# data[].attributes.body
Tasa-arvo työpaikalla näkyy esimerkiksi näin:

• Yleensä työntekijät ja esimiehet sinuttelevat toisiaan. Jos esimies sanoo työntekijälle ”sinä”, myös työntekijä voi sanoa esimiehelle ”sinä”. Esimiestä ei siis tarvitse teititellä.

• Esimies kysyy työntekijän mielipidettä. Jos esimies kysyy työntekijän mielipidettä, työntekijä voi sanoa, mitä mieltä on. Sen jälkeen asiasta voidaan keskustella.

•Jokainen saa sanoa oman mielipiteensä.

• Työntekijä saa olla esimiehensä kanssa eri mieltä. Jos esimies pyytää työntekijää tekemään jotakin, mihin työntekijällä ei ole aikaa, työntekijä voi sanoa sen esimiehelle.

• Esimies sanoo työntekijälle vain pääasiat, mitä pitää tehdä. Hän odottaa, että työntekijä päättää itse yksityiskohdat. OMA-ALOITTEINEN

• Työntekijät suunnittelevat usein itse, miten ja missä järjestyksessä he tekevät työnsä.

•Johtajat ja alaiset voivat puhua keskenään muistakin kuin työasioista.

• Työpaikalla voi usein pukeutua rennosti. Palveluammateissa ja teollisuudessa käytetään yleensä työnantajan antamia työvaatteita.

Lähde: Erilaisuus sallittu, s. 74

# data[].attributes.body
Valitse 4 vahvuutta!

# data[].attributes.body
Työ Suomessa

1. Miksi Suomeen voi olla vaikea sopetua? Mikä auttaa sopeutumaan?
2. Millaisia suomalaiset ihmiset ovat?
3. Milllainen Suomen työkulttuuri on? Mitä ajattelet?
4. Millainen suomalainen esimies on?
5. Mitä hyviä asioita suomalaisessa työelämässä on?
6. Mitä sinä haluaisit opettaa suomalaisille työntekijöille / esimiehille?

# data[].attributes.headline
Lue ensin kysymykset. Sen jälkeen lue teksti ja vastaa kysymykseen. Älä kopioi pitkää tekstipätkää!

# data[].attributes.subject
Lue ensin kysymykset. Sen jälkeen lue teksti ja vastaa kysymykseen. Älä kopioi pitkää tekstipätkää!

# data[].attributes.body
1. Miten palkallinen äitiysvapaa ja hoitovapaan aiheuttamat järjestelyt vaikuttavat työnantajiin?
2. Miten naisten palkkaus vaikuttaa vanhampain lomien jakautumiseen äitien ja isien kesken?
3. Miksi vanhempainvapaat vaikuttavat pätkätyösuhteiden syntymiseen?
4. Miksi vanhemmuus ei vaikuta miesten urakehitykseen?
5. Mitä voisi tapahtua, jos isät saisivat helpommin isyysvapaata?

# data[].attributes.body
salmiakki
ihastua
päätös
huolia
epätasapainoinen
omatunto
kolkuttaa
kyynel
luovuttaa
nyyhkyttää
suudella

1. Miksi tytön täytyy valita salmiakin ja pojan välillä?

2. Miksi tyttö söi paljon salmiakkia?

3. Kumman hän valitsi?

4. Miksi poika itkee lopussa?

# data[].attributes.attachment_link.title
Rakkautta ja salmiakkia by opetushallitus

# data[].attributes.body
1. Mikä oli hänelle aluksi vaikeaa?
2. Miten hän oppi suomea?
3. Mistä hän sai tukea?
4. Mikä on hänen motto?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Aloitin kaiken alusta Suomessa

Kotimaa Pakistan jäi, kun Sajida meni naimisiin. Mies sai vakituisen työpaikan Suomesta ja he muuttivat maahan, missä aurinko ei nouse. Yhtä asiaa Sajida ei ymmärrä. Miksi suomalaiset suhtautuvat epäilevästi ihmiseen, joka haluaa olla ystävällinen?

Sanakirja käteen

Aluksi Sajida oli paljon yksin kotona miehen työmatkojen vuoksi. Suomeen juuri muuttaneille hän haluaa antaa neuvon: "Älä anna periksi!" Kiertämällä kaupungilla ja luonnossa oppii paljon. Sanakirja käteen ja Suomeen tutustumaan!

Uskonto antoi voimaa

Alussa Sajida tunsi olevansa Suomessa todella yksin. Uskonnon kautta hän sai paljon apua ja oppi luottamaan itseensä. Pakistanissa perheen tuki on vahva. Samaan perheeseen kuuluvaa pitää aina auttaa!

