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학번 이름을 쓰세요.<

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학번 이름을 쓰세요.
질문:
1. 영상을 모두 보고 윤동주가 살았던 시대는 어떠했을지 생각해보고 윤동주의 마음은 어떠했을지 상상해서 적어봅시다.

2. 영상을 보고 느낀 점을 자유롭게 적어 봅시다.

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1. 영상을 모두 보고 윤동주가 살았던 시대는 어떠했을지 생각해보고 윤동주의 마음은 어떠했을지 상상해서 적어봅시다.

-> 일제 강점기 시대여서 언제 죽을지도 모르고 언제 끌려갈지도 모르는 상황이라 더욱 무섭고 끔찍했을 것이다. 우리나라를 되찾고 싶은 마음은 있지만 선뜻 나서기 쉬운 상황은 아니 여서  두렵고 고민이 굉장히 많았을 것이다.

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2. 영상을 보고 느낀 점을 자유롭게 적어 봅시다.

-> 영상을 보고 윤동주 시인에 대해 잘 알게 된 것 같다. 윤동주 시인이 쓴 시에 그 시대 감정들이 있는 것 같아 더욱 와 닿았고 그 시대에도 시가 잘 써졌다는 것이 신기하다.  윤동주 시인의 시들을 하나 하나 읽어보면서 윤동주 시인을 기억하고, 우리나라를 위해 독립 운동을 하신 다른 독립 운동가 분들께도 감사하는 마음을 가지며 꼭 기억해야겠다.

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1. 영상을 모두 보고 윤동주가 살았던 시대는 어떠했을지 생각해보고 윤동주의 마음은 어떠했을지 상상해서 적어봅시다.
--> 그 시대의 하루하루가 너무 무섭고 두렵고, 일본이 우리나라를 마음대로 지배하려고 하면서 죄없는 사람들을 무차별하게 죽이는 이런 끔찍한 상황 속에서 시를 쓰고 있는 자기 자신이 부끄러웠을 것 이다.

2. 영상을 보고 느낀 점을 자유롭게 적어봅시다.
--> 윤동주 시인에 대해서 더 잘 알게 되었고, 그 상황이 너무 고통스러웠을 것 같지만, 그럼에도 열심히 독립을 위해 목숨받쳐 싸워주신 분들께 감사하다는 생각을 다시 한 번 하게 되었다.

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1. 일제 강점기 시대였고 윤동주 시인의 마음은 부끄러웠을 것 같다.
2.윤동주 시인에 대해서 많이 알았다

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하루 빨리 독립을 해야 한다고 생각했고 그 감정을 시로 나타내었다

저런 상황에서도 그 감정을 시로 나타낸다는게 신기했다.

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1. 영상을 모두 보고 윤동주가 살았던 시대는 어떠했을지 생각해보고 윤동주의 마음은 어떠했을지 상상해서 적어봅시다.
-> 일제강정기 나라가 없고 다른 사람들은 고통 받는데 자기는 시나 쓰고 있어 미안한 마음일것같다
2. 영상을 보고 느낀 점을 자유롭게 적어 봅시다.
없는것같다

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1. 영상을 모두 보고 윤동주가 살았던 시대는 어떠했을지 생각해보고 윤동주의 마음은 어떠했을지 상상해서 적어봅시다.
일제 강점기 시대에 살고 부끄럽고 미안 할 것 같다
2. 영상을 보고 느낀 점을 자유롭게 적어 봅시다.
시가 좀 슬프다

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10616 최산                                                 1.일제 강점기 시대에 살았을것 같고 옆사람들과 나의친구들은 일제에 끌려가는데 자신만 이러고있어서 부끄러운 마음을 가지고있었을것 같다                           2.그런시를 적은 이유를 알고싶다.

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10616 최산                                                 1.일제 강점기 시대에 살았을것 같고 옆사람들과 나의친구들은 일제에 끌려가는데 자신만 이러고있어서 부끄러운 마음을 가지고있었을것 같다                           2.그런시를 적은 이유를 알고싶다.

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일제강점기
화난다 슬프다
2.

시가 너무 슬프고 졸립다

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1.일제강정기
슬프다
2.시가슬프다

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1. 영상을 모두 보고 윤동주가 살았던 시대는 어떠했을지 생각해보고 윤동주의 마음은 어떠했을지 상상해서 적어봅시다.
->일제감정기.
->나라를 잃어버린것에 대한 설움.
2. 영상을 보고 느낀 점을 자유롭게 적어 봅시다.
->애국심이 강하다.
->감성이 풍부하다.

