'apprentissage et l'enseignement de la langue du voisin

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vous pouvez les écoutez en ligne et les télécharger (format mp3) ainsi que chaque document contenant le script.

DES COMPTINES

Nous vous proposons 11 comptines en allemand, enregistrées par un locuteur natif.

Vous pouvez les écoutez en ligne et les télécharger (format mp3) ainsi que le document contenant le script.
Le script des comptines
Des chansons pour le temps de Noël et pour tous les jours

Télécharger les scripts des enregistrements ainsi que des documents culturels concernant la fëte de Noël et la Saint Nicolas en Allemagne.
Scripts des enregistrements Mein Lebkuchenhaus
Comment faire ?

Pour télécharger individuellement un fichier son (liste ci-dessous), faire un clic droit sur son nom et sélectionner " Enregistrer la cible sous ". Pour l'écouter directement depuis cette page, utiliser le lecteur correspondant.

# data[].attributes.attachment_link.title
Des comptines et des chansons en allemand

# data[].attributes.attachment_link.description
Vous pouvez les écoutez en ligne et les télécharger (format mp3) ainsi que chaque document contenant le script. Nous vous proposons 11 comptines en allemand, enregistrées par un locuteur natif. Vous pouvez les écoutez en ligne et les télécharger (format mp3) ainsi que le document contenant le script.

# data[].attributes.body
Propositions de comptines en lien avec la thématique des saisons

# data[].attributes.attachment_link.description
(Pour télécharger, clic droit sur "mp3 " puis "enregistrer la cible sous...") Menu : - Frühling - Herbst - Winter - Karneval und Ostern ------ Comptines " Frühling " Ein Krokus Ein Krokus bohrte sich

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Seit 2013 produzieren wir für Euch liebevoll animierte Videos zu den schönsten Kinderliedern. Auf YouTube waren wir einer der ersten deutschsprachigen Kanäle mit Kinderliedern zum Mitsingen.

Unser Anspruch ist es, qualitativ hochwertige Kindermusik und kindgerechte Videos zu erschaffen: Die Videos sind liebevoll illustriert und angenehm langsam animiert, um die kleinen Zuschauer nicht zu überfordern. Außerdem erzählen wir mit unseren Videos schöne und leicht verständliche Geschichten, die den Inhalt des Textes veranschaulichen.

Ob zu Hause, in der Kita oder in der Grundschule: Unsere Kinderlieder eignen sich für den Einsatz im Rahmen der musikalischen Früherziehung (MEF), denn Kinder lieben Musik und Reime. Wenn sie noch nicht selbst mitsingen können, finden sie es toll, wenn man ihnen vorsingt. Und damit das klappt, untertiteln wir alle unsere Videos. Somit können Mama, Papa, Opa oder Oma jederzeit Mit- und Vorsingen, falls mal eine Strophe fehlen sollte.

Neben der Förderung der musikalischen Entwicklung, werden die Kleinsten an unser reiches Liedgut herangeführt und lernen die schönsten deutschsprachigen Lieder kennen. Natürlich findet Ihr bei uns aber auch bekannte Kinderlieder in anderen Sprachen: „Frère Jacques", „Sur le pont d'Avignon" oder „I like the flowers" sind nur einige unserer Hits auf Englisch oder Französisch.

Die Rückmeldung unserer Nutzer hat zudem gezeigt, dass unsere Lieder und Videos auch genutzt werden, um die deutsche Sprache zu lernen (Deutsch als Fremdsprache). Das leuchtet ein: Wenn es Kindern beim Erlernen der Sprache hilft, warum nicht auch Erwachsenen, die deutsch lernen wollen?

# data[].attributes.attachment_link.title
Kinderlieder zum Mitsingen bei Sing Kinderlieder

# data[].attributes.attachment_link.description
Seit 2013 produzieren wir für Euch liebevoll animierte Videos zu den schönsten Kinderliedern. Auf YouTube waren wir einer der ersten deutschsprachigen Kanäle mit Kinderliedern zum Mitsingen. Unser Anspruch ist es, qualitativ hochwertige Kindermusik und kindgerechte Videos zu erschaffen: Die Videos sind liebevoll illustriert und angenehm langsam animiert, um die kleinen Zuschauer nicht zu überfordern.

# data[].attributes.attachment_link.description
Vous trouverez dans cet article des jeux de doigts, des comptines pour jouer avec le corps accompagnés des fichiers audio.