Kaipaan ihmisten läheisyyttä

Värikkäistä vaatteista huolimatta Sajida tuntee itsensä nyt enemmän suomalaiseksi. Naapurin kanssa ollaan kuitenkin edelleen etäisiä. Sajida ihmettelee suomalaisten kiireistä aikataulua. Pakistanissa ihmiset ovat lämpimiä ja vieraanvaraisia. Kaikesta huolimatta Suomi tuntuu nyt kodilta!

Tekijät
Kuvaus ja ääni: Marco Hyvärinen Leikkaus: Janne Nyyssönen
Tuottaja: Jaana Sormunen

# data[].attributes.attachment_link.description
Kotimaa Pakistan jäi, kun Sajida meni naimisiin. Mies sai vakituisen työpaikan Suomesta ja he muuttivat maahan, missä aurinko ei nouse. Yhtä asiaa Sajida ei ymmärrä. Miksi suomalaiset suhtautuvat epäilevästi ihmiseen, joka haluaa olla ystävällinen? Aluksi Sajida oli paljon yksin kotona miehen työmatkojen vuoksi. Suomeen juuri muuttaneille hän haluaa antaa neuvon: "Älä anna periksi!"

# data[].attributes.body
1. Millainen työntekijä olet? Perustele. (4 asiaa)
2. Millainen työ sinulle sopii? Perustele. (3 asiaa)
3. Mitkä ovat sinun vahvuudet? Perustele. (3 asiaa)

# data[].attributes.body
Haet työ- tai opiskelupaikkaa. Kirjoita itsestäsi. Kerro miksi haluat tämän paikan. Miksi olisit hyvä työntekijä?

# data[].attributes.body
Sanat
alainen

kytätä (puhek.)

kehittää 1

kehityskeskustelu

vastuu

# data[].attributes.body
A) Suomalainen työkulttuuri
Millainen työkulttuuri Suomessa on? Kerro hyvät ja huonot puolet.

B) Työn ja perheen yhdistäminen
Mitä työn ja perheen yhdistäminen vaatii? Mikä on helppoa? Mikä vaikeaa?

C) Ryhmätyöt opiskelussa
Mitä mieltä olet ryhmätöistä? Auttavatko ne oppimaan?
Mitä hyvää ja huonoa on ryhymätöissä?

D) Motivaatiopuhe
Olet työhaastattelussa. Kerro, miksi sinut pitäisi palkata?

E) Tasa-arvo työpaikalla

# data[].attributes.body
1. Ensin käännä sanat.
sopeutua
maahanmuuttaja
tasa-arvo
työkulttuuri
tavoite
unelma-ammatti
suositella
ennustaa
oikeus (oikeudet)
mahdollisuus
ammattiliitto
työllistyä

2. Katso video ja vastaa kysymyksiin.
1. Mikä on Shahoon (nuori mies) ammatti?
2. Miten Shahoo sai työpaikan?
3. Mikä oli Shahoolla aluksi vaikeaa Suomessa?
4. Millainen on suomalainen työkulttuuri Shahoon mielestä?
5. Mitä neuvoa Shahoo antaa maahanmuuttajille, jotka etsivät töitä Suomesta?

--

6. Mitkä asiat ovat Patrician mielestä tärkeitä, jos haluat löytää työpaikan Suomesta?
7. Miksi Patricia halusi töihin Suomeen?
8. Mikä on Shahoon unelma-ammatti?

# data[].attributes.body
vakituinen työ
määräaikainen työ
kokoaikainen työ
osa-aikainen työ
keikkatyö
vuokratyö
vuorotyö

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
Copy of Moduuli 2 - työelämän sanastoa 2

# data[].attributes.attachment_link.description
Find the match - Tap the matching answer to eliminate it. Repeat until all answers are gone.

# data[].attributes.headline
BONUS: Opiskele ensin uudet adjektiivit. Kuuntele sitten, millaisia työntekijät ovat.

# data[].attributes.subject
BONUS: Opiskele ensin uudet adjektiivit. Kuuntele sitten, millaisia työntekijät ovat.

# data[].attributes.body
Työelämän suomea 2, s.61, tehtävä 8

TEHTÄVÄ
a. Kuuntele, mitä henkilöt kertovat työstään ja ominaisuuksistaan työntekijänä tai opiskelijana.

b. Ympyröi jokaisen henkilön kohdalta kaksi häntä parhaiten kuvaavaa sanaa.

Millaisia ihmisiä ja työntekijöitä he ovat?

