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Contrôle écrit sur la négation prévu pour ce jour reporté au jeudi 08 avril.

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Explications "orales" pour la fiche bilan "facciamo il punto all'orale" ci-dessous

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N'hésitez pas à écrire un mot ou 2 en français (ou en italien si vous le savez) comme l'a fait Lilw!!

À l'oral, en prenant appui sur la fiche "Facciamo il punto all'orale", être capable de se présenter et de parler de soi

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Buongiorno professoressa ,la mia passione è il disegno e l'equitazione .Ciao.

MERCI  Lilw!

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Je vous propose de me poser toutes les questions dans cette colonne en rapport avec le cours, n'hésitez pas! il n'y a pas de questions inutiles!

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Je vous propose de me poser toutes les questions dans cette colonne en rapport avec le cours, n'hésitez pas! il n'y a pas de questions inutiles!

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buongiorno professoressa,
sono appassionata di sciare.
buona giornata
Ju.Det
Merci pour ton retour! La prochaine fois, insère le "devoir" dans la colonne du cours correspondant (celui du mardi 30 mars!!)

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Explications du fonctionnement en distanciel

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Explications du fonctionnement en distanciel

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- contenu des cours et du travail à faire sur padlet

- exercices d'entraînement sur learning apps (bien vérifier que vous avez vos codes de connexion au quel cas envoyez-moi un mail sur l'ENT)

- devoirs à renvoyer sur le site de la Quizinière (+ d'explications et des tutoriels se feront au moment venu de son utilisation)

- vérifier que le compte CNED (ma classe à la maison) est bien en fonction pour une éventuelle classe virtuelle (cours en visio). Le lien sera renseigné sur le cahier de texte de l'ENT et se fera uniquement pendant l'heure d'italien prévue dans l'emploi du temps

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Suite et fin du remplissage de la fiche bilan "Facciamo il punto all'orale" (la dernière partie concernant "la passion")

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Suite et fin du remplissage de la fiche bilan "Facciamo il punto all'orale" (la dernière partie concernant "la passion")

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Au choix vous avez la liste des différentes passions évoquées par les camarades de 6°1 + celles évoquées par les 2 camarades qui ont publié sur le padlet

# data[].attributes.body
A l'oral: être capable de se présenter et parler de soi (en s'appuyant sur les informations renseignées sur la fiche "facciamo il punto all'orale"

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Chers élèves, pour cette séance d'italien je vous invite à réactiver certaines de vos connaissances à travers les exercices learning apps.
Certains ont besoin de se mettre à jour et d'autres peuvent s'entraîner à refaire certains exercices.

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Je vous propose de continuer seuls l'apprentissage des nombres jusqu'à 100.

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Ecoute et entraîne-toi à répéter les nombres jusqu'à 100

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- Se mettre à jour pour les exercices learning apps
- Refaire quelques exercices
- Apprendre les nombres jusqu'à 100 à l'oral (savoir les comprendre et les dire)
- Faire les exercices d'entraînement sur les nombres sur learning apps

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L'accord de l'adjectif qualificatif au singulier

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L'accord de l'adjectif qualificatif au singulier

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Chers élèves, aujourd'hui je vous propose de vous approprier le fonctionnement de l'adjectif qualificatif au singulier.
C'est très simple et il est synthétisé dans le tableau ci-dessous:

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Pour te familiariser avec la classification des adjectifs, je te propose de découvrir des adjectifs de "nationalité "européenne mais aussi du monde à travers 2 exercices d'association learning apps.
Une fois les associations faites (nationalité/drapeau) il faudra les classer dans le tableau ci-dessous:

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tableau des adjectifs nationalités exo learning apps

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- "apprendre" le tableau des adjectifs qualificatifs au singulier

- faire les 2 exercices learning apps
"nazionalità di Europa" et "nazionalità del mondo" puis classer tous les adjectifs des 2 exercices dans les colonnes appropriées de la fiche PDF "adjectifs de nationalité"

# data[].attributes.body
- être à jour avec vos exercices learning apps

- avoir parcouru votre cahier pour réactiver le vocabulaire oublié et les notions de grammaire abordées depuis le début de l'année...pour lutter contre l'oubli et mémoriser pour le long terme!

- connaître à l'oral les nombres jusqu'à 100

- maîtriser les adjectifs qualificatifs au singulier

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(voir contenu du cours du jeudi 08 avril pour les documents)

- revoir les nombres jusqu'à 100

- "revoir" le tableau des adjectifs qualificatifs au singulier
- Certains élèves ne sont pas à jour des exercices demandés suivants:
faire les 2 exercices learning apps
"nazionalità di Europa" et "nazionalità del mondo" puis classer tous les adjectifs des 2 exercices dans les colonnes appropriées de la fiche PDF "adjectifs de nationalité"

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Aujourd'hui je vous propose d'avancer seuls dans la découverte de la conjugaison entière des 2 auxiliaires et des verbes du premier groupe au présent

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conjugaison des auxi _verbes en -ARE au présent 

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Quelques petites explications de la fiche de conjugaison

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Quelques petites explications de la fiche de conjugaison

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- apprendre les conjugaisons entières des auxiliaires AVERE et ESSERE, la treminaisons des verbes en -ARE + les pronoms personnels sujets et les pronoms réfléchis

- faire les exercices learning apps pour t'aider à mémoriser les conjugaisons (9 petits exercices très simples!)