# data[].attributes.headline
Ejemplo de evaluación con Kahoot. Código de ingreso: 3903252

# data[].attributes.subject
Ejemplo de evaluación con Kahoot. Código de ingreso: 3903252

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kahoot!'s new student passes are a one-way ticket to take students from players to creators! Empower your students to engage in active learning with the tools they need to create and host kahoots that demonstrate their learning to the whole class.

With student passes your class will have access to:

The full functionality of the Kahoot! creator to make fun and engaging kahoots for their peers

Award-winning learning apps from Poio and DragonBox to master everything from the basics of reading and numeracy to algebra, geometry, and even chess

Premium Kahoot! features including exclusive question types like brainstorm, type answer, and puzzles, plus creation tools to create advanced slide layouts with our premium image library

# data[].attributes.attachment_link.title
Make your students the hosts of their own learning experiences

# data[].attributes.attachment_link.description
A student-centered learning platform and content hub designed to help students to take an active role in their education through powerful play

# data[].attributes.attachment_link.description
RubiStar is a tool to help the teacher who wants to use rubrics, but does not have the time to develop them from scratch.

# data[].attributes.attachment_link.title
Rúbrica - destrezas de Trabajo Colaborativas (fracciones)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Los laboratorios virtuales son un eje de implementación que busca complementar el aprendizaje de las ciencias a partir de la recolección, el registro y el análisis de datos obtenidos con diferentes dispositivos digitales.

La propuesta busca dar respuestas a un contexto de cambio suscitado por la emergencia sanitaria que a obligado a replantear la metodología del proceso enseñanza - aprendizaje, en el cual las habilidades relacionadas con las tecnologías digitales se han convertido en unas de las más valoradas para el desarrollo, la integración social y la construcción del conocimiento. Además, ciertos recursos digitales pueden facilitar y ampliar las posibilidades de aprendizaje, aunque esto requiere no solo la integración de tecnología, sino eliminar prácticas innovadoras que construyan un nuevo modelo educativo.

A continuación les presentamos una serie de recursos digitales llamados laboratorios virtuales para aquellos que no pueden participar del laboratorio presencial, que siempre será el más indicado, porque permite la resolución de preguntas en forma directa e inmediata. Sin embargo el uso del medio virtual debe considerar horarios o tiempos para resolver las preguntas de los estudiantes.

Interactive sites for education

Estructura de la atmósfera

Laboratorio de densidad

Simulación de nubes

Estructura de las rocas

EStructura de los minerales

Vlabq laboratorio virtual de química: Es un estupendo simulador, que nos permite continuar prácticas empezadas en otro momento. Nos muestra la parte teórica, el procedimiento y las conclusiones que contiene cada simulación. Eso sí, hay que descargárselo y después, puedes guardar las prácticas que quieres realizar.

Labovirtual: de física y química.

Golab: Es una estupenda plataforma que tiene laboratorios virtuales, traducidos al castellano, euskera y catalán, también. Una vez que accedes a la página de inicio, puedes cambiar el lenguaje para elegir los laboratorios en castellano, por ejemplo.

Photolab, nos permite experimentar con los cambios de luz, temperatura y CO2 para ver su influencia en la fotosíntesis.

Drosophila. La más famosa mosca de los biólogos y ahora en un clic puedes ver cómo cambian sus factores en generaciones y generaciones de ellas. Eliges los padres, los añades a la compra y luego los metes en la incubadora. Los hijos los podrás ver al microscopio y analizar la descendencia.

Cambio de sexo en los guppys. Tengo un acuario en casa y es fascinante ver cómo crian los guppys, que son peces ovovivíparos (que las hembras paren pececillos, no huevos). Aquí puedes hacer una simulación:

Estudio de la presión. Experimenta los cambios de presión en la atmósfera y bajo el agua.

Lanza meteoritos

La realidad aumentada en el laboratorio de Ciencias

Laboratorios Europeos de la Semana de Europea de Robótica en abierto
EL LABORATORIO DE LOS EXPERIMENTOS
Inventar para crecer y aprender: FAB LAB KIDS

PHET es una fuente increíble de la Universidad de Colorado en Boulder. El sitio cuenta con simulaciones interactivas para la física, química, biología, ciencias de la tierra, y las matemáticas que los profesores y los estudiantes pueden usar. Las simulaciones se pueden ejecutar en el sitio o descargar.

Laboratorio Virtual de Ibercaja es un proyecto de la Obra Social de Ibercaja cuyo principal objetivo es facilitar la comprensión de los conceptos científicos mediante las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Para ello el LAV ofrece su aula y esta página web.