1. Dimitri on

kannustava / avulias / pitkäjänteinen / huolellinen

2. Maria on

määrätietoinen / joustava / kunnianhimoinen / ystävällinen

3. Pekka on

kärsivällinen / oma-aloitteinen / palveluhenkinen / oikeudenmukainen

4. Marja-Liisa on

joustava / neuvottelutaitoinen / vastuuntuntoinen / rauhallinen

5. Behije on

oikeudenmukainen / huolellinen / ennakkoluuloton / järjestelmällinen

6. Jukka on

kannustava / kärsivällinen / stressinsietokykyinen / kunnianhimoinen

# data[].attributes.body
1.Oletko mielelläsi muiden ihmisten kanssa?

kyllä -> sosiaalinen

en -> epäsosiaalinen

2. Uskotko, että tulevaisuus on hyvä?

kyllä -> optimisti

en -> pessimisti

3. Voivatko ystävät kertoa sinulle salaisuuksia?

kyllä -> luotettava

ei -> epäluotettava

4. Tuletko yleensä ajoissa sovittuun tapaamiseen?

kyllä -> täsmällinen

en -> epätäsmällinen

5. Unohdatko helposti tavaroitasi ja papereitasi?

kyllä -> huolimaton

en -> huolellinen

6. Teetkö paljon työtä?

kyllä -> ahkera

en -> laiska

7. Puhutko yleensä totta?

kyllä -> rehellinen

en -> epärehellinen

8. Oletko mieluummin hiljaa kuin puhut?

kyllä -> hiljainen

en -> puhelias

9. Pelkäätkö uusia tilanteita ja ihmisiä?

kyllä -> arka, ujo

en -> itsevarma, rohkea

10. Hermostutko, jos joudut odottamaan kauan?

kyllä -> kärsimätön

en -> kärsivällinen

# data[].attributes.body
1. Mikä on teema / ongelma?
2. Mitä mieltä sinä olet asiasta?
3. Perustele mielipiteesi. (miksi)
4. Ehdota ratkaisua / Tee ehdotus: mitä asialle pitäisi tehdä?
5. Lopeta puheenvuoro / teksti. Voit kerrata (=kertoa uudestaan) mielipiteesi tai esittää kysymyksen.

Käytä näitä fraaseja:
Mielestäni / Minusta ..., koska...

Jos olet varma:
Olen varma, että...
Tiedän, että...

Jos olet epävarma:
On mahdollista, että...
Uskon, että...
En ole varma, onko....

Kun otat kantaa (=sanot mielipiteesi):
Ei pidä paikkansa (=ei ole totta), että...
On totta, että...
Vastustan, että...

Jos asia on positiivinen:
Onneksi....
On hyvä asia, että...
On hienoa, että...

Jos asia on negatiivinen:
Valitettavasti....
On ikävää, että...
On huolestuttavaa, että....

Kun perustelet (=sanot, miksi):
Ensinnäkin... (1.)
Toiseksi... (2.)
Lopuksi...
Toisaalta.... <->Toisaalta....

# data[].attributes.body
A2.2-tason opiskelija osaa:

-  osaa perustella (kertoa, miksi)

-  osaa jo kertoa vähän abstrakteista asioista

-  osaa vertailla (komparatiivi ja superlatiivi)

-    osaa kertoa vanhoista asioista (imperfekti)

-     osaa kirjoittaa kohteliaan viestin

B1-tason opiskelija osaa:

-     osaa kuvailla, osaa kertoa asioista myös yksityiskohtia (osaa paljon sanoja)

-     osaa kertoa pitemmän tarinan

-     osaa kertoa, miltä tuntuu

-     osaa vertailla hyvin

-      osaa kertoa abstrakteista asioista

-      osaa kertoa mielipiteensä, osaa kirjoittaa mielipidetekstin

-      osaa kertoa mahdollista ja ehdollista (konditionaali)

-      osaa kirjoittaa virallisen viestin (esim. palaute tai reklamaatio)

TÄRKEÄ: Kun B1-opiskelija puhuu/kirjoittaa, hän puhuu /kirjoittaa sujuvasti ja hänen puhetta/tekstiä on helppo ymmärtää ja seurata, ei tule väärinymmärryksiä.

# data[].attributes.body
1. Mikä on sinun vahvuus?
2. Perustele! Mitä kokemusta sinulla on? Mistä nautit? Mikä on sinusta palkitsevaa? Mistä olet kiinnostunut?
3. Miksi se on hyvä työssä? Miten työnantaja hyötyy?

