# data[].attributes.body
- ознайомити учнів з сучасними класифікаціями еукаріотів, основними таксонами, їх ієрархією; ознайомити учнів із сучасними системами еукаріотичних організмів і повторити Царства живої природи;
- розвивати увагу, пам'ять, уміння логічно мислити, аналізувати і узагальнювати;

- виховувати пізнавальний інтерес учнів, науковий світогляд, виховувати розуміння єдності всіх біологічних систем на планеті Земля.

# data[].attributes.headline
Актуалізація опорних знань учнів

# data[].attributes.subject
Актуалізація опорних знань учнів

# data[].attributes.attachment_link.title
біологічний диктант

# data[].attributes.headline
Мотивація навчальної діяльності учнів

# data[].attributes.subject
Мотивація навчальної діяльності учнів

# data[].attributes.body
Вчені стверджують, що протягом найближчих 20–30 років через техногенні зміни в навколишньому середовищі світ може втратити більш як

1 млн видів рослин і тварин. Швидкість вимирання видів сьогодні в 1000 разів перевищує природну. Близько 10 % видів рослин зони помірного клімату та

11 % видів птахів світу опинилися під загрозою зникнення. Така сама доля в найближчому майбутньому чекає на 130 тис. видів тропічної зони. Адже добре відомо, що одна з умов ефективного існування, виживання, пристосування до змін будь-якої екосистеми — наявність певної кількості видів живих організмів у ній, які еволюційно добре пристосувалися до існування й активно функціонують, взаємодіючи один з одним у процесах обміну речовиною, енергією, інформацією. Інакше кажучи, біологічна різноманітність — це запорука стійкості, витривалості як окремих екосистем, так і біосфери в цілому. Екологічні взаємодії різних видів живих істот із довкіллям формують екосистеми, від стану яких залежить життя людей. Зменшення біорізноманітності — це серйозна втрата біосфери, одна з головних екологічних проблем сьогодення.

# data[].attributes.headline
Вивчення нового матеріалу

# data[].attributes.subject
Вивчення нового матеріалу

# data[].attributes.body
Перегляньте відео

# data[].attributes.attachment_link.title
Сучасна систематика живих організмів

# data[].attributes.headline
Опрацюйте схему

# data[].attributes.body
Опрацюйте схему

# data[].attributes.headline
Робота з підручником

# data[].attributes.subject
Робота з підручником

# data[].attributes.body
Виконайте завдання

# data[].attributes.headline
Узагальнення та систематизація знань учнів

# data[].attributes.subject
Узагальнення та систематизація знань учнів

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Прокаріоти і еукаріоти. Біорізноманіття

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання

# data[].attributes.body
1.  Опрацювати § 11;

2.  Відповісти на запитання до § 11 (усно).