# data[].attributes.headline
Des activités clés en main pour s'entrainer et évaluer

# data[].attributes.subject
Des activités clés en main pour s'entrainer et évaluer

# data[].attributes.body
avec fiches pédagogiques, supports et extrait sonores à télécharger

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
cadre européen commun de référence pour les langues

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
grille d'évaluation des compétences en langue

# data[].attributes.attachment_link.description
Des outils à consulter et à télécharger gratuitement pour évaluer le niveau de compétences A1 en anglais et en allemand à l'école primaire

# data[].attributes.headline
Des idées pour varier la forme des rituels

# data[].attributes.subject
Des idées pour varier la forme des rituels

# data[].attributes.body
En cliquant sur les images vous pourrez accéder aux différents sites.

# data[].attributes.attachment_link.title
TIM UND TINA 1 - Kapitel 3 - Karaoke mit Gesang - Das Familienlied

# data[].attributes.attachment_link.title
TIM UND TINA 1 - Kapitel 3 – Die Familie

# data[].attributes.attachment_link.title
TIM UND TINA 1 - Kapitel 1 - Hallo! Wie geht es dir?

# data[].attributes.body
Cette chanson vous permettra de revoir avec vos élèves certaines connaissances apprises au cours de l'année comme se présenter (dire son prénom, son âge), demander à quelqu'un comment il va, saluer à différents moments de la journée.
Une idée pour la semaine des langues ou la fête de l'école en fin d'année scolaire ;-)

# data[].attributes.attachment_link.title
TIM UND TINA 1 - Kapitel 1 - Halli Hallo Mit Gesang

# data[].attributes.attachment_link.title
TIM UND TINA 1 - Kapitel 2 - Karaoke mit Gesang - Das bunte Zwergenlied!

# data[].attributes.body
Un padlet est entièrement consacré à Sankt Martin
https://padlet.com/CPLV57/sanktmartin

# data[].attributes.attachment_link.title
Laterne, Laterne - Kinderlieder zum Mitsingen | Sing Kinderlieder

# data[].attributes.attachment_caption
grilles partagées sur le Padlet collaboratif mis en ligne par l'équipe des conseillers pédagogiques en langues vivantes de Moselle

# data[].attributes.body
grilles partagées sur le Padlet collaboratif mis en ligne par l'équipe des conseillers pédagogiques en langues vivantes de Moselle

# data[].attributes.body
grilles partagées sur le Padlet collaboratif mis en ligne par l'équipe des conseillers pédagogiques en langues vivantes de Moselle

# data[].attributes.body
Permettant d'évaluer les compétences des élèves au fil de leur scolarité.
Ce document peu aussi être utilisé comme support d'auto évaluation pour l'élève, pour mesurer les compétences qu'il maitrise déjà.
Document proposé en anglais par Delphine Baudot, collègue chargée de mission langues vivantes DSDEN 08

# data[].attributes.body
Une progression réalisée sur 2 ans pour initier sa classe de CM1-CM2 sur laquelle vous retrouverez de nombreux liens actifs vers d'autres sites ressources comme le Centre Transfrontalier, les conseillers pédagogiques de la Moselle notamment.

# data[].attributes.attachment_link.description
Ecoute chaque nombre et associe les paires

# data[].attributes.attachment_link.title
VF outils et pratique de classe 24 mars bis

# data[].attributes.headline
Des consignes simples pour mener les séances

# data[].attributes.subject
Des consignes simples pour mener les séances

# data[].attributes.body
un document issu du site du Centre transfrontalier Saint Avold https://sites.ac-nancy-metz.fr/ctf57/2022/04/04/lallemand-comme-langue-de-communication-dans-la-mise-en-oeuvre-dactivites-physiques/

# data[].attributes.headline
des exemples d'activités physiques quotidiennes en allemand

# data[].attributes.subject
des exemples d'activités physiques quotidiennes en allemand

# data[].attributes.body
https://sites.ac-nancy-metz.fr/ctf57/2022/04/04/activites-physiques-quotidiennes-en-langue-etrangere/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Plus d'activités physiques et sportives dès l'école primaire : c'est le cap que le Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, l'Agence nationale du Sport, le comité d'organisation Paris 2024 et le mouvement sportif se sont donnés dans la perspective de l'accueil des Jeux olympiques et paralympiques en France en 2024. Elles ont pour objectif le bien-être des élèves et de leur santé, au bénéfice de leurs apprentissages. Les formes que peuvent prendre les " 30 minutes d'activité physique quotidienne ", sont variées et doivent être adaptées au contexte de chaque école. les consignes simples et adaptées vous permettront de proposer en langue vivante, étrangère les fiches suivantes : COURIR fiches 6 et 8, LANCER fiches 3 et 15, SAUTER fiches 2, 5 et 13.

