# data[].attributes.body
שלב א – הלב-אמה תורנית/ערכיתכל משתתף מצייר בחלק  אחד  לב . בתוך הלב הוא ירשום 1-3 דברים שחשובים לו בחיים כמו: יושר / צדק / חינוך.  לא רושמים דברים כמו: אמא/משפחה/הכלב שלי וכו/לתת למס' משתתפים לספר מה כתבו, ולשאול אם יש עוד כאלה שרשמו אותו דבר... שלב ב' – היד/מודעותכל משתתף מצייר בחלק השני  (מתחת ללב שצייר קודם) את כף ידובכל אצבע הוא ירשום "חוזקה" שלו : מצייר יפה, טוב במחשבים, שר יפה, חזק במתמטיקה , אוהב לבשל  וכ'...לתת למס' משתתפים לספר  מה כתבו בכל אצבע. שלב ג' – העין/ בגרותכל משתתף מצייר מתחת ליד שלו עין גדולה. תאןם ציפיותשלב ד' – כף הרגל/ רמה ביצועית,מנהיגות,יוזמה המשימה: מתוך זה שהגדרת מה חשוב לך בחיים, ורשמת את החוזקות שלך, וכמובן ברתת עם עצמך מהן ציפיותייךאתה מתבקש לבחור דבר אחד שאת כמורה עושה כדי לבצע פעולות יישומיות .כמובן ניתן לבנות להציג אחד מהדברים לפי בחירתה ולפרט.בהצלחה!!

# data[].attributes.headline
אינטרקטיבי חשוון

# data[].attributes.subject
אינטרקטיבי חשוון

# data[].attributes.attachment_link.title
שיעור חינוך בנושא : ניהול מחלוקות וערך ה"סובלנות"

# data[].attributes.attachment_link.description
שיעור חינוך אינטראקטיבי בנושא "ניהול מחלוקות וערך הסובלנות

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ראובן (רובי) ריבלין - נשיא מדינת ישראל ה-10

# data[].attributes.attachment_link.title
נשא נאום המדינה ראובן (רובי) ריבלין בכנס הרצליה - תקווה ישראלית: "הסדר הישראלי החדש"

# data[].attributes.attachment_link.description
Submit a list of names, then click to spin the wheel to choose one at random! Save your lists and embed them in your website or blog!