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Establecidos en el Currículo Nacional para la educación media y bachillerato

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Fomentar en el aula una enseñanza que permita que todos los estudiantes alcancen los perfiles de egreso

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Componentes:
1. Organización institucional, desarrollo profesional, información y comunicación e infraestructura
2. Enseñanza-aprendizaje y consejería estudiantil
3. Convivencia escolar y alianzas estratégicas de cooperación
4. Riesgos y protección

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Dimensiones:
1. Gestión Administrativa
2. Gestión Pedagógica
3. Convivencia, participación escolar y cooperación
4. Seguridad escolar

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Estándares de desempeño profesional

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Para asegurar el logro de aprendizajes de calidad de todos los estudiantes

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Hace referencia a:
gestión pedagógica
talento humano
recursos
clima organizacional
convivencia escolar

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Desempeño docente

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Desempeño directivo

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Provee oportunidades de aprendizaje a todos sus estudiantes

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Contribuye en la mejora de las prácticas de liderazgo y en la gestión educativa

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Bibliografía: MINEDUC (2017). Estándares de gestión escolar y desempeño profesional Directivo y docente. 

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Bibliografía: MINEDUC (2017). Estándares de gestión escolar y desempeño profesional Directivo y docente. 

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Disponible en: https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2017/12/2017-ESTANDARES-DE-GESTION-ESCOLAR-Y-DESEMPENO-PROFESIONAL-DIRECTIVO-Y-DOCENTE.pdf