PRISMA. Laboratorio Virtual del Ministerio de Educación para E.S.O. y Bachillerato

Mirror del Laboratorio Virtual de Física de NTNU Autor: Fu-Kwun Hwang

Laboratorio virtual de Física

Laboratorio Virtual de Biomodel

VLabQ : Laboratorio Virtual Química puedes descargarlo gratis a través de Programas-Gratis.com

Laboratorio virtual de triángulos con Cabri II

Laboratorio Virtual: Efectos del calor sobre los cuerpos. Energía Térmica

Fislab. net es un Laboratorio Virtual de Física (Fís ica Lab oratorio por internet) pensado especialmente para profesores y alumnos de Física de bachillerato. A pesar de eso puede ser de gran utilidad también para la etapa educativa de ESO y también en el primer curso de los estudios universitarios científicos y tecnológicos. En Catalán y Español.

Laboratorio Virtual Sistema Diédrico

Laboratorio Virtual de Física para ESO

Laboratorio virtual de Química de la Universidad de Alicante: Hay muchas personas interesadas en la Química que no tienen acceso a un laboratorio. El objetivo de esta página es precisamente servir de laboratorio virtual donde se recogen algunos experimentos que sirven para ilustrar algunos aspectos importantes de la Química.

Virtual Laboratory StarGenetics

The Virtual Laboratory. Essays and Resources on the Experimentalization of Life

The Chem Collective Virtual Laboratory accesible en español

A Virtual Laboratory. Teaching And Learning Chemistry Can Be Fun!

Virtual Chemistry

Virtual Lab HHMI Virtual Proving Ground. Vehicle Dynamics and stabillity

Laboratorio Virtual de Tecnología

Laboratorio virtual de reciclado de papel

Recomendamos a la Comunidad Educativa Digital tener en cuenta que, el enlace y/o la carpeta en donde están alojados los libros, recursos y/o materiales, no es administrado por la Web del Maestro CMF, pueda ser que en cuestión de días (o según el tiempo transcurrido desde su publicación), los enlaces no funcionen y el material ya no se encuentre disponible. Gracias por su comprensión.
¡Comparte y así más docentes utilizarán estos recursos gratis! Muchas gracias.

# data[].attributes.attachment_link.title
Laboratorios virtuales para los cursos de Biología, Química, Física, Matemáticas y Tecnología

# data[].attributes.attachment_link.description
Los laboratorios virtuales son un eje de implementación que busca complementar el aprendizaje de las ciencias a partir de la recolección, el registro y el análisis de datos obtenidos con diferentes dispositivos digitales.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Unidad Educativa San Francisco

Matemáticas Básica intensiva

Índice

Procesos con números enteros

Descomposición de factores

Fracciones

Descargar prueba de diagnóstico

Una descomposición de números consiste en realizar una o varias combinaciones entre las diferentes unidades que componen un número.

Se considera como fracción a la representación de las partes de un todo, es decir, se divide en partes iguales y cada parte es la fracción del entero

Los números enteros son cualquier número que corresponda al conjunto de los números naturales más sus opuestos incluyendo el número cero (0).

Procesos con números naturales

1

Procesos con números enteros

Sumas

Ejercicios de repaso

SUMAS

Suma de números enteros

Procedimiento para la suma de números de dos o más cifras

La suma es la operación matemática que resulta al reunir en una sola varias cantidades. También se conoce la suma como adición. Las cantidades que se suman se llaman sumandos y el resultado suma o total.

Material de soporte

Video de ayuda

¿Describa como se suman dos números enteros?

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum id nisl turpis. Vivamus ut nulla sed libero posuere tempus a eu tortor.Etiam hendrerit pretium dolor, eget vehicula quam blandit praesent feugiat sodales sem, quis hendrerit nisi blandit id. Sed et euismod nibh.Aenean dui lacus, blandit sit amet fringilla quis, egestas quis turpis.

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet

Escribe un título aquí

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut lobortis vel justo scelerisque porttitor. Ut nisl sem, rutrum et porttitor sit amet, placerat vitae dolor.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut lobortis vel justo scelerisque porttitor. Ut nisl sem, rutrum et porttitor sit amet, placerat vitae dolor.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut lobortis vel justo scelerisque porttitor. Ut nisl sem, rutrum et porttitor sit amet, placerat vitae dolor.

