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Catalina Campos Meneses

Victoria Eugenia Balanta Carvajal

1.       ¿Qué lectura e puede hacer del contexto a la realidad psicosocial que se ha planteado en el corto metraje?

2.       ¿Qué significados puede inferir del concepto cinturón?

Podemos leer varios aspectos en una familia, que debería moral una realidad familiar sana moral física y psicológicamente por el contrario lo que nos muestra es un esposo machista porque esa fue la crianza y instrucción recibida por su padre, una mujer privada de sus derechos libertades, tanto físicas económicas y emocionalmente, una mujer que sueña con morir para tener libertad. Y un niño que l tener uso de conciencia de termina ir se porque en medio de la inocencia no sabía lo que pasaba, pero se le enseño a respetar la autoridad, por ende, ante el poder autoritario y el respeto moral de sede ir se

Por otro lado, el uso de un cinturón pasado de generación en generación sugiere, que es un instrumento de maltrato, una forma de violencia física hacia la mujer, es un modo de castigo y figura de autoridad, es también una humillación hiriendo así la autoestima de y dignidad de Julia, reflejando así la ira.

¿Que imágenes se pueden construir de los diferentes discursivos implicados en las escenas del cortometraje?(Hermanos de marcos ).

refirma la figura de machismo con la cual fueron instruidos culturizados , familiarizados , vemos como del mismo modo que marcos ellos lo llevan un poco mas al pie de la letra su instrucción enseñanza producto de su padre. una generación de hombre naricitas y autoritarios ,solo su voz y mando cuenta.

¿Cuales son los cambios físicos, mentales emocionales que experimenta Marcos y Julia ?

Los cambios físicos de Marcos pasa por la juventud, la adultez , hasta en vejecer , a medida que pasan los años, la mentalidad sigue siendo la misma domínate, machista.

Julia por otro lado se conserva joven en la bañera vemos al final que ella puede perdonar y salir de la bañera termina siendo libre, Julia no dejo que su voluntad fuese doblegada a pesar de ser sometida y privada de su libertad

Podemos ver :

Rasgos valorativos positivos como , que va a arreglar el juguete de el niño, no maltrata al niño, reafirma su pacto de cuidar de Julia siempre

Rasgos negativos

No sierres la puerta, no suelta el cinturón al encantarlo lo agarra con mucha ira y desperacion, humilla a su esposa en frente de sus hermanos ..

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Anyi Lizeth Peteche Pavi- Lina Maria Muelas Chocue. Tecnología en gestion del  talento humano. 

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Anyi Lizeth Peteche Pavi- Lina Maria Muelas Chocue. Tecnología en gestion del  talento humano. 

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¿Qué lectura se puede hacer del contexto o la realidad psicosocial que se ha planteado en el cortometraje?

El cortometraje nos muestra una familia donde el hombre es quien tiene el dominio contra su esposa generando violencia física y emocional, muy fuerte y que debido a las costumbres de su descendencia se ha vuelto una costumbre.

¿Qué significados se pueden inferir del concepto “cinturón”? (Identificar posibles subjetivemas).

El cinturón representa la autoridad machista, hacia su víctima, donde se puede identificar que viene por herencia de sus descendientes generando violencia física verbal y sometimiento.

Representa el castigo y dominio por parte del agresor.

También como el uso para controlar y manipular a su esposa.

¿Qué imágenes se pueden construir de los diferentes sujetos discursivos implicados en las escenas del cortometraje? (Hermanos de Marcos).

se puede construir que los hermanos de Marcos llevan una conducta de vida machista en su familia, lo que nos da a entender que los hombres son los que tienen el poder sin importar el motivo o situación en que sucedan las cosas.

¿Cuáles son los cambios físicos, mentales y emocionales que experimentan Marcos y Julia? Explique

La señora Julia en el transcurso de los años no cambio de apariencia físicamente, pero siempre tubo maltratos por parte de su esposo donde los moretones siempre volvían a aparecer en su cuerpo.

Los cambios físicos del señor Marcos fueron desde su juventud hasta su adultez donde se refleja que toda su vida ha sido el agresor de su familia sin importan las consecuencias.

Sus cambios mentales del señor Marcos, reflejaban desesperación, rabia, decepción y dolor.

Los cambios mentales de la señora Julia, fueron depresión, inseguridad, dependencia, pero guardaba un poco de valor para enfrentar al señor Marcos, no era con palabras si no, con acciones.

