# data[].attributes.body
Halina Doktór
508-820-465
halka5@op.pl

# data[].attributes.body
| 14.06.2022 | 16.00-19.00 M1
| 21.06.2022 | 16.00-19.00  M2
| 22.06.2022 | 16.00-19.00  M3
| 24.06.2022  | 16.00-19.45 M4.1
| 28.06.2022 | 09.00-11.15  M4.2
| 29.06.2022 | 09.00-12.00 M4.3
| 04.07.2022 | 12.00-14.15  M6
| 06.07.2022 | 09.00-12.45 M8
27.09.2022 16.00

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nasze ustalenia

1 / 1

Sign in

Set background

Clear frame

Normal

1 / 0

Restore this version

# data[].attributes.attachment_link.description
The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser. Dismiss

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Konto Google daje Ci dostęp do wielu usług Google. Dzięki niemu możesz wykonywać m.in. te czynności:

wysyłać i odbierać e-maile przy użyciu Gmaila;

znajdować nowe, ciekawe filmy w YouTube;

pobierać aplikacje z Google Play.

Krok 1. Wybierz typ konta Google

Ważne: gdy tworzysz konto Google dla swojej firmy, możesz włączyć personalizację biznesową. Konto firmowe pozwala też łatwiej skonfigurować Profil Firmy w Google, który z kolei pomaga poprawić widoczność firmy i upraszcza zarządzanie informacjami online.

Podczas tworzenia konta Google musisz podać niektóre dane osobowe. Podając dokładne informacje, pomagasz nam chronić Twoje konto i dopasowywać do Ciebie nasze usługi.

Wskazówka: nie musisz mieć konta Gmail, aby utworzyć konto Google. Możesz je utworzyć za pomocą adresu e-mail spoza Gmaila

1. Otwórz stronę logowania na konto Google.

2. Kliknij Utwórz konto.

3. Wpisz swoje imię i nazwisko.

4. W polu „Nazwa użytkownika" wpisz nazwę użytkownika.

5. Wpisz i potwierdź hasło.
Wskazówka: gdy wpisujesz hasło na urządzeniu mobilnym, wielkość pierwszej litery nie ma znaczenia.

6. Kliknij Dalej.
Opcjonalnie: dodaj i zweryfikuj numer telefonu powiązany z kontem.

7. Kliknij Dalej.

Używanie istniejącego adresu e-mail

1. Otwórz stronę logowania na konto Google.

2. Kliknij Utwórz konto.

3. Wpisz swoje imię i nazwisko.

4. Kliknij Zamiast tego użyj mojego obecnego adresu e-mail.

5. Wprowadź swój aktualny adres e-mail.

6. Kliknij Dalej.

7. Zweryfikuj swój adres e-mail za pomocą kodu wysłanego na istniejący adres e-mail.

8. Kliknij Weryfikuj.

Krok 2. Chroń swoje konto dzięki informacjom służącym do jego odzyskiwania

Jeśli nie pamiętasz hasła lub ktoś bez pozwolenia używa Twojego konta, zaktualizowane informacje służące do odzyskiwania konta znacznie ułatwią ponowne przejęcie nad nim kontroli.
Jak zapobiec utracie dostępu do konta
Rozwiązywanie problemów

Jak sprawdzić, czy masz już konto Google

Jeśli zdarzyło Ci się wcześniej logować w jakiejś usłudze Google (na przykład w Gmailu, Mapach czy YouTube), masz już konto Google. Używając tej samej nazwy użytkownika i hasła, możesz logować się we wszystkich usługach Google.

Jeśli nie pamiętasz żadnego logowania i chcesz sprawdzić, czy masz już konto, wpisz swój adres e-mail. Jeśli z tym adresem e-mail nie jest powiązane żadne konto Google, zobaczysz odpowiedni komunikat.
Możesz zalogować się na istniejące konto Google
Jak sprawdzić, na który adres wysyłane są e-maile z powiadomieniem

Domyślnie powiadomienia związane z kontem są wysyłane na Twój nowy adres Gmail lub adres e-mail pochodzący z domeny innej niż Google (jeśli podczas tworzenia konta użyto innego adresu e-mail).

