# data[].attributes.body
B1（最最终版）

# data[].attributes.body
B1（最终版）

# data[].attributes.body
修订了字幕，将错误拼写改正了，将结尾感谢换成滚动形式
sorry My ipad cant add “TM ”to the ICEE
to Trina

# data[].attributes.body
A1

# data[].attributes.body
音乐和配音明天搞

# data[].attributes.headline
D1视频二初稿（两分钟）

# data[].attributes.body
D1视频二初稿（两分钟）

# data[].attributes.body
F1

# data[].attributes.body
its about three part ，our topic is to show the change which brought from the ICEE Class ,for Grade 9 long change and two 7 grade students' short change.

# data[].attributes.headline
第二天小任务：音频录制内容：简单介绍自己的队友，并用一种动物去形容他，不可以说出动物的名字，要用动物的叫声去表现。也是普通话、英语、方言任选。

# data[].attributes.subject
第二天小任务：音频录制内容：简单介绍自己的队友，并用一种动物去形容他，不可以说出动物的名字，要用动物的叫声去表现。也是普通话、英语、方言任选。

# data[].attributes.body
F1团队成员：F1.1徐志臻、F1.2明朗、F1.3李胤希、F1.4何玉川

# data[].attributes.body
D1二稿

# data[].attributes.body
E1组第一天终稿

# data[].attributes.headline
C1口号：逝去的是历史，不变的是味道

# data[].attributes.subject
C1口号：逝去的是历史，不变的是味道

# data[].attributes.body
C2

# data[].attributes.body
配音将在三分钟的Final Cut中呈现

# data[].attributes.headline
整个视频还没有做完吸纳在上传的只是视频里的照片

# data[].attributes.subject
整个视频还没有做完吸纳在上传的只是视频里的照片

# data[].attributes.body
这只是产品的一个部分，还会继续完善其他部分

# data[].attributes.headline
整个视频还没有做完吸纳在上传的只是视频里的照片

# data[].attributes.subject
整个视频还没有做完吸纳在上传的只是视频里的照片

# data[].attributes.headline
视频还没总和，都是一些片段

# data[].attributes.subject
视频还没总和，都是一些片段

# data[].attributes.body
A1

# data[].attributes.body
D1初稿

# data[].attributes.body
A1

# data[].attributes.headline
视频还没成型 3D模型还会进行大量修改

# data[].attributes.subject
视频还没成型 3D模型还会进行大量修改

# data[].attributes.headline
标题：社交世界&nbsp

# data[].attributes.body
标题：社交世界

小组成员：许杨雅雯，黄若卿，张恩瑞，巨承果

序号 | 画面 | 声音 | 备注
1 | 开场：一个漆黑的房间里，电视机开着。一个人躺在沙发上，无精打采的晃着腿，面前摆着一台电脑，手上玩着手机，旁边放着一个mp3，百无聊赖 | 旁白：在这个世界，所有人都只顾着自己的生活，沉浸在自己的世界当中。音效：电视播放的音乐声，时钟的滴答声（开始）音乐：缓慢忧郁类 | 先是黑幕配着时钟的滴答声。时钟声渐渐变小，画面渐渐出现
2 | 他突然躺在沙发上仰望天花板，这时灯突然熄灭。他环顾四周，瘫坐着不动（沉思状） | 对话（心理活动）：怎么突然断电了，真倒霉，什么都做不了了  |
3 | 一张写有三小时后的图片 |   |
4 | 他缓缓起身，在客厅里徘徊走动（无精打采）来到窗户前。拉开窗帘，一束阳光照进 | 配音：（旁白）正值秋天，窗外一片萧瑟的景象 |
5 | 他慢慢走到门前，从楼梯走下（五六步） |   | 画面中出现一个白点，越来越亮，最终画面变黑
6 | 他躺在地上，慢慢睁开眼，一只手向他伸了过来将他拉起（在阳光下） |   |
..... | 他向四周张望，沿着走廊往前走，人们互相交谈（有人一起运动，有人打牌…）他开始和人们打招呼，渐渐融入了他们。 | 配音（旁白）
还没有做完，之后会完善
D1

