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Você já deve ter visto esse assunto em algum momento da sua jornada escolar... vamos relembrar?

Figuras de Linguagem (FL) são recursos estilísticos que temos como ferramenta na língua portuguesa e que servem para conseguirmos produzir um determinado efeito de sentido - que buscamos atribuir a terceiros. Resumidamente, são modos diferentes para se dizer coisas do dia-a-dia com maior ênfase ao que se pretende comunicar!

Nesta imagem, por exemplo, detectamos a FL EUFEMISMO, quando utiliza-se um termo agradável para suavizar um discurso!

Vamos de mais exemplos:

pessoa irritante > temperamental
louco > desequilibrado
fala demais > comunicativo

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5 - E quando a gente quer enfatizar algo por meio dos sons, como faz? 

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5 - E quando a gente quer enfatizar algo por meio dos sons, como faz? 

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Aí, nesse caso, mobilizamos a FL chamada ALITERAÇÃO.

Ela é responsável pela repetição dos sons consonantais presentes em diversos gêneros textuais. Geralmente no início das palavras
Manja consoantes? B, C, D ... R ... Isso aí, pequeno gnomo. Nota 10!

exemplos:
“Chove chuva, chove sem parar” (Jorge Bem Jor): repetição das consoantes “ch”.

“O sabiá não sabia que o sábio sabia que o sabiá não sabia assobiar.” (provérbio popular) – repetição da consoante “s”.

Fonte: https://images.app.goo.gl/8Lv76uaDpqaNMB9q8

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1 - Vamos usar a sigla FL (a partir daqui) para falarmos sobre as Figuras de Linguagem. As FL

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1 - Vamos usar a sigla FL (a partir daqui) para falarmos sobre as Figuras de Linguagem. As FL

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... fazem parte da nossa rotina diária e podem ser mobilizadas para diversos fins comunicativos, como por exemplo:

1 - Representar um/ou um conjunto de ideias por meio de textos verbais (escritos) ou não verbais (imagens) de modo comparativo, porém com significados diferentes do que se espera  da comparação.

por exemplo, falar para alguém:

"Você é uma flor!"

a pessoa a qual o interlocutor se refere não é uma flor (planta), mas tem características que remetem a ideia que temos de  uma flor: pode ser a beleza, a delicadeza, meiguice, etc.

outro exemplo:

"Meu coração é de pedra"

sabemos que o órgão vital coração é feito de diversos tecidos! hahaha

logo, ao usar essa metáfora, o interlocutor quer dizer que o sua personalidade é insensível, rígida, dura feito pedra.

Trata-se no caso da METÁFORA.

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que compara com significados divergentes, a figura de linguagem COMPARAÇÃO compara "mais logicamente" mobilizando palavras do tipo: "COMO, ASSIM, TAL QUAL etc."

exemplo:

"rápido COMO um trem"

"gritou alto TAL QUAL um trovão!"

Mas, como assim? Lembra da "Flor do Reggae, não?" Veveta, meu amor!

Segue o link para os nascidos após os anos 2000 (INVEJAAA!!!):

https://www.youtube.com/watch?v=rEML7q5UwA4

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Diz o ditado popular "aumento, mas não invento". Não é bem por aí, não minha gente. Na FL HIPERBÓLE, o EXAGERO costuma ser mobilizado na proporção da "brisa" dos envolvidos. \0/

por exemplo:
"Chorei um rio de lágrimas"

"Esperei 500 anos na fila"

"Ela comprou o shopping inteiro"

Fonte: https://images.app.goo.gl/YYyCHAhkvnNaJB8z9

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é um recurso estilístico da FL e leva o nome de ANTÍTESE, que nada mais é do que a diferença de ideias que funciona como uma contra argumentação (oposição) em distintos discursos.

"A tristeza e a felicidade fazem parte da vida."

"Faça chuva ou faça sol,  farei a atividade"

"é como mergulhar no rio e não se molhar"

"Saca" a filosofia de boteco abaixo:
Fonte:
https://images.app.goo.gl/yDsJNysScDk6XtSP8

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... É o procedimento de repetição de uma palavra ou expressão, sempre no INICIO de uma oração, com o intuito último de reforçar o sentido do que se pretende dizer.

exemplos:

"Amor é fogo que arde sem se ver,

é ferida que dói e não se sente;

é um contentamento descontente,

é dor que desatina sem doer,

é um não querer mais que bem querer."
(Camões)

"Nem tudo que ronca é porco,

Nem tudo que berra é bode,

Nem tudo que reluz é ouro,

Nem tudo que falamos se pode."

Pega a visão:

Fonte: https://images.app.goo.gl/Ls1B275RYbfJDHAc8

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7 - Encadear ou amarrar palavras/ideias pode?

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7 - Encadear ou amarrar palavras/ideias pode?

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Também pode, gente!
Trata-se, no caso, da GRADAÇÃO, onde ocorre a sequência de palavras ou argumentos de forma cumulativa, com o intuito último de levar o leitor ao clímax (+) ou ao anticlímax (-).

São fatos encarrilhados que geram expectativa!

exemplo:
“Oh, não aguardes, que a madura idade
Te converta em flor, essa beleza
Em terra, em cinza, em pó, em sobra, em nada.”
(Gregório de Matos)

Fonte: https://images.app.goo.gl/BuqT5e1ERdxm7PCW8

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8 - E dá pra OMITIR alguma coisa nos textos?

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8 - E dá pra OMITIR alguma coisa nos textos?

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A resposta correta é: sim!
Por meio da FL ELIPSE é possível OMITIR um termo de uma palavra, ou mesmo uma oração inteira do que já foi dito antes, evitando assim uma comunicação prolixa.
Exemplo:

“A tarde talvez fosse azul, não houvesse tantos desejos.”
(Carlos Drummond de Andrade)

– omissão da conjunção “se”.
(A tarde talvez fosse azul se não houvesse tantos desejos)

Fonte: https://images.app.goo.gl/8HZEnPULUoC7F1778