Aby odbierać powiadomienia pod innym adresem, zmień kontaktowy adres e-mail.

Wskazówka: możesz też utworzyć konto Google przy użyciu Twojego adresu e-mail pochodzącego z domeny innej niż Google.

Jeśli adres e-mail jest już używany

Nie możesz utworzyć nowego konta z tym adresem e-mail. Jeśli należy on do Ciebie, prawdopodobnie:

# data[].attributes.attachment_link.description
Konto Google daje Ci dostęp do wielu usług Google. Dzięki niemu możesz wykonywać m.in. te czynności: wysyłać i odbierać e-maile przy u

# data[].attributes.attachment_link.title
Narzędziownik przedmiotowy - pobierz plik

# data[].attributes.headline
Czym dysponuję ja jako nauczyciel/szkoła? 

# data[].attributes.subject
Czym dysponuję ja jako nauczyciel/szkoła? 

# data[].attributes.body
-temat lekcji,
-cele,

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Przeglądaj wygodnie aktualną podstawę programową. Wybierz etap edukacyjny, a następnie przedmiot. Podstawy programowe są aktualizowane według rozporządzeń MEN, zawierają zmiany wprowadzone w wyniku reformy z 2017 roku.

# data[].attributes.attachment_link.description
Nowa podstawa programowa na rok szkolnych 2023/2024 dla wszystkich typów szkół z podziałem na poszczególne przedmioty. Treść podstawy programowej w wygodnej fornie.

# data[].attributes.body
DOŚWIADCZENIE

# data[].attributes.body
REFLEKSJA

# data[].attributes.body
TEORIA

# data[].attributes.body
PRAKTYKA
PRAKTYKA.png (1159×781) (storage.googleapis.com)

# data[].attributes.attachment_link.title
Wakelet | The All In One Content Platform

# data[].attributes.attachment_link.description
Wakelet allows you to bookmark, organize, collaborate and present on content all in one platform. Harness your content to build remarkable things.

# data[].attributes.attachment_link.title
Niesamowite darmowe obrazy - Pixabay - Pixabay

# data[].attributes.attachment_link.description
Odkryj najlepsze źródło obrazów i filmów bez wynagrodzenia autorskiego. W pewnych przypadkach również do użytku komercyjnego ✓ Nie wymaga przypisania ✓

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Generator kodów QR on-line. Porady, informacje

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Możesz w nim zapisać takie informacje jak adres ulubionej strony na Facebook-u, e-mail, numer telefonu czy każda inna wiadomość. Do odczytania kodu wystarczy telefon z aparatem oraz aplikajcą dekodującą. Na tej stronie stworzysz własne kody QR. Jest to darmowy, bezpłatny generator kodów QR.

# data[].attributes.attachment_link.title
Generator kodów QR on-line. Porady, informacje

# data[].attributes.attachment_link.description
Twój darmowy bezpłatny generator kodów QR. Szyfruj w QR code: strony www, adresy e-mail, smsy i numery telefonów. Zakoduj informację promocyjną, zagadkę, wizytówka lub wiadomość

# data[].attributes.attachment_link.title
QRCode Monkey - The free QR Code Generator to create custom QR Codes with Logo

# data[].attributes.attachment_link.description
Create custom QR Codes with Logo, Color and Design for free. This QR Code Maker offers free vector formats for best print quality.

# data[].attributes.attachment_link.description
Millions of free jigsaw puzzles created by a large community. Create, play, share jigsaw puzzles and compete with other users.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Make printable and virtual bingo cards

Make your own bingo cards with this free, simple app. Our bingo card generator randomizes your words or numbers to make unique, great looking bingo cards. Watch a demo.

To make customized 1-75 or 1-90 number bingo cards please use our 1-75 Bingo Generator or our 1-90 Bingo Generator.

Next Step "

# data[].attributes.attachment_link.title
myfreebingocards.com - free custom bingo card generator

# data[].attributes.attachment_link.description
Create randomized printable and virtual bingo cards for free in seconds with our bingo card generator. You can customize the title, background and content.