Ci-dessous, un exemple de fiche " COURIR 6 ". L'ensemble des fiches sont téléchargeables au bas de l'article.

VOUS TROUVEREZ CI-DESSOUS L'ENSEMBLE DES FICHES (format ZIP)

Plus d'informations sur le projet en suivant le lien vers le site EPS 57 http://www4.ac-nancy-metz.fr/eps57/spip.php?article484&lang=fr

# data[].attributes.attachment_link.title
Activités Physiques Quotidiennes en langue étrangère

# data[].attributes.attachment_link.description
Plus d'activités physiques et sportives dès l'école primaire : c'est le cap que le Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, l'Agence nationale du Sport, le comité d'organisation Paris 2024 et le mouvement sportif se sont donnés dans la perspective de l'accueil des Jeux olympiques et paralympiques en France en 2024.

# data[].attributes.headline
une liste de jeux traditionnels allemands avec leurs règles

# data[].attributes.subject
une liste de jeux traditionnels allemands avec leurs règles

# data[].attributes.body
Ressources collectées sur le site https://jeuxetcompagnie.fr

# data[].attributes.attachment_link.title
jeuxetcompagnie.fr-Jeux traditionnels allemands les jeux des enfants en Allemagne

# data[].attributes.headline
différents jeux proposés en anglais et en allemand permettant de réinvestir les notions apprises 

# data[].attributes.subject
différents jeux proposés en anglais et en allemand permettant de réinvestir les notions apprises 

# data[].attributes.body
https://anglais.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article151

# data[].attributes.headline
40 idées de projets actionnels pour enseigner l'anglais

# data[].attributes.subject
40 idées de projets actionnels pour enseigner l'anglais

# data[].attributes.body
Vous trouverez ici des pistes de projets actionnels proposés en anglais qui peuvent être transposés en allemand

# data[].attributes.attachment_link.title
Portail pédagogique : pratique d’une langue vivante étrangère - 40 idées de projets actionnels pour enseigner l’anglais

# data[].attributes.headline
Partnerarbeit : une série de cartes d'identité fictives pour s'entrainer à dialoguer

# data[].attributes.subject
Partnerarbeit : une série de cartes d'identité fictives pour s'entrainer à dialoguer

# data[].attributes.body
Ce jeu de cartes d'identité fictives permettra aux élèves de s'entrainer à utiliser la question et la phrase réponse à travers un court dialogue. Un tableau d'enquête pour chaque élève sera distribué pour noter leurs réponses.
Cartes d'identités venant du site de l'académie de Besançon https://lv.circo25.ac-besancon.fr/2018/10/11/jeu-des-identites-fictives/

# data[].attributes.headline
Partnerarbeit : une série de cartes d'identités fictives pour s'entrainer à dialoguer

# data[].attributes.subject
Partnerarbeit : une série de cartes d'identités fictives pour s'entrainer à dialoguer

# data[].attributes.body
Cartes issues du site de l'académie de Besançon https://lv.circo25.ac-besancon.fr/2018/10/11/jeu-des-identites-fictives/

# data[].attributes.headline
Un diaporama de présentation de l'Allemagne

# data[].attributes.subject
Un diaporama de présentation de l'Allemagne

# data[].attributes.body
Réalisé par l'académie de Reims

Découvrez avec vos élèves l'Allemagne, ses paysages, ses traditions culturelles...

# data[].attributes.headline
Séquence sur le petit déjeuner Paperboard

# data[].attributes.subject
Séquence sur le petit déjeuner Paperboard

# data[].attributes.body
Ce paperboard permettra de dérouler toute la séquence sur le petit déjeuner en menant toutes les phases d'apprentissage recommandées dans le guide bleu, Oser les langues vivantes étrangères à l'école (Eduscol)

# data[].attributes.headline
Les Bildkarten de la séquence "Petit déjeuner"

# data[].attributes.subject
Les Bildkarten de la séquence "Petit déjeuner"

# data[].attributes.body
Vous pouvez par exemple déposer cet exercice en ligne sur votre ENT pour permettre à l'élève de réviser à la maison.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
QR-Code

Use App Report copyright or misuse
Link: |
Embed: |
| SCORM iBooks Author
Share: |

# data[].attributes.body
Pour trouver les paroles de cette chanson, je vous invite à vous rendre sur le site Teddylingua avec le lien suivant: https://i0.wp.com/teddylingua.de/wp-content/uploads/2015/07/Kinder-essen-Schokolade.jpg

