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"COLEGIO LANCASTER"
15-JULIO-202 1

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En este presente mural, se darán a conocer algunos conceptos, ideas y puntos importantes vistos en el 4° semestre de la Lic. en Educación Preescolar. 

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En este presente mural, se darán a conocer algunos conceptos, ideas y puntos importantes vistos en el 4° semestre de la Lic. en Educación Preescolar. 

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Concepción y expresión que tiene cada persona acerca de su individualidad y acerca de su pertenencia o no a ciertos grupos.

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La infancia o niñez es un término amplio aplicado a los seres humanos que se encuentran en fases de desarrollo comprendidas entre el nacimiento y la adolescencia o pubertad.

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Conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamientos dirigidos hacia uno mismo, hacia nuestra manera de ser, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter.

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Opinión que una persona tiene sobre sí misma, que lleva asociado un juicio de valor.​ Cabe destacar que el autoconcepto no es lo mismo que la autoestima, ​ sin embargo su relación es muy estrecha​ y no podría entenderse uno sin la presencia por ejemplo del otro.

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Es un grupo de personas unidas por un vínculo de pareja, consanguíneo o de algún otro tipo de situación, en la que los individuos hacen vida en conjunto y los une algún tipo de lazo.

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FAMILIA NUCLEAR

Este concepto está definido como aquella que convive bajo un mismo techo, conformada por integrantes de un solo núcleo familiar, en este caso, por ambos padres y los hijos, aunque hay definiciones que incluyen a los tipos de familia que la conforman uno de los dos padres con los hijos o a la pareja sin hijos.

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FAMILIA DE ORIGEN

Hace referencia desde el punto de vista psicológico al grupo familiar en el cual se nace, estando conformado básicamente por padres e hijos.

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FAMILIA EXTENSA

En este caso particular también hace referencia a la relación por consanguinidad, pero un poco más extendida, es decir, se incluyen varias generaciones como el caso de los abuelos tanto maternos como paternos, así como otros parientes como tíos y primos.

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PARTICIPACIÓN DE PADRES EN LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS

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PARTICIPACIÓN DE PADRES EN LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS

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Se refiere al involucramiento de los padres en una o varias actividades relacionadas con la escuela, por ejemplo, asistir a las juntas de padres de familia, participar de manera voluntaria en la mejoramiento de la escuela, ayudar a los hijos con la tarea y animar los logros de los hijos.

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Son reacciones que todos experimentamos: alegría, tristeza, miedo, ira… Son conocidas por todos nosotros pero no por ello dejan de tener complejidad.

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Conjunto de interacciones que ocurren entre dos o más personas, o dos o más grupos de personas, de acuerdo a una serie de protocolos o lineamientos mutuamente aceptados, o sea, de acuerdo a normas específicas.

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Trabajo colaborativo en la educación a distancia

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Como sabemos la amistad es un vinculo entre las personas, esto puede surgir desde la infancia así hasta el paso de los niños, creando vínculos afectivos y sociales entre los demás.

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Se basa en un mayor conocimiento de las características específicas del desarrollo sociocultural y psicológico del niño, lo cual es reconocido por la Convención de los Derechos del Niño en diversos artículos que permiten distinguir varias de sus dimensiones: Derecho a la información.

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Nosotros como futuros docentes, es muy importante tener en cuenta cada uno de los aspectos que se presentan en el aula, para así poder tener un ambiente de mayor conocimientos, al igual que debemos poner en practica las habilidades que sabemos, para crear alumnos con capacidades buenas y generadoras.

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Son los principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una persona, una acción o un objeto que se consideran típicamente positivos o de gran importancia para un grupo social.