# data[].attributes.attachment_link.description
AnswerGarden is a new minimalistic brainstorm tool for online brainstorming, real time audience participation and classroom feedback.

# data[].attributes.body
Dodatkowe materiały - pomocnicze
Model SAMR - link do artykułu
Rysunki google - wtyczka do Chrome
Canva - darmowy program graficzny

Odpowiedzi zamieszczamy na dysku google:
- link do dysku google

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Jesteście nauczycielami i nauczycielkami w szkole w szkole. Uczycie swojego przedmiotu z zaangażowaniem, myśląc o swoich uczniach, ich potrzebach i ich możliwościach. Zdajecie sobie sprawę, że nauka teraz wygląda inaczej niż w czasach, gdy my wszyscy się uczyliśmy. Technologia nas otacza, a coraz więcej uczniów i uczennic to tzw. digital natives, którzy nie tyle "poznali technologię", ile funkcjonują na co dzień w jej świecie. I to, co my uważamy za oczywiste, czyli podział świata na część online i offline, dla nich jest niezrozumiałe, bo oni żyją równolegle w obu tych światach, a ich granice się przenikają.

Ale to nie tylko sprawa technologii. Dla nas wysiedzenie 45 minut na lekcji bywało ciężkie, ale generalnie - dawaliśmy radę i słuchaliśmy czasem tak długich wykładów, godziliśmy się na zapisywania dyktowanych przez nauczyciela treści, normalne było, że pracowaliśmy przez całą lekcję z podręcznikiem i zeszytem, a po lekcjach robiliśmy prace domowe.

Czasy się zmieniły - częściowo przez technologię, częściowo w innych obszarach, do przodu poszła tez nauka i okazało się, że te "tradycyjne" metody nie zawsze przynoszą oczekiwane rezultaty. I że można zacząć dzieci uczyć inaczej - ciekawiej, atrakcyjniej, ale przede wszystkim - skuteczniej. Pojawiły się nowe pojęcia - projekt uczniowski, odwrócona klasa, nauczanie wyprzedzające, blended-learning, wykorzystanie TIK w edukacji i związany z nim model SAMR.

Wy, po lekturze stosownych lektur, wertowaniu Internetu, udziale w licznych szkoleniach i kursach, wiecie już, że to działa, jest pożyteczne i sensowne. Ale nie wszyscy podzielają Wasze zdanie. Niestety, wśród sceptyków, jeśli nawet nie oponentów, są rodzice Waszych uczniów. A oni nie zrezygnują z żadnej okazji, żeby powiedzieć Wam, co myślą o tych nowych metodach. "Przecież w naszych czasach mogliśmy siedzieć w ławce całą lekcję, słuchać nauczyciela i wykonywać jego polecenia, po co to zmieniać".

Najgorsze w tym wszystkim jest to, że jutro czeka Was seria zebrań z rodzicami. I wiecie ze 100% pewnością, że temat znów się pojawi. No nic, trzeba w końcu inaczej się do tego zabrać i zakończyć te dyskusje raz na zawsze! Tym razem przygotujemy się do tego zebrania inaczej niż zwykle. Przekonamy ich, że to wszystko ma sens!

Przejdźcie do opisu proces u

# data[].attributes.attachment_link.title
Aktywne metody nauczania w szkole - webquest

# data[].attributes.attachment_link.description
Wprowadzenie Jesteście nauczycielami i nauczycielkami w szkole w szkole. Uczycie swojego przedmiotu z zaangażowaniem, myśląc o swoich uczniach, ich potrzebach i ich możliwościach. Zdajecie sobie sprawę, że nauka teraz wygląda inaczej niż w czasach, gdy my wszyscy się uczyliśmy. Technologia nas