# data[].attributes.attachment_link.title
Was gibt's zum Frühstück? (Die Kinder essen Schokolade)

# data[].attributes.headline
Une chanson : Was magst du? Was magst du nicht?

# data[].attributes.subject
Une chanson : Was magst du? Was magst du nicht?

# data[].attributes.attachment_link.title
TIM UND TINA 2 - Kapitel 4 - Karaoke mit Gesang - Was magst du?

# data[].attributes.body
site Teddylingua
https://teddylingua.de/wetter/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 1:47•Watch full video

# data[].attributes.headline
Deutsch mit Socke - des vidéos ludiques pour aborder différentes thématiques

# data[].attributes.subject
Deutsch mit Socke - des vidéos ludiques pour aborder différentes thématiques

# data[].attributes.attachment_link.description
Bei Esther und Socke geht es stets turbulent zu. Das hat einen Grund: Socke ist frech, rot und sehr dickköpfig. Und – wie der Name schon sagt – eine Socke.

# data[].attributes.attachment_link.title
Wie macht der Hund? | TiRiLi-Kinderlieder | Tierstimmen

# data[].attributes.attachment_link.title
Zum Geburtstag viel Glück - Traditionelle Kinderlieder || Kinderlieder

# data[].attributes.attachment_link.title
Happy Birthday (Zum Geburtstag viel Glück) - Kinderlieder zum Mitsingen | Sing Kinderlieder

# data[].attributes.headline
Dossier d'accompagnement des vidéos "Deutsch mit Socke" - source Goethe Institut

# data[].attributes.subject
Dossier d'accompagnement des vidéos "Deutsch mit Socke" - source Goethe Institut

# data[].attributes.headline
Fiche action : garder une trace des apprentissages des élèves 

# data[].attributes.subject
Fiche action : garder une trace des apprentissages des élèves 

# data[].attributes.body
site académie de Strasbourg

# data[].attributes.headline
Concevoir un parcours de langue enrichi (fiche action)

# data[].attributes.subject
Concevoir un parcours de langue enrichi (fiche action)

# data[].attributes.body
académie de Strasbourg

# data[].attributes.body
contenant tous leurs Padlets: sensibilisation en maternelle, des contes (die Rotkäpchen, Hansel und Gretel, die Bremer Stadt Musikanten), des albums d'Eric Carle, ...)

# data[].attributes.body
travail détaillé par les CPDL57 autour de l'album: plans de séquence cylce2 et cycle 3, Bildkarten, jeux divers, activités

# data[].attributes.headline
Liste d'albums en langues étrangères avec pistes d'exploitation

# data[].attributes.subject
Liste d'albums en langues étrangères avec pistes d'exploitation

# data[].attributes.body
proposée par l'académie de Nancy Metz

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Igel

Das ist ein Igel.
Und das ist ein Spiegel
Schaut der Igel in den Spiegel
ruft : Ui, da ist ja noch ein Igel.

Maüschen

In unserem Häuschen gibt es viele Mäuschen.

Sie kribbeln und krabbeln und zippeln und zappeln.

Doch will man sie fangen springen sie flink von dannen.

Eio, Popeio

Eio popeio, was raschelt im Stroh ?
Die Gänslein gehn barfuß
und haben keine Schuh.
Der Schuster hats Leder,
kein Leisten dazu :
kann er den Gänslein
auch machen keine Schuh.

Das ist die Katze

Das ist die Katze, die macht miau.
Das ist der Hund, der macht wau-wau
Das ist die Kuh, die macht muh.
Das ist das Schweinchen, das macht chr-chr
Das ist die Ziege, die macht meck-meck
Das ist das Schaf, das macht mäh-mäh
und jetzt sind alle Tiere weg.

Kuckuck

Kuckuck, Kuckuck ruft aus dem Wald.
Lasset uns singen, tanzen und springen !
Frühling, Frühling wird es nun bald !

Kuckuck, Kuckuck läßt nicht sein Schrei'n :
Komm in die Felder,
Wiesen und Wälder !
Frühling, Frühling, stelle dich ein !

Kuckuck, Kuckuck, trefflicher Held,
Was du gesungen,
Ist dir gelungen :
Winter, Winter räumet das Feld !

Hier sitzen zwei Bärchen

Hier sitzen zwei Bärchen,
ein fröhliches Pärchen,
das eine heisst Wuschel,
das andere Kuschel.

Das Krokodil

Die kleine Schnecke Max

Die kleine Schnecke Max,

Wollt'sich die Welt beseh'n,

Nahm's Haüschen Huckepack

und sagt : auf Wiederseh'n !

Die Spinne hat ein Netz gemacht

Die Spinne hat ein Netz gemacht,

hat leise, leis' ihr Werk vollbracht,

in vielen Stunden wunderbar,

aus Fäden feiner als ein Haar.

