# data[].attributes.attachment_caption
Ik noteerde dit zinnetje op mijn bord tijdens de lessen wiskunde om de leerlingen er aan te doen herinneren dat het in het begin vaak moeilijk is maar dat het als maar makkelijker zal worden naar mate de tijd en oefening.

# data[].attributes.body
Dit is een bord uit de les Nederlands aan Franstalige lagere school leerlingen in Wallonië

# data[].attributes.body
Steven Jacobs- Bordschrift

Ik oefen het hele jaar door, aangezien ik werk als leerkracht van een zesde leerjaar. Hierboven zien jullie een weekplanning van mijn leerlingen hun taken en lessen. Op een whiteboard gaat dit voor mij het vlotst. Op mijn digitaal bord blijft het nog steeds een uitdaging om op een rechte lijn te schrijven.

Zomerse groeten

Steven

# data[].attributes.headline
Lotte Aernouts - Bordschrift 14 augustus 2026

# data[].attributes.subject
Lotte Aernouts - Bordschrift 14 augustus 2026

# data[].attributes.body
Ik oefende met het noteren van leerdoelen voor het eerste leerjaar op een whiteboard.

Het schrijven op een rechte lijn is voor mij nog een uitdaging. De letters komen soms nog wat stroef op het bord, omdat ik nog niet helemaal vertrouwd ben met het normschrift. (Mijn stiften zijn ook aan vervanging toe...) Blijven oefenen is de boodschap! :)

# data[].attributes.body
Ik zou heel graag in de schriftjes willen werken en deze willen indienen voor de tweede zit maar het is niet meer mogelijk om ze thans via de webshop te kopen.

Zou er iemand mij de bestanden kunnen sturen?

Ik koop de schriften dan in september als de webshop weer opengaat…zo is het ook Ok voor Vives.

Een dikke merci!!

En hier een foto van een bordje van vorig jaar, ik stond voor een eerste klas maar bij ons leren we eerst de boekletters voor het lopend schrift 😊

Het komt uit een heel leuk liedje “ de kop van de kat”

Vele zomerse groetjes

Alexandra

Alexgenot@gmail.com

# data[].attributes.headline
Bordschema Blinker en de bakfietsbioscoop

# data[].attributes.subject
Bordschema Blinker en de bakfietsbioscoop

# data[].attributes.body
Ik gebruikte volgende kernwoorden om leerlingen uit het vierde leerjaar te herinneren aan de opdracht, terwijl ik de eerste pagina's van Blinker en de bakfietsbioscoop voorlas.

# data[].attributes.body
Ik koos dit vak als persoonlijke verrijking bij mijn opleiding tot kleuterleerkracht. Zo kan ik, indien ik bijvoorbeeld in een derde kleuterklas sta, kleuters sterker begeleiden in hun stap naar het eerste leerjaar.

Ik koos voor deze quote omdat ik ieder kind een welkom gevoel wil geven in mijn klas!

# data[].attributes.headline
Marthe Couwelier - Bordschrift 2 juni 2026

# data[].attributes.subject
Marthe Couwelier - Bordschrift 2 juni 2026

# data[].attributes.body
Ik neem dit vak op als deel van mijn keuzetraject, daardoor kan ik dit niet inoefenen in de klas. Vandaar op een whiteboard thuis. Ik heb het vooral moeilijk met letters dat ik zelf anders heb geleerd in het lager. Ook mijn eigen handschrift lijkt nog heel hard op het normschrift, maar dan toch net iets anders. Dus ik merk dat ik soms in mijn normaal geschrift durf te vallen.

# data[].attributes.headline
Albina Behrami - Bordschrift 1 juni 2026

# data[].attributes.subject
Albina Behrami - Bordschrift 1 juni 2026

# data[].attributes.body
Ik studeer momenteel kleuteronderwijs. Hierdoor kon ik dit niet op 1 van mijn stages eens uitproberen. Toch had ik thuis een whiteboard liggen en schreef ik de beroemde quote van Pippi Langkous op. Ik heb heel veel moeite met het schrijven van bepaalde letters. Ik ben mijn eigen handschrift zodanig gewoon, waardoor ik het nu echt moeilijk vind om weer terug naar ons oud handschrift te gaan. Toch vind ik dat ik mijn best heb gedaan. Hier en daar zie ik zeker nog groei, maar dat hoort er nu eenmaal bij.