# data[].attributes.body
http://doradca.oeiizk.waw.pl/wqlista.htm

http://blog.2edu.pl/2012/10/co-to-jest-webquest.html

https://www.enauczanie.com/metody/wq

http://mrostkow.oeiizk.waw.pl/wq/wq.htm

http://ii.uwb.edu.pl/generator/

http://wqowq.blogspot.com/

# data[].attributes.headline
Lista aplikacji wspierających pracę zespołową

# data[].attributes.subject
Lista aplikacji wspierających pracę zespołową

# data[].attributes.body
Asana - podział zadań i wspólna tablica. Komunikacja za pomocą komentarzy i zadań, współpraca z innymi członkami zespołu.
Bitrix 24 - moduł zadania i projekty, tablica jako przestrzeń robocza, wiele zespołów, zadania, przywołania, formularze, czat i mnóstwo ciekawych funkcjonalności. Dostęp do raportów.

# data[].attributes.attachment_link.title
Lekcja w klasie i w terenie ze smartfonem

# data[].attributes.headline
Zapoznaj się z materiałami dot. twojego przedmiotu i stwórz własny materiał edukacyjny.

# data[].attributes.subject
Zapoznaj się z materiałami dot. twojego przedmiotu i stwórz własny materiał edukacyjny.

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/
https://wordwall.net/pl
https://quizizz.com/admin

Wymień się spostrzeżeniami z innymi uczestnikami grupy.

# data[].attributes.attachment_link.title
"Lekcja:Enter" - Sposoby na podsumowanie materiału z użyciem TIK

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
WordArt.com is an AI-powered word cloud generator that enables you to create amazing and unique word clouds with ease.

Professional quality results can be achieved in no time at all, even for users with no prior knowledge of graphic design.

Word clouds (also known as tag cloud, word collage or wordle) are visual representation of text that give greater rank to words that appear more frequently.

Word clouds are perfect for creating stunning personalized gifts. No sign up required!

# data[].attributes.attachment_link.title
Create Stunning Word Clouds in Seconds | WordArt.com

# data[].attributes.attachment_link.description
WordArt.com is an online word cloud generator that enables you to create amazing and unique word clouds with ease

# data[].attributes.attachment_link.title
Educandy - Making Learning Sweeter! Create and share your own games!

# data[].attributes.attachment_link.title
Create and share cartoons, comics and memes online

# data[].attributes.attachment_link.description
Create comics, cartoons and memes online. Share your creations on Facebook or Twitter. Free online cartoon maker and comic creator.

# data[].attributes.attachment_link.title
Specjalni czyli nowe technologie w szkołach specjalnych

# data[].attributes.attachment_link.description
Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim charakteryzuje się istotnie niższym niż przeciętne funkcjonowaniem intelektualnym z jednocześnie współwystępującym ograniczeniem w zakresie dwóch lub więcej spośród następujących umiejętności przystosowawczych: porozumiewania się, samoobsługi, trybu życia domowego, uspołecznienia, korzystania z dóbr społeczno-kulturalnych, samodzielności, troski o zdrowie i bezpieczeństwo, umiejętności szkolnych, organizowania czasu wolnego i pracy (Kostrzewski).

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Geniallne lekcje@Geniallne_lekcje

Follow

93

93

Zbiór lekcji przygotowanych przez nauczycieli w Genially!

LESSON 17.GEOGRAPHY.

A1. Pedagogical Thinking #1

Jada Fiissel

# data[].attributes.attachment_link.description
Zbiór lekcji przygotowanych przez nauczycieli w Genially!

# data[].attributes.headline
Moduł 4.1 Serwisy www z darmowymi zdjęciami, grafikami, filmami//10 min

# data[].attributes.subject
Moduł 4.1 Serwisy www z darmowymi zdjęciami, grafikami, filmami//10 min

# data[].attributes.body
1. „wejdź na serwis http://pl.freepik.com i wyszukaj ciekawe zdjęcia prezentujące drapacze chmur”.
2. „wejdź na serwis www.pixabay.com i ściągnij na swój komputer zdjęcie tygrysa o najwyższej dostępnej rozdzielczości”,
3.  „wejdź na serwis www.wikiart.org i wyszukaj zdjęcia obrazów Salvadora Dali” ,
4. „wejdź na serwis www.pinterest.com i znajdź infografikę dotyczą nauczania cyklem Kolba”,
5. „wejdź na serwis www.musopen.org i ściągnij utwór J.S. Bacha
6. wejdź na stronę www.pexels.com  i  pobierz wybrane nagranie z kategorii MIKROSKOP