Escribe un título aquí

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum id nisl turpis. Vivamus ut nulla sed libero posuere tempus a eu tortor. Etiam hendrerit pretium dolor, eget vehicula quam blandit a. Praesent feugiat sodales sem, quis hendrerit nisi blandit id. Sed et euismod nibh.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Mauris eleifend luctus luctus. Nulla facilisi. Sed sit amet quam turpis. Etiam nec fringilla ex, eget vestibulum tortor. Duis nibh leo, aliquet id lacus et, ornare congue nulla. Mauris consequat tortor sem, iaculis tempus turpis efficitur sed. Vivamus aliquet nisi eget sapien blandit convallis. Donec sodales auctor purus a malesuada.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum id nisl turpis. Vivamus ut nulla sed libero posuere tempus a eu tortor.Etiam hendrerit pretium dolor, eget vehicula quam blandit praesent feugiat sodales sem, quis hendrerit nisi blandit id. Sed et euismod nibh.Aenean dui lacus, blandit sit amet fringilla quis, egestas quis turpis. Maecenas sit amet molestie dolor. Aliquam in lacus elit. Fusce a dapibus ipsum. Cras dictum accumsan fringilla. Quisque interdum sollicitudin ullamcorper.

Escribe un título aquí

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum id nisl turpis.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum id nisl turpis

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum id nisl turpis.

Escribe un título aquí

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum id nisl turpis. Vivamus ut nulla sed libero posuere tempus a eu tortor. Etiam hendrerit pretium dolor, eget vehicula quam blandit a.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum id nisl turpis. Vivamus ut nulla sed libero posuere tempus a eu tortor. Etiam hendrerit pretium dolor, eget vehicula quam blandit a. Praesent feugiat sodales sem, quis hendrerit nisi blandit id. Sed et euismod nibh.

Escribe un título aquí

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Mauris eleifend luctus luctus. Nulla facilisi. Sed sit amet quam turpis. Etiam nec fringilla ex, eget vestibulum tortor. Duis nibh leo, aliquet id lacus et, ornare congue nulla. Mauris consequat tortor sem, iaculis tempus turpis efficitur sed. Vivamus aliquet nisi eget sapien blandit convallis. Donec sodales auctor purus a malesuada.

1

2

3

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum id nisl turpis.

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum id nisl turpis.

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum id nisl turpis.

Escribe un título aquí

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Mauris eleifend luctus luctus. Nulla facilisi. Sed sit amet quam turpis. Etiam nec fringilla ex, eget vestibulum tortor. Duis nibh leo, aliquet id lacus et, ornare congue nulla.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Mauris eleifend luctus luctus. Nulla facilisi. Sed sit amet quam turpis. Etiam nec fringilla ex, eget vestibulum tortor. Duis nibh leo, aliquet id lacus et, ornare congue nulla.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Mauris eleifend luctus luctus. Nulla facilisi. Sed sit amet quam turpis. Etiam nec fringilla ex, eget vestibulum tortor. Duis nibh leo, aliquet id lacus et, ornare congue nulla.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum id nisl turpis. Vivamus ut nulla sed libero posuere tempus a eu tortor.

Escribe un título aquí

2020

2021

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum id nisl turpis. Vivamus ut nulla sed libero posuere tempus a eu tortor.

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum id nisl turpis. Vivamus ut nulla sed libero posuere tempus a eu tortor.

Escribe un título aquí

2005

Lorem ipsum dolor sit amet

2010

2015

2020

2025

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Escribe un título aquí

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum id nisl turpis. Vivamus ut nulla sed libero posuere tempus a eu tortor.Etiam hendrerit pretium dolor, eget vehicula quam blandit praesent feugiat sodales sem, quis hendrerit nisi blandit id.

80%

Lorem Ipsum

Escribe un título aquí

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.

60000€

45000€

80000€

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Phasellus eleifend metus ante, quis vulputate lacus malesuada ut. Aenean congue tellus vestibulum orci euismod, vel mollis lorem interdum. Nunc dictum tempor tellus et luctus. Sed nisl ex, pretium eu risus sed, pellentesque lacinia justo. Maecenas tellus lacus, porta a blandit eget, volutpat at dolor. Vestibulum sed ante ut neque porta consequat sed sed nulla.Aliquam accumsan fermentum porttitor. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Nam nunc nunc, scelerisque sed hendrerit non, placerat at sem. Maecenas nunc magna,

Escribe un título aquí

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum id nisl turpis. Vivamus ut nulla sed libero posuere tempus a eu tortor. Etiam hendrerit pretium dolor, eget vehicula quam blandit a. Praesent feugiat sodales sem