# data[].attributes.headline
Maïté Renders - Bordschrift - Quote 1/06/2026

# data[].attributes.subject
Maïté Renders - Bordschrift - Quote 1/06/2026

# data[].attributes.body
Gezien ik dit jaar geen stage had, heb ik een quote geschreven op een whiteboard dat ik hier thuis liggen had.

# data[].attributes.headline
Pauline Alleman - bordschema Taal en spelling - 30/05/2026

# data[].attributes.subject
Pauline Alleman - bordschema Taal en spelling - 30/05/2026

# data[].attributes.body
Dit is mijn themabord voor het vak Nederlands.

# data[].attributes.headline
Bordschrift - Sofie Baeten - 29 mei 2026

# data[].attributes.subject
Bordschrift - Sofie Baeten - 29 mei 2026

# data[].attributes.body
Ik heb tijdens mijn eerste stage het bord niet moeten gebruiken voor iets op te schrijven (enkel rekenoefeningen), vandaar dat ik aan de slag ben gegaan met het kleine schoolbordje van mijn dochtertje. Ik had wat plek tekort maar heb toch een leuke quote kunnen opschrijven die voor ons allemaal van toepassing is. Blijven oefenen!

# data[].attributes.body
Dit is een variant op een quote van mijn favoriete lerares uit het zesde leerjaar die me al die jaren is bijgebleven. Ik vind het een sterke boodschap en inspirerend voor mijn toekomstige leerlingen. Ik heb nog geen stage gedaan en heb nog maar enkele vakken opgenomen. Het is voor mezelf duidelijk dat ik nog wel enkele zaken heb waar ik op kan verbeteren. Eerst en vooral het recht blijven schrijven, maar ook consequent het correcte normschrift gebruiken. Ik hoor graag of jullie nog feedback voor me hebben.

# data[].attributes.body
Ik neem dit vak op als keuzevak in mijn laatste jaar kleuteronderwijs. Ik heb geen ervaring met op het bord schrijven, maar ik blijf proberen!

# data[].attributes.headline
Quote van de dag. Bordschrift Margo Verbist. 

# data[].attributes.subject
Quote van de dag. Bordschrift Margo Verbist. 

# data[].attributes.headline
Nog geen stage gedaan dus mindmap van het examen. 

# data[].attributes.subject
Nog geen stage gedaan dus mindmap van het examen. 

# data[].attributes.attachment_caption
De lessen wereldoriëntatie gaan over het thema 'lente'. Ik stelde deze brainstorm op met de kinderen na het beluisteren van een video op schooltv over de ontwikkeling van een kikker. (26/05/2025)

# data[].attributes.headline
Bordschrift - thema 'lente' - brainstorm

# data[].attributes.subject
Bordschrift - thema 'lente' - brainstorm

# data[].attributes.body
Als leerkracht van het tweede leerjaar moet ik verder oefenen op een gelijkmatige lettergrootte, een juiste afstand tussen woorden en een rustig schrijfritme. Een duidelijk bordschrift ondersteunt de leerlingen in hun leerproces en vormt een belangrijk voorbeeld.

# data[].attributes.headline
Bordschrift - Vanessa Van Bruyssel - 26 mei 2026

# data[].attributes.subject
Bordschrift - Vanessa Van Bruyssel - 26 mei 2026

# data[].attributes.body
Ik ben studente kleuteronderwijs en heb geen stage in het lager onderwijs. Ik heb gekozen voor een quote die wordt toegeschreven aan Pippi Langkous. En ook wel iets heel toepasselijk om te gebruiken bij en met kinderen.

Er is zeker nog wat verbetering nodig in mijn handschrift aan het bord. Maar ik hoop door vaak te schrijven dat dit zal verbeteren.

# data[].attributes.body
Ik ben dit academiejaar gestart met de opleiding in afstandsonderwijs. Ik voel alvast dat ik nog veel zal moeten oefenen om mooi gelijkmatig en vlot te schrijven. Oefening baart kunst zeggen ze...

# data[].attributes.attachment_caption
Geen stage dit jaar. Dit is mijn huidige les in mijn klas. 

# data[].attributes.body
Ik start in september met het Boost-traject en heb dus nog geen stage gedaan. Mijn man is leerkracht en ik kon wat oefenen bij hem in de klas en haalde daar ook mijn inspiratie :).