# data[].attributes.body
www.otwartezasoby.pl

https://www.freeimages.com/pl

https://www.jamendo.com/start

# data[].attributes.attachment_link.description
Darmowe obrazy i zdjęcia. Free Photos, Clipart, Vectors, Icons, PSD & Graphic Design resources! ✓ Free & Royalty Free Images [HD] No Copyright

# data[].attributes.body
1. W jaki sposób korzystasz z youtube na lekcji? (10 minut) LINK JAMBOARD
2. Znajdź materiały filmowe zbieżne z Twoim przedmiotem (10 minut)
3. Seria pytań?
- Czy udało im się znaleźć materiały/ w jaki sposób/ w jakim języku?
- Do czego/w jaki sposób można wykorzystywać na lekcjach materiały z YouTube ? (10-15 minut)
4. Pokaż youtube (tworznie playlist, subskrypcja, włącznie napisów i znajdywanie polskiej wersji językowej) - pokaż funkcje.

# data[].attributes.body
Kanał matematyczny: Pistacja

Kanał matematyczny: Matemaks

Kanał matematyczny: Archipelag Matematyki

Kanał matematyczny: TomaszGwiazda

Kanał ogólny: Khan Academy Polska

Kanał informatyczny: Pasja informatyki

Kanał naukowy: Naukowy bełkot

Kanał naukowy: SciFun

Kanał naukowy: Nauka to lubię

Kanał popularnonaukowy: emce

Kanał popularnonaukowy: NaukowoTV

Kanał biologiczny: Pani od biologii

Kanał o astronomii: Astrofaza

Kanał chemiczny: Chemia z Panem Belfrem

Kanał fizyczny: Fizyka od podstaw

Polimaty

# data[].attributes.headline
Narzędzi do wykorzystania w edukacji wczesnoszkolnej i szkołach podstawowych

# data[].attributes.subject
Narzędzi do wykorzystania w edukacji wczesnoszkolnej i szkołach podstawowych

# data[].attributes.body
1. Wejdź jeden z serwisów, znajdź i przejrzyj materiał związany z Twoim przedmiotem.
- Szkoła z klasą -
- Kreskówki
- Klikanie
- Piosenki
- Pedagogika specjalna
- Tableciaki
- Kreatywny nauczyciel WF
- Arcyklopedia

2. Aplikacje na smartfona:
ostrzeżenie o smogu
rozpoznawanie drzew
coach's eye
Daily Art
Altas Anatomi
Zdrowe zakupy
Piktochart
PicCollage
ScratchJR

3. Aplikacje:
- czytnik imersyjny
- rozszerzenie dla dysleksji do google chrome
- Voki Awatary
- Autodraw
- Canva
- RysunkiGoogle
-Easy.ly

# data[].attributes.attachment_link.description
Fast drawing for everyone. AutoDraw pairs machine learning with drawings from talented artists to help you draw stuff fast.

# data[].attributes.headline
Przygotuj swój własny materiał na aplikacji zgodnie z Cyklem Kolba // 40 min

# data[].attributes.subject
Przygotuj swój własny materiał na aplikacji zgodnie z Cyklem Kolba // 40 min

# data[].attributes.body
Wordwall
Quizzis
Padlet
Genialy
Mentimeter
Kahoot
Learningapps
Wordart
Quizlet
Canva

# data[].attributes.body
Każda z grup przygotowuje quiz w oparciu o prawa autorskie wg. prezentacji. Każdy z quizów powinien mieć 5 pytań.

Czas na przygotowanie: 40 minut.