Los cambios emocionales de la pareja siempre fueron las mismas ya que el señor Marcos como el agresor no se arrepentía por el maltrato que le ocasionaba y tampoco le importaba el dolor que ella sentía y mucho menos el dolor y rabia que le causaba a su hijo. Y la señora Julia, siempre estuvo sumergida en su dolor, acostumbrada a los maltratos esperando que un día fuera diferente, pero nunca sucedió y fue allí lejos de su realidad salió a un mundo donde libremente se marcho.

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Evelyn Andrea Caso Guetio- Tecnología en gestión del talento humano-2838-nocturna

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Evelyn Andrea Caso Guetio- Tecnología en gestión del talento humano-2838-nocturna

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¿Qué lectura se puede hacer del contexto o la realidad psicosocial que se ha planteado en el cortometraje?

Articulo Informativo. debido a que podemos evidenciar como el cortometraje nos transmite un mensaje sobre la violencia de genero.

dentro de su hogar se ve refleja otra realidad.

¿Qué significados se pueden inferir del concepto “cinturón”?

El cinturón significa el "legado" que marcos trae de generación en generación para poder tener a su esposa sometida.

rasgo positivo. te quiero mucho.

rasgo negativo. te cuidare siempre ( el que quiere nunca te hará sentir mal ni te maltratara).

¿Qué imágenes se pueden construir de los diferentes sujetos discursivos implicados en las escenas del cortometraje? (Hermanos de Marcos)

podemos ver imágenes en la normalización que tienen sobre el maltrato, debido a que en el entorno familiar donde se criaron influyo en su comportamiento frente al abuso.

¿Cuáles son los cambios físicos, mentales y emocionales que experimentan Marcos y Julia?

Julia

físicos: físicamente no cambia siempre se ve igual, pero, podemos evidenciar la tensión corporal ya que muestra signos de estrés y de ansiedad.

Mental: la violencias psicológica que presenta puede llevar a dudar de sus capacidades para salir adelante sola con su hijo lo que la hace dependiente de Marcos; la manipulación que tiene Marcos sobre Julia puede llevarla a tener un confusión sobre sus sentimientos.

Emocionales: Julia vive en un miedo constante hacia Marcos esto le puede generar estrés, ansiedad y preocupación en su vida diría, también podemos ver la baja autoestima que tiene Julia ya que se percibe que se siente menos valiosa y menos capaz.

Marcos

Físicos: Marcos cambia mucho físicamente se logra ver como envejece en cada situación, podemos observar la tensión muscular en situaciones donde pierde el control al verse desafiado.

Mental: podemos ver que justifica sus acciones argumentando que solo intenta "proteger" a Julia lo que lo hace ver como un estado mental distorsionado por otro lado al negar su comportamiento sobre sus acciones creyendo que es normal.

Emocional: podemos ver reflejada la inseguridad que tiene sobre su relación y perder el poder sobre Julia también la ira y la frustración cuando siente que pierde el control de la situación.

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Integrantes:

Bryan Stiven Rivera.

Gabriela Sánchez Arredondo.

Magdalena Zape Pavi.

Tecnología en Gestión del talento humano. jornada nocturna.

1. ¿Qué lectura se puede hacer del contexto o la realidad psicosocial que se ha planteado en el cortometraje?

R// Marcos era un hombre muy machista debido al linaje y presión de su familia. Julia, por otro lado, sufría tanto maltrato por parte de su esposo que alcanzó un nivel elevado de ansiedad, impotencia y miedo y encontró refugio en la bañera para que su esposo no la agrediera y también fue una manera de esconder el objeto con el que era agredida, pero el agua representaba sus lágrimas, en las que se la pasaba sumergida, llena de temores, desesperación y desánimo, haciéndola poco sociable y estas se secaban cuando el esposo le daba esperanzas de que todo fuera diferente o cuando estaba con su hijo quien tuvo una infancia rota ya que su padre por lo único que se preocupaba era por encontrar el cinturón que también seria su herencia, cosa que Marquitos no quiso seguir ese legado y decidió irse, pero antes de eso le rogó a su madre que ambos escaparan de ese lugar para tener una mejor vida, pero como estaba llena de pánico se quedó y nunca envejeció por no tener el valor de salir y enfrentar su realidad, por lo que terminó ahogándose en su dolor, falleciendo y dándole una libertad a su cuerpo, a su alma.

2. ¿Qué significados se pueden inferir del concepto “cinturón”?

R// el cinturón representa el abuso y el dominio que Marcos tenia hacia Julia y la lucha constante que tuvo ella por romper ese legado y que las demás mujeres de ese vínculo también pudieran sentirse liberadas.

rasgo positivo: es que él le decía que la quería mucho y que nunca la dejaría sola.

rasgo negativo: él le decía que todo pasaba por culpa de ella y por no hacerle caso.