# data[].attributes.headline
Bordschrift - Jasmien Ongenae - 25/05/2026

# data[].attributes.subject
Bordschrift - Jasmien Ongenae - 25/05/2026

# data[].attributes.body
Ik ben derdejaarsstudente kleuteronderwijs. In de klas werken we momenteel rond bloemetjes, en ik vind dit een leuke quote voor kleuters, omdat ze altijd zo enthousiast zijn en helemaal uit hun bol kunnen gaan.

# data[].attributes.headline
Bordschrift - Jana Turpyn - 25 mei 2026 

# data[].attributes.subject
Bordschrift - Jana Turpyn - 25 mei 2026 

# data[].attributes.body
Ik ben student kleuteronderwijs en heb geen stage in het lager onderwijs. Daarom heb ik ervoor gekozen om met een quote te werken. Ik vind het wel een uitdaging om dit op een bord te schrijven.

# data[].attributes.body
Dit academiejaar heb ik nog geen stage. Dus ben ik thuis op het krijtbord van de kinderen aan de slag gegaan :) Hulplijntjes nodig gehad voor deze eerste keer. :)

# data[].attributes.body
Ik ben 3de jaarsstudent kleuteronderwijs. Ik vond een mooie quote die wel goed bij het onderwijs past. Op papier lukt het mij vrij goed om het handschrift tot een goed einde te brengen, maar wat een uitdaging is dit om het op een bord te doen!

# data[].attributes.attachment_caption
Ik doe volgend jaar fase 1 van het BOOST-traject. Momenteel doe ik nog geen stage dus heb ik op het bord van mijn vriendin wat geoefend met een klein moederdagtekstje. 

# data[].attributes.headline
Bordschrift - Charlotte Vancraeynest - 20 mei 2026

# data[].attributes.subject
Bordschrift - Charlotte Vancraeynest - 20 mei 2026

# data[].attributes.body
Ik ben 3e jaarsstudent kleuteronderwijs die dit vak in afstand opneem, gezien ik geen stage gepland heb in het lager nam ik een leuke quote om te noteren. Ik ben linkshandig dus vond ik het net wat uitdagender om dit op een whiteboard tot een goed einde te brengen.

# data[].attributes.headline
Bordschrift - Stecy Foucart - 20/05/2026

# data[].attributes.subject
Bordschrift - Stecy Foucart - 20/05/2026

# data[].attributes.attachment_caption
Ik geef dit jaar het immersieonderwijs in Namen voor het eerst in het tweede leerjaar. Tijdens onze lesjes wetenschappen ontdekken we de seizoenen.  Recent was de lente aan de beurt. Ik maakte een bordschema met kernwoorden.

# data[].attributes.headline
Bordschrift - Hilde De Coster - 19/05/2026

# data[].attributes.subject
Bordschrift - Hilde De Coster - 19/05/2026

# data[].attributes.attachment_caption
Ik heb nog geen stage ingepland en daarom koos ik voor een leuke quote te noteren op een bord. 

# data[].attributes.headline
Bordschrift - Kim Deschoolmeester - 19 mei 2025

# data[].attributes.subject
Bordschrift - Kim Deschoolmeester - 19 mei 2025

# data[].attributes.body
Nog niet gestart met stage.

# data[].attributes.headline
Bordschrift - Lisa Vandersteen - 19/05/2026

# data[].attributes.subject
Bordschrift - Lisa Vandersteen - 19/05/2026

# data[].attributes.body
Ik heb geen stage in de klas, dus ik schreef zelf een tekstje op een bord thuis.

# data[].attributes.body
Ik begin volgend schooljaar aan fase 1 van het BOOST-traject. Nog geen stage gehad, dus schreef ik een aantal oefeningen vanuit het werkboek.

# data[].attributes.body
Ik schreef het versje van de dagen van de week. Dit is een versje dat we elke dag opzeggen in de kleuterklas. Ik sta in de kleuterklas, dus schrijf eigenlijk nauwelijks op een bord. Er is zeker nog wat oefening nodig.