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1. 일제강점기 시대 빨리 독립을 하고 싶었을것 같다
2. 영상을 보고 느낀 점을 자유롭게 적어 봅시다.
윤동주 시인에 대하여 자세히 알았다 애국심이 많은것 같다

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1. 독립을 하고싶었을거고 화가났을거다
2. 윤동주 시인은 감성적인 시를 잘 쓰고 대단한 사람이라고 느꼈다

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1. 윤동주는 일제강점기 시대에서 살고 유학을 하러 가고 창씨개명을 하고, 독립 운동에 참여를 못해서 부끄럽고, 마음 아팠을 것 같다.

2. 모든 시는 아주 깊은 의미가 담겨있다는 것을 깨달았다.

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1. 윤동주가 살던 시대는 일제강점기 시대였고 윤동주의 마음은 화가 나고 서러웠을 것 같다
2. 반항하다가 일제에 잡혀갈지도 모르는 상황에서 시로 투쟁했다는 점이 멋지고 용감하다고 생각한다

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1. 이 때 당시에는 일제강점기 시대고 윤동주 시인은 하루 빨리 고국이 해방하기를 기원하며 시를 썼을 것 같다.

2. 영상을 보고 윤동주 시인이 얼마나 고통스럽게 살아왔는지, 그리고 이런 분들 덕분에 우리가 이렇게 평화롭게 살 수 있어 감사하다는 말을 해 드리고 싶다.

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1, 일제강점기 시대 살고 독립을 했으면 좋겠다
자신의 행적을 반성했을거 같다.
2. 시가 슬프다.이분에 대하여 알게 되었다 대단하신분 같다

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1. 일제 강점기시대에 살았의니까나라가일본에게 지배당해서많이화가났읠것같다.다른사람들은힘들어하는데자신만시를쓰고있어서약간마음이안좋았읠것같다
2. 시가슬프고윤동주시인이라는사람읠알았다

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1. 일제강점기 때다 보니 억압받고 괴로운 떄였을 것 같다. 그런 시대에 사는 윤동주는 답답하고  마음이 아팠을 것이다.
2. 윤동주 시인에 대해 알 수 있었고 우리나라의 독립을 바라는 마음만 있다면 독립운동가라는 말이 인상적이었다.

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1.일제강점기 시대였지만 윤동주 시인은 운동을 하지 못해서 괴로운 마음을 시로 나타내었다.
2. 윤동주 시인의 죄책하는 마음이 와닿았다

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1.일제 강점기 시대, 다른 사람들은 독립운동을 하고 있는데 정작 자신은 편하게 시를 쓰고 있어서 부끄러웠을 것이다.
2.일제 강점기가 끝나고 윤동주 시인의 처음이자 마지막 시집이 나오고 우리가 그 시를 볼 수 있어서 다행이다

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일제강점기때 모스ㅂ을 보고 화나고 슬펐다

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1.어서 독립을 해서 해방되고 싶다고 생각했을 것 같고 매우 심란 하였을 것 같다.

2.만약 내가 그 상황이였다면 아무것도 못하고 있을 것 같은데 그 상황에서 시를 쓴다는 것이 대단하다고 생각한다.

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독립을 위해 희생을 한 시인이 대단하다

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1. 윤동주님은 일제강점기때 자신이 해선 안되는 행동을 한다고 생각하신것같다. 그래도 그분은 자신이 할수있는 선에서 최선을 다하셨다. 감옥에 갇히고 눈치보고 살며 시를 적은 그의 인생은 지금과 비교하기 어려우니까. 독립운동의 기준을 정할수 없을 정도로 모두가 독립을 품고 살았으니 그 분도 그런 마음을 시에 표현하셨을것이다

2. 무한도전에서 별헤는 밤을 랩?으로 다시끔 창작한 장면이 있었는데 나는 아무래도 그 시대를 래퍼들이 직접 겪진 않았기 때문에 그런가 나한테는 랩이 별로 와닿진 않았다. 시랑 랩을 섞었다는게 참신하긴 해도

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일제강점기때 윤동주 시인은 개명을 해서 부끄럽고 슬펐을것 같다

2.윤동주 시인은 감미롭고 좋은 시를 많이 쓴것같다

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1. 영상을 모두 보고 윤동주가 살았던 시대는 어떠했을지 생각해보고 윤동주의 마음은 어떠했을지 상상해서 적어봅시다.

-> 일제의 억압을 받아 우리나라 사람들이 괴로워 하던 시대 였다. 이름, 언어, 심지어 글을 쓰는것 까지 자유롭지 않았고 살기 위해서는 일본 사람들의 밑에서 일하고, 배워야만 했던 시대 였다. 윤동주는 이런 시대에 자신이 일본에서 맘 편이 공부만 해도 되는 것인지 끊임없이 고민했다. 그래서 <서시> 등의 자신을 뉘우치는 시를 쓸수 있었던 것이다.

2. 영상을 보고 느낀 점을 자유롭게 적어 봅시다.

