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Las historias buscarán en el estudiante la reflexión, al darle un significado personal desde su propio contexto, experiencia y perspectiva.

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Se puede enriquecer la experiencia del storytelling, promoviendo el contraste de perspectivas diferentes, incluyendo las distintas emociones que sintieron los estudiantes, con el fin de intercambiar opiniones y experiencias, a fin de estimular la creatividad.

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Al estar en contacto con una historia, el estudiante se identificará o no con los personajes de la misma y desarrollará su propio punto de vista y perspectiva.
Su postura, con relación a la historia influirá en la imaginación, la inspiración y la intuición; estimulando la diversidad de ideas, mientras se desarrolla la historia.

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Estas historias, ayudan al estudiante a ver el problema desde diversos puntos de vistas y por ende a ampliar las alternativas de solución a un problema determinado.

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Si además, incorporamos el intercambio de opiniones entre sus compañeros, con todas las distintas posturas ante un conflicto, acrecentaremos el abanico de opciones para darle solución a los problemas presentados.