3. ¿Qué imágenes se pueden construir de los diferentes sujetos discursivos implicados en las escenas del cortometraje? (Hermanos de Marcos)

R// En la imagen de Marcos podemos ver que era un hombre machista, creía que tenia el dominio ante todo y quería que su mujer estuviera sometida a todo lo que él dijera. Y en la imagen de los hermanos de Marcos también podíamos ver que eran machistas, los cuales impulsaban a Marcos a no dejar el legado de su padre atrás (tener el poder sobre su mujer y ser más que el hombre la casa). A ellos les encantaba ver como sus mujeres les temían y hacían las cosas que ellos querían sin ella decir una sola palabra.

4. ¿Cuáles son los cambios físicos, mentales y emocionales que experimentan Marcos y Julia? Explique

Cambios físicos de Marcos: se fue viendo cada vez más la madurez que estaba alcanzando.

Mentales: estaba quedando trastornado por sus misma agresividad.

Emocionales: sentía impotencia y ansiedad por no encontrar su cinturón y porque su mujer no era como las otras, que hacían lo que sus esposos querían.

Cambios físicos de Julia: cada vez eran más moretones, pero su físico como tal nunca cambió, siempre mantuvo el mismo (no envejeció).

Mentales: era masoquista, dependiente, no tenia protección alguna por eso mantenía desnuda y no se sentía suficiente ni valorada.

Emocionales: cada vez estaba más deprimida, con más ansiedad, frustración, culpabilidad, miedo y arrepentimiento por no haberse ido con su hijo.

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Paola Gisela Murillo

Nikol García Carabali

Gabriela Valverde

Marcela Riasgos

Tecnología en gestión del talento humano

Comprensión y producción de textos

Respuestas

1. Lectura crítica: Muestra cómo la sociedad condiciona a cada persona, en el cortometraje se ve cómo se cuestiona a la sociedad patriarcal, el miedo y la resignación de una mujer, un daño psicológico profundo.

2. El cinturón hace referencia a una trayectoria de abuso y la lucha de julia hasta el último momento.

rasgo valorativo positivo- tú sabes que te quiero mucho

Rasgo valórativo negativo: sabes que te cuidare siempre

Cinturón instrumento de violencia

Rol de género

3 imágenes ( hermanos de Marcos)

Imagen del machismo, el patriarcado

Imagen de opresión, ignorancia

4 cambios

Julia: se da cuenta que no tiene que aguantar este hombre y su forma de abusarla lo que le permite entender sus derechos.

Marcos: en el fondo no quería hacerle esto a Julia, pero en su legado estaba arraigado el maltrato y la opresión

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Audree lorena Quiguanas sandoval - tecnología gestión de talento humano -(Trabaje de manera individual)

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Audree lorena Quiguanas sandoval - tecnología gestión de talento humano -(Trabaje de manera individual)

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1.¿ qué lectura se puede hacer del contexto o la realidad físico psicosocial se ha planteado en el cortometraje?

El hombre era muy machista, Julia vivia en crisis de ansiedad y el agua donde ella se sumergía era su refugio para no sentir el dolor, para evitar que su esposo la golpeara, dependía mucho de lo que pasara con su hijo,tenía un comportamiento hacia la sociedad Casi nulo ya que la pasaba sumergida en su vida de temores, Julia nunca envejece porque nunca se enfrentó a su realidad y está sumergida en sus lágrimas,por eso termina ahogándose en su dolor al morirse se liberó de todo aquello que generaba miedo,ansiedad,por eso se borran sus moretones de su cuerpo y por fin se sintió libre.

2.¿ Qué imágenes se puede construir de las diferentes sujetos discursivos,Implicados En las escenas del cortometraje? (hermanos de marcos)

Que los dos eran unas personas muy machistas y tenían sometidas a sus Mujeres y se creen que tienen el poder de dominio sobre una mujer.

3.¿ qué significado puede inferir el concepto del cinturón?

El cinturón representa el poder, machismo, daño fisico y un legado de violencia que va en familia en familia.

4.¿ Cuáles son los cambios físicos,mentales y emocionales que experimenta Marcos y Julia?

Los cambios que experimenta Julia

Fisico: lesiones (moretones ,heridas)

Problemas de salud

Mentales: depresión,ansiedad, sentimiento de culpa

Emocionales: tristeza,soledad, frustración

Los cambios que experimenta Marcos

Físico: problemas de salud,dificultades para dormir y problema de concentración.

Mentales: ansiedad,miedo y sentimiento de culpa.

Emocionales: tristeza, rabia ,impotencia.