# data[].attributes.headline
Bordschrift Alexia Van Craeynest 16/05/2026

# data[].attributes.subject
Bordschrift Alexia Van Craeynest 16/05/2026

# data[].attributes.body
Nog niet op stage, dus moest het krijtbord van de zoon even dienst doen.

# data[].attributes.body
Ik start in september aan mijn opleiding via het Boost traject. Ik heb dus nog niet kunnen oefenen op een echt krijtbord, maar ik schreef enkele zinnetjes uit het werkschrift van D'haese.nu op het krijtbordje van mijn zoontjes. Het was een beetje puzzelen om alle woorden erop te krijgen.

# data[].attributes.headline
Bordschrift Hanne De Schinkel 30/04/2026

# data[].attributes.subject
Bordschrift Hanne De Schinkel 30/04/2026

# data[].attributes.headline
Dit bordschema maakte ik na een voorleesmomentje.  We hebben gewerkt rond voorspellen en visualiseren.  

# data[].attributes.subject
Dit bordschema maakte ik na een voorleesmomentje.  We hebben gewerkt rond voorspellen en visualiseren.  

# data[].attributes.body
We hebben de delen van de bloem benoemd tijdens een les de wereld en ik.

# data[].attributes.headline
Bordschrift optellen en aftrekken tot 100 klassikaal herhalen.

# data[].attributes.subject
Bordschrift optellen en aftrekken tot 100 klassikaal herhalen.

# data[].attributes.body
Hier hebben we klassikaal de 'soort' oefeningen herhaald.

# data[].attributes.attachment_caption
Ik werk in het bijzonder onderwijs als ondersteundende leerkracht. In mijn lokaal heb ik een groen schrijfbord en hier oefen ik regelmatig eens op. 

# data[].attributes.attachment_caption
We lazen in het vierde leerjaar een gedichtje rond moederdag vandaag.

# data[].attributes.body
Bordschrift Fien Vandercruyssen 30/03/2026

# data[].attributes.body
Bordschrift - Luna Demarcke - 20/03/2026

# data[].attributes.attachment_caption
Ik koos voor een bordschema over werkwoorden. Vermits ik nog geen stage doe, deed ik dit op het tekenbord van mijn zoon.

# data[].attributes.headline
Bordschrift Petra Vandeputte - maart 2026

# data[].attributes.subject
Bordschrift Petra Vandeputte - maart 2026

# data[].attributes.body
Op school maakte ik een woordspin met een aantal kinderen (anderstalige nieuwkomers) rond het woord afval als start rond een nieuw thema W.O.

Daarna gingen we op de speelplaats op zoek naar de verschillende soorten vuilnisbakken.

Eenmaal terug in de klas keken we wat in welke vuilnisbak hoorde. Ik omcirkelde dit in verschillende kleuren. Dit was duidelijker zichtbaar in de klas dan op deze foto merk ik nu.

We ontdekten toen ook samen dat we niets hadden van restafval.

Ik schreef dit er dan ook nog extra bij.

# data[].attributes.body
Op de school waar ik werk, wordt de methode 'karakter' gehanteerd. Vorig jaar ben ik gestart met mijn opleiding lager onderwijs, ondertussen sta ik nu mijn tweede schooljaar met veel enthousiasme in het 2de leerjaar.

# data[].attributes.body
Na een zware ziekte is mijn rechterschouder verlamd geraakt. Tijdens mijn revalidatie ben ik gestart met de opleiding, kwestie van een nieuw doel te hebben. Ik heb ondertussen reeds 80% mobiliteit terug, maar daar blijft het bij... Schoon- (bord)schrift zal dus altijd een aandachtspuntje blijven, mijn arm geraakt niet lang genoeg hoog genoeg :), blijven trainen en oefenen bij ergo en dat komt hopelijk goed!

# data[].attributes.headline
Wat moet er in de agenda geschreven worden vandaag (Amy Van Parijs - 26/02/2026)

# data[].attributes.subject
Wat moet er in de agenda geschreven worden vandaag (Amy Van Parijs - 26/02/2026)

# data[].attributes.body
Op de school waar ik werk, wordt de methode 'Ik Pen' gehanteerd. Dit is geschreven op een digitaal bord.