Nombre Apellidos

Esto es un párrafo de texto listo para escribir un contenido genial

Nombre Apellidos

Esto es un párrafo de texto listo para escribir un contenido genial

Nombre Apellidos

Esto es un párrafo de texto listo para escribir un contenido genial

Nombre Apellidos

Esto es un párrafo de texto listo para escribir un contenido genial

Escribe un título aquí

GRACIAS

# data[].attributes.attachment_link.title
Matemáticas Básica Intensiva by Antonio Loja on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Unidad Educativa San Francisco Matemáticas Básica intensiva Índice Procesos con números enteros Descomposición de factores Fracciones Descargar prueba de diagnóstico Una descomposición de números consiste en realizar una o varias combinaciones entre las diferentes unidades que componen un número.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Congratulations!
You're almost there. Once your Powtoon is ready to be downloaded we'll send you an email.
If this Powtoon contains live video, the export process may take a bit longer.

# data[].attributes.attachment_link.title
Product Push | Created using Powtoon - The Visual Communication Platform

# data[].attributes.attachment_link.description
Congratulations! You're almost there. Once your Powtoon is ready to be downloaded we'll send you an email. If this Powtoon contains live video, the export process may take a bit longer.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Principales aprendizajes

Comenzar

Integrantes

1. Elizabeth Vazquez

Expectativas: utilizar las herramientas digitales para mejorar mi labor como docente.

2. Antonio Loja

Expectativas: aprender nuevas herramientas TIC para mejorar la educación

3. Lorena Bravo

Expectativas: conocer las diferentes herramientas digitales interactivas que se pueden utilizar en el proceso de enseñanza aprendizaje

4. Mónica Erique

Expectativas: terminar la maestría con nuevos conocimientos.

Basado en valores como la participación, colaboración, creatividad con la aplicación de que se aprende más haciendo que estudiando

2. Metodologíasactivas

Desarrollo de proyectos de manera colaborativa, enfocada al desarrollo de un trabajo que pueda ser aplicado.

Aprendizaje Basado en Proyectos

Analizar el contexto, plantear un problema y sirve como detonante de aprendizaje.

Aprendizaje basado en problemas

Los estudiantes consulta sobre un tema tratado, lo exponen y los docentes guían el aprendizaje haciendo acotaciones o aclarando algún tema no especificado.

Aula Invertida

Los estudiantes deciden cuándo, dónde y como aprender.Es recomendable utilizarlo para estudiantes EPJA, ya que por sus múltiplesactividades no pueden dedicarle mucho tiempo al estudio

Aprendizaje Flexible.

Se realiza a través de internet, utilizando diferentes plataformas virtuales y canales de comunicación.

Aprendizaje en línea

Realizado por internet con el acompañamiento constante de un tutor o facilitador del aprendizaje.

Aprendizaje híbrido

¡Gracias!

¡Si no compartes el conocimiento, no sirve para nada! (Michio Kaku)

# data[].attributes.attachment_link.title
Metodologías activas by Lorena Bravo on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Principales aprendizajes Comenzar Integrantes 1. Elizabeth Vazquez Expectativas: utilizar las herramientas digitales para mejorar mi labor como docente. 2. Antonio Loja Expectativas: aprender nuevas herramientas TIC para mejorar la educación 3. Lorena Bravo Expectativas: conocer las diferentes herramientas digitales interactivas que se pueden utilizar en el proceso de enseñanza aprendizaje 4.

# data[].attributes.body
La metodología de aprendizaje activo se encuadro en la metodología constructivista en la que los estudiantes se involucran directa y activamente en el aprendizaje (leen, analizan, sintetizan, manipulan materiales, realizan observaciones, etc) al establecer una relación del contenido de la materia con la realidad social.

Técnicas de pequeños grupos o de aprendizaje colaborativo: Simulaciones interactivas para ciencias y
matemáticas (PhET): aplicaciones desarrolladas con ambientes intuitivos para un aprendizaje intuitivo y por descubrimiento

# data[].attributes.attachment_link.title
Loom | Free Screen & Video Recording Software

# data[].attributes.headline
Aspectos importantes de la clase del 14 de agosto

# data[].attributes.subject
Aspectos importantes de la clase del 14 de agosto

# data[].attributes.body
1. Las herramientas tecnológicas constituyen una herramienta de la clase y no son el centro del proceso educativo.
2. Las herramientas tecnológicas deben  ser seleccionadas de acuerdo al contexto de cada estudiantes y no se debe utilizar por "moda" o comodidad del docente.
3. En la educción virtual, el acompañamiento al estudiante es el aspecto central.
4. En cualquier modalidad educativa es imprescindible reconocer los valores y conocimientos de los alumnos.