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조정자 정혜윤

당사자1 장시호

당사자2 정현서

책 기록자1 신재영

테플릿 기록자2 김시언

1)화연이는 천지에게 진심을 담아 무릎 꿇고 사과하고 봉사시간 50시간및 보상금 200만원을 지급한다

2)천지의 언니는 천지의 말에 경청하고 같이 해결할려고 노력한다

3)엄마는 천지의 말에 진지하게 같이 고민하고 천지의 마음을 헤아리고 해결하려고 노력한다

3)영화속에서 내가 만약 엄마라면 ..?

천지:엄마, 나 너무아파요

-엄마:괜찮아? 오늘은 엄마랑 같이 집에서 쉴까?

라고 말하며 학교에서 잘지내는지 괜찮은지에 대해서 물어본다

오늘 수업에서 배운점은 조정과 공감을통해 평화적으로 갈등을 해결하는방법을 알게된것같다

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조정자:김규아 당사자1:김권율 당사자2:김동해 기록자: 김지우, 장수연

합의)

1.가해자의 강제전학

2.가해자가 피해자에게 사과

3.피해보상 10만원

만약 내가 엄마라면

:영화 속 엄마와 달리 관심을 가져주고 천지의 마음을 알려고 노력할 것 같다

만약 내가 언니라면

:많이 힘들었구나라고 위로해주며 직접적으로 상황을 물어볼 것 같다 그리고 그 상황에 맞춰서 공감해줄 것 같다

느낀점

:피해자의 마음을 헤아릴 수 있었고 피해자의 일이 현재에서는 일어나지 않았으면 좋겠고 갈등이 생겼을때 조정자의 역할이 중요한 것 같다.

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천지:황준수 화연:진가은 기록자:최별 조정자:허재윤

화연:억울합니다! 생일파티에 초대도해줬고,친구로지내줬는데 제가 뭘 잘못했죠?

천지: 앞에서는 착한척하고 뒤에서 저 놀렸어요..ㅠㅜ.

합의.

1)화연이 천지의 언니에게 돈을 주며 사과한다 2)화연이 합의금100만원을 준다.

3)소년원에 1달 감금한다.

영화속에서 만약에 내가 언니라면

언니가 천지에게 심한 말 하지않고 천지를 생각하여 위로되는 말과 약간의 간식들을 쥐어주고 더이상 당하지 않게 육군사관학교를 보낸다.

배운점:천지가 얼마나 힘들었을지 생각 해보게되면서 갈등하게된다면 현실적으로 대처하겠다.

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조정자:전희수 당사자1:전서호 당사자2: 이정웅 기록자:이수정 (2) 1. 점심어린 사과하기 2. 합의금을 준다 3. 봉사시간10시간 (3) 1.언니: 정말 마음고생이 많았을 것 같아 만약 너의 일이라면 너의 입장에서 생각해볼게. ⑶ 2. 엄마:어디가 아파? 많이아프 면 병원가자. 배운점: 학교폭력을 하지 말자.

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조정자:김민석

당사자1 이시후

당사자2 김태원

기록자 홍수민

발표자 최지완

테블릿 이지우

당사자들의 합의)

1.합의금 5000만원

2.봉사시간 50시간

3.상담받기(경찰,쌤)

내가 만약 천지의 언니였다면

:동생에게 좀 더 신경쓰고 알아줄 걸. 너무 무관심했다.

수업으로 배운점)

:갈등이 생겼을 때 조정자의 역할이 중요한 것 같다

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조정자:채수정

당사자1:구도현 당사자:2:이종헌

기록자:김서현

1.가해자는 피해자에게 사과편지를 작성한다.

2.가해자는 봉사시간 100시간 부여

3.학교 상담진행

만약 내가 천지의 언니였다면 ?

동생에게 관심을 줘야했을 것 같다고 생각했다.

배운점

또래끼리의 갈등상황이 생겼을 때 잘 조정해서 풀어야겠다.

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또래 조정 합의문 작성하기

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또래 조정 합의문 작성하기

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1. 모둠소개:조정자/당사자1/당사자2/기록자1(교과서)/기록자2(패들렛)

2. 위 당사자들은 아래와 같이 합의하였습니다.

1) 2) 3)

3. 공감,경청 대화법: 택일하여 1,2단계로 대화하기

*영화속에서 내가 만약 엄마라면..........?? 엄마 저 아파서 학교 못 갈거같아요. 엄마 : ............................

*영화속에서 내가 만약 언니라면......... ?? 언니 친구가 내 앞에서 친한척 하는데 뒤에서 내 욕을 해. 언니 : ...................

4. 오늘 수업에서 배운점

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천지:신솔민

화연:이예진

조정자:이서진

책에 기록:조은재

테블릿 기록:김진영

발표자:김진영

화연:천지 딋담을 깠다.

천지:친구들이 내 앞에서는 잘해주는데, 뒤에서 내 욕을 했다.

합의

1)화연이 천지에게 무릎을 꿇고 사과한다.

2)화연이 합의금(500만원)을 천지에게 준다.

3)봉사(20시간)를 한다.

영솨속에서 내가 만약 언니라면??

천지: 언니 애들이 내 앞에서는 친한척하고 뒤에서 딋담을 까........

언니:애들이 니 딋담을 까는구나.....

정말 속상하고 마음이 아팠겠다.

오늘 수업에서 배운점은 타협을 하는점이 생각보다 힘들어 갈등이 생기지 안도록 조심해야 겠다고 느꼈습니다.

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[갈등상황]영화'우아한거짓말': 천지를 살리기 위한 평화적인 갈등 해결

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[갈등상황]영화'우아한거짓말': 천지를 살리기 위한 평화적인 갈등 해결

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[단서를 찾아라] 우아한 거짓말

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[개념잡기:조정과 중재란]     #조정: 당사자가 갈등을 해결하기 어려울 때 조정자가 의사소통을 00 방법, 당사자가 00로 해결 방법을 찾도록  00주는 역할만 함. 조정자는 00적인 사람이어야 함.   #중재: 갈등 해결을 위해 양측의 주장을 듣고 중재자가 00책을 제시하는 방법, 갈등 당사자가 중재자의 개입을 인정, 중재를 00할 때 시작함.

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[개념잡기:조정과 중재란]     #조정: 당사자가 갈등을 해결하기 어려울 때 조정자가 의사소통을 00 방법, 당사자가 00로 해결 방법을 찾도록  00주는 역할만 함. 조정자는 00적인 사람이어야 함.   #중재: 갈등 해결을 위해 양측의 주장을 듣고 중재자가 00책을 제시하는 방법, 갈등 당사자가 중재자의 개입을 인정, 중재를 00할 때 시작함.