# data[].attributes.attachment_link.title
Amy Van Parijs - methode Ik Pen - schrijven op een digitaal bord

# data[].attributes.body
Dit bordschrift is mijn allereerste oefening in bordschrift, aangezien ik mijn stage nog niet heb gestart. Op vrijdag voor het verlof hielp ik mee in een tweede leerjaar rond het thema carnaval in de school waar mijn zus werkt. Tijdens dit moment kreeg ik de kans om dit bordschema op het whiteboard te schrijven.

# data[].attributes.attachment_caption
Ik ben al 5 jaar werkzaam in het buitengewoon onderwijs en deze quote kwam aan bod tijdens de les sociale vaardigheden.

# data[].attributes.body
Ik werk in de het derde leerjaar. Wij werken met de methode IK PEN. Ik ben deze zelf niet gewoon, dus ik merk dat ik nog bewust moet schrijven. Ik werk in de klas op een ouder digi-bord en dit schrijft niet zo fijn. Gelukkig mag en kan ik het bord ook gebruiken als whitebord. Om me te helpen recht te schrijven, projecteer ik schrijflijnen uit Gynzy en bevries ik dan mijn scherm zodat deze blijven staan. Dit helpt mij om rechter te blijven schrijven.

# data[].attributes.body
Dit is nog van mijn eerste stage in December. We hadden een les begrijpend lezen waarbij er verschillende verwijswoorden werden gebruikt. Ik schreef dit aan het bord om klassikaal eens te bespreken waar 'daar' naar verwees.

# data[].attributes.body
Mkmm woorden zoeken en schrijven tijdens de les taal (1e leerjaar)

# data[].attributes.headline
"Wat moet er in de huiswerkmap" op smartbord 

# data[].attributes.subject
"Wat moet er in de huiswerkmap" op smartbord 

# data[].attributes.body
Ik sta voltijds in het eerste leerjaar en nu mijn leerlingen alle letters kennen noteer ik alles op het bord in plaats van te werken met afbeeldingen

# data[].attributes.body
Ik deed onlangs stage in het tweede leerjaar. Ik ging aan de slag met het boekje 'Een trui om in te wonen' en schreef een stukje hiervan op het bord.

# data[].attributes.body
Ik sta momenteel al enkele jaren als kleuterleerkracht in het kleuteronderwijs. Maar ben van opleiding kinderverzorgster. Ik heb dus nog geen bachelor, en ben vorig schooljaar gestart met de opleiding lager onderwijs.

# data[].attributes.attachment_caption
Vandaag werkte ik tijdens mijn stage rond het verhaal Misjka. Aan het einde van de les stonden we nog even stil bij de themawoorden. Bij een correct antwoord op mijn quizvraag noteerde ik deze woorden schematisch op het bord. Het was al lang geleden dat ik nog op een bord had geschreven. De grootte van mijn letters is daarbij een duidelijk aandachtspunt. Daarnaast zijn de verbindingen tussen mijn letters niet altijd consequent. 

# data[].attributes.body
Ik start in september pas met stages, dus ik kan helaas nog geen grote borden beschrijven. Dit schreef ik op het krijtbordje van mijn kindjes. Het is een stukje uit het gedicht van Paul van Ostaijen: Marc groet 's morgens de dingen.

# data[].attributes.body
Inleiding les Wero: Gezonde voeding.

# data[].attributes.attachment_caption
Elke dag schrijf ik in de klas de leerdoelen op het bord. Zo kunnen de leerlingen zien waarover de les gaat. Dit is voor mij ook een houvast om de les te starten.

# data[].attributes.body
Vermits ik dit academiejaar geen stage loop heb ik ervoor gekozen om bij mijn thuis op een whiteboard een kerstboodschap te schrijven.

# data[].attributes.attachment_caption
Dit was de eerste keer dat ik op mijn stage op een krijtbord schreef. Ik koos voor een stukje uit een leesboek. De letters en hoofdletters komen uit de methode van karakter. 

# data[].attributes.headline
Bordschrift Merel Van Robays (19/12/2025)

# data[].attributes.subject
Bordschrift Merel Van Robays (19/12/2025)

# data[].attributes.body
De trap van vergelijking

# data[].attributes.body
Ik heb nog niet super veel ervaring met het schrijven op een bord. Ik zelf spring in wanneer een leerkracht afwezig is. Mijn collega schrijft elke dag een klein gedichtje op voor haar leerlingen over het thema waar we aan bezig zijn. Vandaag moest ik invallen voor haar en heb ik het gedichtje geschreven. Bij deze een klein gedichtje over kerst voor de leerlingen.