# data[].attributes.headline
HM 199 Työnantajan on vaikea kannustaa nuoria naisia

# data[].attributes.subject
HM 199 Työnantajan on vaikea kannustaa nuoria naisia

# data[].attributes.body
liikkua
rotta
kirkon rotta = lasten leikki
paino
pyrkiä
painava
patsas

1. Miten ihmisen liikkuminen on muuttunut?
2. Mitä tapahtuu, kun ei liiku?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
En tee mitään, mistä en tykkää

Roman viihtyy elämässään - yliopistolla, salilla, töissä, kavereiden ja tyttöystävän kanssa. Hänen mielestään Suomessa asiat ovat todella hyvin. Surullista, etteivät kaikki osaa arvostaa sitä.

Muutto Suomeen

14-vuotias Roman ei osannut suomea eikä täällä ollut kavereita. Ensimmäinen kesä meni kieltä opiskellessa. Tällä hetkellä kaikki on kuitenkin ihan ok. Suomalaisten suhtautuminen venäläisiin on muuttunut. Roman ei ole kokenut rasismia.

Olen venäläinen Suomesta

Romanilla on haaveena käydä kaikissa Euroopan maissa. 20 maata on vielä näkemättä. Lempikaupunki on Barcelona. Reissussa hän kertoo olevansa alunperin kotoisin Venäjältä, mutta on nykyään suomenvenäläinen.

Tekijät
Kuvaus ja ääni: Atte Kaartinen Leikkaus: Simo Lappalainen, Janne Nyyssönen
Tuottaja: Jaana Sormunen

# data[].attributes.attachment_link.description
Roman viihtyy elämässään - yliopistolla, salilla, töissä, kavereiden ja tyttöystävän kanssa. Hänen mielestään Suomessa asiat ovat todella hyvin. Surullista, etteivät kaikki osaa arvostaa sitä. 14-vuotias Roman ei osannut suomea eikä täällä ollut kavereita. Ensimmäinen kesä meni kieltä opiskellessa. Tällä hetkellä kaikki on kuitenkin ihan ok. Suomalaisten suhtautuminen venäläisiin on muuttunut.

# data[].attributes.body
Opiskelija kirjoittaa sekä yksityisiä että puolivirallisia tekstejä ja esittämään ajatuksiaan yhtenäisinä kokonaisuuksina.

Opiskelija osaa perustella asiaa monesta eri näkokulmasta. Teksti tarjoaa eri vaihtoehtoja. Opiskelija osaa muodostaa synteesejä eri lähteistä.

Opiskelija pystyy tuottamaan selkeää, yksityiskohtaista ja analysoivaa tekstiä hyvinkin erilaisista aiheista. Tekstit ovat oikeasta työelämästä.

Opiskelija tekee puheessa ja kirjoituksessa eron virallisen ja epävirallisen kielimuodon välillä. Opiskelija hallitsee
peruskieliopin ja - sanaston hyvin.

# data[].attributes.body
duuni (puhek) - työ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nyt murskaamme työelämän tabut! - suorana tiistaisin klo 21

Jaksot

Ei tulossa olevia jaksoja

Nyt murskaamme työelämän tabut! - suorana tiistaisin klo 21

Nyt murskaamme työelämän tabut! Ina Mikkolan Tilipäivä ratkaisee mm. palkkaan, kateuteen ja häpeään liittyviä ongelmia, joista yleensä vaietaan. Ina kutsuu studioon joka viikko vieraan, jolla on työelämässään ongelma. Haastetta ratkovat studiossa paikalla työelämän huippuasiantuntijat sekä katsojat kotisohvilla. Yleisön äänitorvina toimivat Kaverin puolesta kyselen -podcastista tutut Anna Karhunen ja Tiia Rantanen. Keksitkö juuri sinä parhaan ratkaisun vieraan ongelmaan? Osallistu keskusteluun: chat.yle.fi - tehdään yhdessä työelämästä parempi meille kaikille!

Ohjelmaan liittyvää

Ina Mikkolan Tilipäivä: Artikkelit

Anna palautetta Yle Areenasta

# data[].attributes.attachment_link.description
Nyt murskaamme työelämän tabut! - suorana tiistaisin klo 21 Jaksot Ei tulossa olevia jaksoja Nyt murskaamme työelämän tabut! - suorana tiistaisin klo 21 Nyt murskaamme työelämän tabut! Ina Mikkolan Tilipäivä ratkaisee mm. palkkaan, kateuteen ja häpeään liittyviä ongelmia, joista yleensä vaietaan. Ina kutsuu studioon joka viikko vieraan, jolla on työelämässään ongelma.