-> 비참했던 우리나라의 역사를 보니 정말 분하고, 슬프다. 윤동주도 마음편히 공부를 할수 없었을것 같다. 만약 내가 윤동주라면 정말 무서웠을것 같다. '내 주변 친구들은 독립운동을 하다 죽어가고 있는데 나는 이렇게 편하게 앉아 공부만 해도 되는걸까..? ' 라는 생각도 들것이다. 윤동주가 감옥에서 생체실험을 당했을 수도 있다는 이야기를 들었을 때는 정말 안타까웠다. 얼마나 무섭고 힘들었을까? 지금의 나 자신을 되돌아보는 시간 이였다.

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질문:
Q 1. 영상을 모두 보고 윤동주가 살았던 시대는 어떠했을지 생각해보고 윤동주의 마음은 어떠했을지 상상해서 적어보시다.
-윤동주 시인이 살았던 시대는 일제 강점기였다. 윤동주 시인은 어릴적 시인의 꿈을 가지고 있었고 유학을 가고 싶어 했다. 그러나 일제강점기에는 해외로 나가기 위해서는 창씨계명을 해야만 했고, 결국 윤동주 시인은 창씨계명을 하고 해외로 나가 공부하며 살아간다. 나는 자신의 꿈을 이루기 위해 어쩔 수 없이 '창씨계명'을 해야만 했을때 윤동주 시인은 정말 괴롭고 슬펐을 것 같다.

Q 2. 영상을 보고 느낀점을 자유롭게 적어 봅시다.
-영상들을 보며 정말 많은 감정들과 생각들이 지나쳤던 것 같다. 일제강점기 시절 우리나라 사람들의 권리를 박탈한 것 만으로도 모자라 꿈을 이루거나 무언가를 하기 위해서는 무조건 일본 이름으로 바꾸는 '창씨계명'을 해야만 했다는 사실이 정말 화가 났고 다시는 이런 아픈 역사가 반복 되지 않았으면 좋겠다. 그리고 그 당시의 상황들과 윤동주 시인의 감정들이 표현된 시들이 정말 슬프게 느껴졌다.

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1. 영상을 모두 보고 윤동주가 살았던 시대는 어떠했을지 생각해보고 윤동주의 마음은 어떠했을지 상상해서 적어봅시다.
--> 일제강점기 시대.
- 자신이 좋아하는 시를 쓰지 못하고 있으니 답답하고 속상할 것 같다.
-가족은 고향에서 힘들게 살고 있을텐데, 자신은 여기서 편하게 있고 시는 잘써지니 자신이 미웠을 것 같다.

2. 영상을 보고 느낀 점을 자유롭게 적어봅시다.
--> 윤동주 시인에 대해서 더 알 수 있었다.
윤동주 시인이 쓴 시를 낭독하는 것을 들으니 윤동주 시인이 시를 쓰면서 어떤 마음이었는지 느껴지는 것 같다.
-우리나라를 위해 선두 섯다는 것이 인상깊었다.

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1. 영상을 모두 보고 윤동주가 살았던 시대는 어떠했을지 생각해보고 윤동주의 마음은 어떠했을지 상상해서 적어봅시다.
- 살았던 시대는 일제강점기 시대였다. 우리말을 제대로 쓰지도 못하게하고, 창씨개명까지 해야해서 슬펐을 것같다.
2. 영상을 보고 느낀점을 자유롭게 적어봅시다.
- 윤동주 시인에 대해 자세하게 알 수 있어서 좋았고, 정체모를 주사를 맞다 죽었다는게 화가 난다.

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1. 영상을 모두 보고 윤동주가 살았던 시대는 어떠했을지 생각해보고 윤동주의 마음은 어떠했을지 상상해서 적어봅시다.

1) 윤동주 시인이 살았던 시대는 일제강점기이다. 일본이 대한민국을 강압적으로 통치 했던 만큼 하루하루가 고통스러울 것 같다.

2. 영상을 보고 느낀 점을 자유롭게 적어 봅시다.

2) 동영상을 보면 엄청나게 심적으로도 고통스러워 하고 있었는데 아름다운 시가 많이 나왔다는 것이 정말 신기하다.

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1. 윤동주가 살았던 시대는 일제강점기 때였는데 유학을 가려면 자신의 이름도 바꿔야 하고 한국말은 사용하지 못해서 시를 출판하지도 못하던 시대였다. 윤동주의 시에는 이름이라는 단어가 많이 들어간다고 했는데 유학을 가면서 창씨개명을 해야 했던 것이 많이 억울하고 분했을 것 같다.
2. 나는 여기에서 마지막 영상에서 일본인이 윤동주의 시를 번역하기 위해서 한국말을 그렇게나 오랫동안 배운 것이 놀라웠다. 그리고 나는 윤동주라는 이름만 알고 있었는데 이번에 더 알게 되어서 좋았다. 또 마지막에 외국인들이 윤동주의 시를 보고 감명받은 것으로 윤동주의 시가 대단하다는 것을 알았다.