# data[].attributes.body
Jullie doen het goed! Prima!

# data[].attributes.body
Kerstliedjes zingen in de klas.

# data[].attributes.body
Een quote van Steffie Debaerdemaeker na een zeer leerrijke bijscholing. Ik oefende eerst met een reeds gebruikt krijtstompje op het deel van het bord met schrijflijnen, nadien op het deel van het bord zonder de schrijflijnen. Het bord zelf is een statisch bord dat niet in hoogte versteld kan worden.

# data[].attributes.body
Tijdens het invullen van de agenda's mocht ik de informatie op het bord schrijven. Dit was de eerste keer dat ik rechtop heb geschreven.

# data[].attributes.body
Ik sta momenteel niet voor de klas en ook nog geen stage gedaan. Bij deze oefende ik op mijn whitebordje thuis.

# data[].attributes.body
Zelf ben ik nog niet op stage gegaan dus heb ik dit op een whitebord thuis geschreven. Ik vind dat er nog wel wat extra oefening nodig is, maar dit zal tijdens stage zeker nog positief evalueren.

# data[].attributes.body
De titels van de les heb ik genoteerd op de dagplanning. Persoonlijk vind ik het gemakkelijker om op whiteboard te schrijven dan een krijtbord. Ik ben er al in gegroeid maar heb het gevoel dat het soms nog 'gemaakt' lijkt.

# data[].attributes.body
Dit was de eerste keer dat ik op een krijtbord heb geschreven. Aan de linkerkant kan je zien welke lessen we deze dag gaan doen.

# data[].attributes.body
Het vraagt nog heel wat oefening.

# data[].attributes.body
Dit is een foto van mijn bordschrift thuis aangezien ik nog niet ben begonnen met stage. Ik vind het zelf nog een opdracht om mooi recht te schrijven, hier moet ik dus nog op oefenen.

# data[].attributes.attachment_caption
Dit was een les over het weer. Hierbij moesten de leerlingen elementen noemen die hierbij horen. Deze schreef ik op het bord. Het is mijn eerste keer dat ik rechtstaand op een bord heb geschreven. 

# data[].attributes.body
Ik ben onderwijsassistent in het 1ste leerjaar en werk daar al 4 jaar. Ik ben momenteel ziek, hierdoor schrijf ik op mijn klein bordje dat ik thuis heb.

# data[].attributes.headline
Bordschrift van Merel Moerman (3 november 2025)

# data[].attributes.subject
Bordschrift van Merel Moerman (3 november 2025)

# data[].attributes.body
Ik geef les in het eerste leerjaar.

Op het bord noteerde ik de zinnen voor het wekelijkse dictee.

# data[].attributes.body
Ik geef les in een functionele autiklas waar motivatie vinden niet altijd makkelijk is voor de leerlingen. Iedere week een aanmoedigende spreuk helpt hen hierbij. Deze zin vonden ze zo leuk dat die een week langer moest blijven staan.

# data[].attributes.body
Vuistregels op het bord genoteerd voor de leerlingen van het 2de leerjaar.

# data[].attributes.body
Ik ben een kleuterjuf die momenteel nog in het kleuteronderwijs werkt en de ondersteuning doet van Anderstalige Nieuwkomers (zowel kleuters als lagere school). Hier kon ik oefenen met schrijven op het bord. Oefening is nog zeker nodig. Het whiteboard hangt vast aan de muur en zo is lager op het bord schrijven best moeilijk.

# data[].attributes.body
Ik heb niet echt veel kunnen schrijven op het bord in de school waar stage liep. Ik heb dus thuis op mijn krijtbord geschreven. Ik vind dit zeker niet gemakkelijk er is dus nog wat werk aan de winkel.

# data[].attributes.body
Ik lijk er maar niet in te slagen om dat prachtige handschrift te krijgen. De ene dag lukt het al beter dan de andere. Ik werk graag met quotes in de klas vandaar op deze manier.

# data[].attributes.body
Ik ben gedragscoach in het buitengewoon lager onderwijs T3/ T9. Daarnaast geef ik op woensdag les in een T3 dit is het vaderdag gedicht dat ik oefende met de klas.