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En esta sección anotarás una acción concreta con la que implementarás esta característica en la educación

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En esta sección anotarás una acción concreta con la que implementarás esta característica en la educación

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La accesibilidad permite que todos los alumnos puedan ir a la escuela

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La Asequibilidad permite que no existan barreras para acceder a la educación.

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la asequibilidad permite espacios disponibles para la actividad física

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Permite a todos acceder a la educación en cualquier nivel educativo.

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Soy considerada con tiempos de entrega para los alumnos a distancia que no cuentan con celular propio

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La adaptabilidad nos brinda la oportunidad de brindarle a los alumnos las herramientas para una mejor educación basada en sus necesidades.

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Me mantengo en cursos de formación continua para ofrecerles a mis alumnos buenas clases que les permitan aprender

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La Accesibilidad permite que los alumnos se integren y la educación sea de importancia para ellos.

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Diseño mis actividades para que puedan hacerlas desde casa

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Partir del conocimiento que tienen los alumnos y de ahí partir en hacer las actividades  en campo 

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Partir del conocimiento que tienen los alumnos y de ahí partir en hacer las actividades  en campo 

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Se adapta a las necesidades de comunidades y poblaciones.

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Hace referencia aquello que se puede adquirir de manera eficaz , dónde no existan barrera y así es aprendizaje pueda ser adquirido. Podemos relacionarlo tanto con los libros de texto como las actividades que se realicen de manera asequible.

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La adaptabilidad considero que debemos compartir experiencias y conocimientos brindar una mejor educación.

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Nos permite adaptarnos a un entorno de transformaciones donde tendremos oportunidades de brindar una educación excelente

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Lograr una educación que sea compatible con los intereses y cualidades de los estudiantes.

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Lograr una educación que sea compatible con los intereses y cualidades de los estudiantes.

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Verónica Cruz

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perimite brindar educacion de calidad independiente de su cultura, y trabajando en conjunto para llegar al los resultados esperados

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el manejo de diferentes modalidades de educación, ya sea presencial, a distancia y cuadernillo (para los que no tienen algun dispositivo)

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Permite contar con espacios dignos y agradables para el trabajo

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Adaptarnos a las necesidades de los alumnos

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Toma en cuenta el entorno y las necesidades de los aprendientes

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Importancia del respeto a la diversidad y dignidad de las personas.

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Diseñar actividades de acuerdo al contexto y necesidades de los alumnos.

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Estar preparados para la adaptabiliad de actividades o de los alumnos. Para mejorar el entorno.

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Capacitarme en diversas plataformas para atender a los alumnos que están a distancia debido a la contingencia Covid

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En mi grupo existe una gran diversidad y que todos aprenden de diferente manera

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En mi grupo existe una gran diversidad y que todos aprenden de diferente manera

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En el regreso a clases adapto las actividades a los alumnos de forma presencial, en virtual y a distancia. 

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En el regreso a clases adapto las actividades a los alumnos de forma presencial, en virtual y a distancia. 

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Presupuesto suficiente, infraestructura, materiales didácticos.

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Garantizar la participación de todos, buscar los medios necesarios para que todos sean participes y no exista discriminación o exclusión.

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La asequibilidad nos habla de como se deben brindas todas las condiciones necesarias para una buena enseñanza

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crear un ambiente en el que los estudiantes se sientan cómodos

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Una educación que sea capaz de adaptarse y evolucionar de acuerdo con las necesidades, intereses y capacidades de los estudiantes.

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Asegura una educación gratuita, obligatoria para NNAJ, y de esta manera combatir las barreras de aprendizaje.

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DANIEL GODINEZ VEGA

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Beatriz Solís Hernández

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La asequibilidad es aplicada en la escuela donde laboro debido a las características propias del contexto, cada docente hace uso de diversos métodos para hacer llegar actividades a alumnos que aún se mantienen a distancia, por ejemplo, se envían trabajos a la aplicación de WhatsApp, se les dejan las actividades impresas en papelerías de la comunidad, se hace uso del perifoneo y también se les visita en su domicilio, la finalidad es que no existan barreras, en este caso, la distancia y la falta de tecnología.

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Permite crear oportunidades de desarrollo integral para todos los NNA, al mismo tiempo que garantiza una mejor calidad de vida personal y también colectiva, dentro de su contexto social (comunidad).

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Permite seguir aplicando el modelo de aprendizaje situado, el cual es adaptado al contexto y situación socioemocional y económica de los aprendientes, sobre todo en el caso de los alumnos que aún se mantienen trabajando a distancia.

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Al igual que la aceptabilidad, la adaptabilidad es parte del aprendizaje situado, se trata de aprovechar los conocimientos previos de los aprendientes para potenciarlos, a la vez que se desarrollan integralmente en todas las asignaturas, es decir, brindarles la educación que vaya acorde a sus necesidades e intereses.

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Una educacion alcazable para todos.

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Una educacion que no tiene discriminación

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La educación no discrimina, es pertinente y culturalmente adecuada.

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La escuela se adapta a los NNA, ya que ellos son el centro de nuestro contexto.