# data[].attributes.headline
画面:放假了，人们纷纷开始他们的旅行。在重庆，正有一群游客在游山玩水。到饭点了，他们看到了一家重庆历史主题的餐馆，心想：只见过历史博物馆，还没见过历史主题餐厅，于是，他们进入了这家餐厅。配乐:（店内:喜庆的BGM）服务员:欢迎光临重庆历史主题餐厅！（镜头缓缓拉近）游客A:这家店装潢不错！游客B:是啊，很有历史感。（一片赞叹声）他们找到位置开始点菜时，他们惊奇的发现重庆的美食似乎并不只有火锅，酸辣粉，于是他们在服务员的推荐下点了重庆的特色菜。游客:这是什么菜？服务员（十分自豪）:这是我们的特色菜，毛血旺！配乐:疑问，不解的音乐音效:游客议论游客C:你能介绍一下吗？服务员（神秘一笑）:不急！待会上菜时你们就知道了！在上菜时，他们发现服务员在上菜时先点开了视频，他们好奇的询问，服务员说这是他们家的独特点。音效:（游客惊讶的声音）服务员:接下来，请看这个！这时视频缓缓播出他们点的菜的历史。 游客们边观看边欣赏视频，赞口不绝。游客D:真不错啊！游客E:太有创意了！配乐:（开心，愉悦BGM）游客在吃完后连连称道菜非常好吃且这顿饭让他感受到了浓浓的重庆味。服务员自豪地笑着告诉游客他们展示主题方式会变化。服务员:你们下次再来时就是另一种方式感受了。欢迎您的下次光临！

# data[].attributes.subject
画面:放假了，人们纷纷开始他们的旅行。在重庆，正有一群游客在游山玩水。到饭点了，他们看到了一家重庆历史主题的餐馆，心想：只见过历史博物馆，还没见过历史主题餐厅，于是，他们进入了这家餐厅。配乐:（店内:喜庆的BGM）服务员:欢迎光临重庆历史主题餐厅！（镜头缓缓拉近）游客A:这家店装潢不错！游客B:是啊，很有历史感。（一片赞叹声）他们找到位置开始点菜时，他们惊奇的发现重庆的美食似乎并不只有火锅，酸辣粉，于是他们在服务员的推荐下点了重庆的特色菜。游客:这是什么菜？服务员（十分自豪）:这是我们的特色菜，毛血旺！配乐:疑问，不解的音乐音效:游客议论游客C:你能介绍一下吗？服务员（神秘一笑）:不急！待会上菜时你们就知道了！在上菜时，他们发现服务员在上菜时先点开了视频，他们好奇的询问，服务员说这是他们家的独特点。音效:（游客惊讶的声音）服务员:接下来，请看这个！这时视频缓缓播出他们点的菜的历史。 游客们边观看边欣赏视频，赞口不绝。游客D:真不错啊！游客E:太有创意了！配乐:（开心，愉悦BGM）游客在吃完后连连称道菜非常好吃且这顿饭让他感受到了浓浓的重庆味。服务员自豪地笑着告诉游客他们展示主题方式会变化。服务员:你们下次再来时就是另一种方式感受了。欢迎您的下次光临！

# data[].attributes.body
E1

# data[].attributes.headline
E4 公交车上的残疾人关爱设施

# data[].attributes.subject
E4 公交车上的残疾人关爱设施

# data[].attributes.body
E1组终稿

# data[].attributes.headline
声音剧主题：你好，队友！用三天去完成。第一天，每组全员参与设计出自己组的口号。提交录音的时候自由选择，可以小组同学一起完成，也可以只是感兴趣的同学代表自己的小组去录制。录制内容：自己组的口号和为什么使用这个口号。可以普通话录，也可以用英语或者自己的当地方言。

# data[].attributes.subject
声音剧主题：你好，队友！用三天去完成。第一天，每组全员参与设计出自己组的口号。提交录音的时候自由选择，可以小组同学一起完成，也可以只是感兴趣的同学代表自己的小组去录制。录制内容：自己组的口号和为什么使用这个口号。可以普通话录，也可以用英语或者自己的当地方言。

# data[].attributes.body
The success is 4 us（有E和4的元素）
胜利4我们嘞（加入重庆方言 是发4的音，也指我们四组）