Quizy w oparciu o jedną z wybranych aplikacji (poniższe lub inne)

https://mentimeter.com
https://quizizz.com
https://learningapps.org/

# data[].attributes.body
Pexels
Genially

# data[].attributes.headline
LICENCJE W RAMACH LEKCJI ENTER - WYKORZYSTYWANE W SCENARIUSZACH

# data[].attributes.subject
LICENCJE W RAMACH LEKCJI ENTER - WYKORZYSTYWANE W SCENARIUSZACH

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wolno:

1. Dzielenie się - kopiuj i rozpowszechniaj utwór w dowolnym medium i formacie

2. Adaptacje - remiksuj, zmieniaj i twórz na bazie utworu

3. Licencjodawca nie może odwołać udzielonych praw, o ile są przestrzegane warunki licencji.

Na następujących warunkach:

1. Uznanie autorstwa - Utwór należy odpowiednio oznaczyć , podać link do licencji i wskazać jeśli zostały dokonane w nim zmiany . Możesz to zrobić w dowolny, rozsądny sposób, o ile nie sugeruje to udzielania prze licencjodawcę poparcia dla Ciebie lub sposobu, w jaki wykorzystujesz ten utwór.

2. Użycie niekomercyjne - Nie należy wykorzystywać utworu do celów komercyjnych

3. Na tych samych warunkach - Remiksując utwór, przetwarzając go lub tworząc na jego podstawie, należy swoje dzieło rozpowszechniać na tej samej licencji , co oryginał.

4. Brak dodatkowych ograniczeń - Nie możesz korzystać ze środków prawnych lub technologicznych , które ograniczają innych w korzystaniu z utworu na warunkach określonych w licencji.

Warunki licencyjne nie muszą być przestrzegane w odniesieniu do tych fragmentów licencjonowanych treści, które znajdują się w domenie publicznej, lub w przypadku sposobów korzystania dozwolonych przez odpowiednie wyjątki lub ograniczenia prawa autorskiego .

Licencjodawca nie daje żadnych gwarancji. Licencja może nie zapewniać wszystkich niezbędnych zgód dla niektórych użyć utworu. Dotyczy to w szczególności innych praw, takich jak ochrona wizerunku, prywatności czy autorskie prawa osobiste . Mogą one ograniczać możliwości wykorzystania utworu.

Notice

Przystępne podsumowanie licencji opisuje jedynie wybrane warunki i zapisy licencji Creative Commons. Niniejszy tekst nie jest licencją prawnoautorską i nie posiada wartości prawnej. Przed użyciem licencjonowanego utworu należy dokładnie zapoznać się z warunkami licencyjnymi zawartymi w licencji.

Creative Commons is not a law firm and does not provide legal services. Distributing, displaying, or linking to this deed or the license that it summarizes does not create a lawyer-client or any other relationship.

# data[].attributes.attachment_link.description
Dzielenie się - kopiuj i rozpowszechniaj utwór w dowolnym medium i formacie Adaptacje - remiksuj, zmieniaj i twórz na bazie utworu Licencjodawca nie może odwołać udzielonych praw, o ile są przestrzegane warunki licencji. Uznanie autorstwa - Utwór należy odpowiednio oznaczyć , podać link do licencji i wskazać jeśli zostały dokonane w nim zmiany .

# data[].attributes.headline
Ćwiczenie 4.3.1 - Poznaj platformę e-podręczniki

# data[].attributes.subject
Ćwiczenie 4.3.1 - Poznaj platformę e-podręczniki

# data[].attributes.body
Część I - 30 minut
1. Załóż konto na e-podręczniki.
Filmik o rejestracji

2. Przejdź do materiałów zgodnych z twoim przedmiotem lub przykładowych (dot. języków obcych),
3. Poszukaj materiałów, którymi mógłbyś uzupełnić stworzony wcześniej webquest, lub inny materiał edukacyjny który tworzysz w ramach scenariusza.

# data[].attributes.headline
Ćwiczenie 4.3.2 - Tworzymy własne e-materiały

# data[].attributes.subject
Ćwiczenie 4.3.2 - Tworzymy własne e-materiały

# data[].attributes.body
Materiały możemy stworzyć na 2 sposoby
W powyższym filmiku przedstawiono tworzenie materiału od podstaw.