_ Und wird es weggefegt,

sofort beginnt an einem andern Ort

die Spinne wieder : webt und webt

zum Zeichen das sie lebt.

Maikäfer

Maikäfer, flieg,

flieg über den Garten,

flieg über den Tümpel,

flieg über die Hügel,

flieg über die Bäumeflieg über die Wiesen.

Maikäfer, flieg.

Der Fisch

Auf dem Küchentisch

liegt ein großer Fisch.

Dreimal sollst du raten

ist der Fisch gebraten ?

Oder ist er frisch,

dieser große Fisch ?

Pinguin

Unser Papa Pinguin

watschelt auf dem Eis dahin.

Mama watschelt hinterher,

doch uns fällt das noch sehr schwer !

Der Hahn

Das ist der Hahn Riki.

Er kräht "kiki-riki".

"Kiki-riki - aufwachen !"

"Kiki-riki - geht schlafen !"

Immer wenn es ist soweit,

gibt er uns die genaue Zeit.

Alle wundern sich. Ich auch.

Hat er eine Uhr im Bauch ?

Die Henne Helene

Ich kenne eine Henne,

sie heißt Helene.

Sie gackert morgens eins - zwei - drei

und legt sofort ein Frühstücksei.

So hat der Bauer Rüstig

ein Frühstücksei zum Frühstück.

Ein Hund kam in die Küche

Ein Hund kam in die Küche

Und stahl dem Koch ein Ei.

Da nahm der Koch den Löffel

Und schlug den Hund entzwei.

_ Da kamen alle Hunde

Und gruben ihm ein Grab,

und setzten einen Grabstein,

auf dem geschrieben ward :

_ Ein Hund kam in die Küche

Und stahl dem Koch ein Ei...

Guten Tag, Herr Elefant

Guten Tag, Herr Elefant,

geben Sie mir Ihre Hand,

und dann schütteln wir sie hin und her

und freun uns alle sehr.

Guten Tag, Herr Elefant,

geben Sie mir auch die andre Hand,

und dann schütteln wir sie beide ganz doll

und finden das ganz toll.

_ Guten Tag, Herr Elefant,

geben Sie mir Ihre Hand,

und dann schütteln wir sie ab und auf

und drücken ein Küßchen drauf.

_ Guten Tag, Herr Elefant,

geben Sie mir Ihre Hand,

und dann klatschen wir in die Hände

ohne Ende

Tierstimme

Die Kuh mach muh.

Die Eule macht schuhuu.

_ Die Ente mach quak.

Das Huhn macht gack gack.

_ Die Ziege macht bäh.

Das Schaf macht mäh.

_ Der Hund macht wau wau.

Die Katze macht miau.

_ Die Biene macht summ-summ.

Und der Fisch ? - Der ist stumm.

Sonnenkäfer

Erst kommt der Sonnenkaeferpapa,

dann kommt die Sonnenkaefermama,

und hintendrein ganz klitzeklein,

die Sonnenkaeferkinderlein.

_ Sie haben rote Roecklein an,

mit schwarzen Punkten obendran,

sie machen ihren Sonntagsgang

auf unsrer Fensterbank entlang.

_ Nun woll'n sie auf die Wiese geh'n,

wo all die bunten Bluemlein blueh'n,

sie tanzen lustig Ringelreih'n,

zuerst allein und dann zu zwei'n.

_ Sie schauen nach dem Wetter aus,

da wird gewiss ein Gewitter draus,

erst schaut Mama, dann schaut Papa,

dann schaut die ganze Kinderschar.

_ Nun muss das Spiel zu Ende sein,

denn muede sind die Kaeferlein,

sie breiten ihre Fluegel aus

und fliegen alle schnell nach Haus.

# data[].attributes.attachment_link.description
Das ist ein Igel.Und das ist ein SpiegelSchaut der Igel in den Spiegelruft : Ui, da ist ja noch ein Igel. In unserem Häuschen gibt es viele Mäuschen. Sie kribbeln und krabbeln und zippeln und zappeln. Doch will man sie fangen springen sie flink von dannen.

# data[].attributes.body
Des ressources classées par thème: Tiere, Farben, Kleidung, les saisons, la météo, les fêtes culturelles...

# data[].attributes.attachment_link.description
Hier finden Sie Materialien Ideen für das Sprachlernen mit den Jüngsten: Lehrmittel für Homeschooling, Videos, Liedertexte, Bildkarten, Vorlagen, Sprachlernspiele und vieles mehr.

# data[].attributes.body
proposition de progressions CPLV57

# data[].attributes.body
Académie de Célestat

# data[].attributes.body
Académie de Célestat