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Não.

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Sim

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Sim.

# data[].attributes.body
Não.
Maior empreendimento individual do aluno

# data[].attributes.body
Não

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Sim,pontualmente.Permitiu um acesso mais rápido à informação.

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Já.Proporciona um rápido feedback quanto aos conteúdos trabalhados em sala de aula.

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Sim. Se os alunos colaborarem pode ser bastante positivo. Se a escola tiver meios informáticos necessários (Wifi) era o ideal.

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Sim. Provavelmente para eles foi mais divertido.

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Sim.
Quando o tempo dado para a tarefa écurto funciona

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Em certas ocasiões, nomeadamente, quando não era possível aceder à Internet e os alunos dispunham deste meio no seu telemóvel. Noutras ocasiões, em que pretendi atingir determinados objetivos.

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Não

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Sim. Pesquisas simples ...
Maior motivação para a aprendizagem

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Sim.Permite que os alunos realizem com maior motivação uma determinada tarefa,mas é necessária uma vigilância mais apertada na sala de aula.

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Sim já.
permitiu os alunos fazerem pesquisa bibliográfica para realizar trabalhos de grupo.

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Sim, já usaram diversas vezes em momentos, tarefas e atividades diferentes.
Considero que podem contribuir para uma melhoria das aprendizagens pois os alunos sentem-se mais motivados, mais proativos, mais implicados nas tarefas, mais autónomos.

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Professora do Grupo 510
Sim, várias vezes; não sei!