# data[].attributes.body
- Za pośrednictwem teczki z gotowych materiałów na lekcji enter.

# data[].attributes.headline
Utwórz własny materiał, który wpiszesz do tworzonego scenariusza lekcji obserwowanej.

# data[].attributes.subject
Utwórz własny materiał, który wpiszesz do tworzonego scenariusza lekcji obserwowanej.

# data[].attributes.body
Czas 60 minut
Wskazówka: możesz wykorzystać zdjęcia z darmowych źródeł z wcześniejszych modułów, samodzielnie tworzone quizy w innych narzędziach na wcześniejszych modułach lub stworzyć materiały w epodręczniki.

# data[].attributes.body
Czas: 20 minut.
1. Udostępnicie sobie nawzajem stworzone materiały za pośrednictwem kodu do rozwiązania.
Filmik: Jak udostępnić materiał?

2. Po rozwiązaniu twórcy wracają do swoich narzędzi i sprawdzają wyniki pracy uczniów.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
QR-Codes lassen sich vielfältig in der Schule gebrauchen. Mit dieser Website kannst du dir QR-Codes zum Ausmalen erstellen, die sich prima für ein Quiz oder einen Wettbewerb verwenden lassen.

# data[].attributes.attachment_link.description
Diese Website ist eine Dienstleistung für Lehrpersonen und Schulen. Wir übernehmen keine Gewähr für die Verfügbarkeit dieses Dienstes.

# data[].attributes.attachment_link.title
Nearpod: Foster a love of learning in every student

# data[].attributes.attachment_link.description
Create active learning experiences students can’t wait to be a part of.

# data[].attributes.attachment_link.description
Full Screen version of our Magic Hat! What will be pulled out of our Magic Hat? It's Random! Enter your list of names or numbers - and the hat will pick a random result!

# data[].attributes.attachment_link.title
Fakebook - create a fictional social medial profile

# data[].attributes.attachment_link.description
Create a spoof social media profile for a person, theme, place or object being studied

# data[].attributes.attachment_link.description
Create a Fake Headline with this Generator

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Circular Profile Picture Maker for Social Media

Design your own circular profile picture for social media (Facebook, Twitter, Microsoft Teams etc) - choose your own colours, customise your own brand name, highlight a campaign, add a caption!

1. Top line:

2. Bottom line:

3. Upload a (draggable!) image

4. Scale image 5. Download Image!

TIP: To turn this into a badge, t is a good idea to resize the downloaded image to 56mm so that it fits perfectly into the badge making kit.
To do this, you can import your badge into Word, PowerPoint or similar, and then right-click on it to adjust the exact size you require before printing.

# data[].attributes.attachment_link.description
Create your own circular profile image for social media like Facebook / Twitter.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
QR-Codes lassen sich vielfältig in der Schule gebrauchen. Mit dieser Website kannst du dir QR-Codes zum Ausmalen erstellen, die sich prima für ein Quiz oder einen Wettbewerb verwenden lassen.

# data[].attributes.attachment_link.description
Diese Website ist eine Dienstleistung für Lehrpersonen und Schulen. Wir übernehmen keine Gewähr für die Verfügbarkeit dieses Dienstes.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Innovative digital education solutions

Educational software

Interactive content

Pricing

Further functions

Tutorial videos

Efficient classroom presentation software with digital textbooks, animated presentations and online homework function, as well as thousands of eye-catching interactive items (3D scenes, educational applications, videos, exercises) that can be used by students for learning and practicing at home.

SOFTWARE + CONTENT FOR TEACHERS

Our software, designed to be used on interactive displays, is used all over the world in thousands of classrooms. Digital books, exercise books, interactive worksheets, as well as versatile illustrations, animations and numerous presentation effects offered by the software expand teachers' teaching tools.

Eye-catching interactive items and built-in skill-developing, illustrative and experimental applications arouse students' interest and help to acquire knowledge.

Digital textbooks with interactive content. Make your own book or buy one.

Spectacular, animated presentations and numerous other, useful functions functions

Generate homework automatically, using tools and 3D scenes.

Favorite in English, Gifted & Talented,
Social Learning, Social Studies,
and STEM category.

Presentation Solution Winner
Blended/remote Learning Finalist

Class. Aids for Learn., Teach., and Ass.
Educational Apps
International Digital Edu. Resource

Smart Media - Software, 2016
Winner

National Champion 2015/16 Hungary

Secondary and Higher Education Resource Supplier Finalist

Bett Awards
Higher Education Digital Learning Product Finalist

Education Content Provider
Finalist

Students can access digital books and every interactive content, used during lessons, on mozaWeb. They can easily acquire the knowledge with the help of 3D scenes, videos, interactive exercises and digital lessons. Moreover, they can practise in a playful way with the skill-developing and experimental tools and games.

Here they can open presentations made by their teachers and solve online homework as well.

Community

News, updates, interesting facts related to the mozaLearn digital education system; examples and useful tips supporting classroom usage and the practical application of our software suite in English.

Why do users love mozaBook and mozaWeb?

# data[].attributes.attachment_link.title
Liveworksheets.com - Interactive worksheets maker for all

# data[].attributes.attachment_link.description
Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Now with more options! Make your choice, online or desktop?

PDFescape Online PDF Editor

Online PDF editor and form filler. Always free!

Free Online

Chrome

Firefox 3+

Edge

IE 6+

Opera 9.5+

Safari 2+

PDFescape Editor for Windows

A smart alternative to Adobe ® Acrobat ® for Windows.

Try Desktop

works with Windows 11, 10, 8, & 7

PDFescape Online includes these features

Edit PDF Files

Annotate PDF Documents

Fill Out PDF Forms

Create Basic PDF Forms

Password Protect PDF Files

View PDF Files

PDFescape Premium includes these features

All PDFescape Online Features

+

and more with PDFescape Desktop

How can I edit a PDF file for free?

Online PDF Editor

Go to PDFescape Online PDF Editor.

Upload your PDF files online.

Now you can add text, shapes or photos, your signature, or even edit and download PDFs to your needs with the tools. Completely online for PDF editing, PDFescape is FREE to use.

PDF Editor for Windows

Download PDFescape Desktop for Windows.

Open the Desktop version, select your file, then choose to edit PDF documents by using the tools as you want.

Here you'll get all the FREE online tools, plus, you can convert, compress, and merge documents, add page numbers, AND edit your text and images in the Premium Version!

Learn more about PDF Editor

PDFescape is the FREE software and PDF converter you need to help you format pdf documents and create pdfs online. Share links to other PDF online pages or content, change PDF information tags, encrypt contents using passwords, add pictures, or even sign your PDF document using your scanned signature.

FAQs

Can I edit text in a PDF for free?

To edit PDF files online, open your pdf document with PDFescape and click on the Text Button in the Insert Tab within the tools to change your PDF text.

Click on the document where you want to insert or delete existing text and wait for your cursor to appear.

Drag to create an editable text block if you are inserting text. Add text.

Type the desired text, or delete existing text by selecting it and pressing your backspace key. You can also highlight text, convert PDFs, edit PDFs, save your file and even insert an image file.

Can you convert PDF to edit with PDFescape?

Open your PDF file with PDFescape, the PDF editor tool.

Click the "Insert" Tab at the top of the left-hand panel.

Use the tools within the Insert Tab to add a text block, edit pdf text, or update font size using selections from the Text Format drop-down list.

Move, add, replace, or resize pictures using the Image Button in the Insert Tab.

Are all PDFs editable?

PDFs are editable, but some may be password-protected, making them a read-only format. This means, anyone can read your PDF, but only some people have the power to edit. It's a good idea to protect sensitive information. You can use PDFescape in order to password protect yourself.

How do I edit a PDF in Chrome?

In Chrome, open PDFescape. You can then make changes to files online by uploading or adding a photo file, Word documents, add text, add comments, or you can even drop items straight into PDFescape.

# data[].attributes.attachment_link.title
PDF Editor Free - Edit PDF and Form Filler Online - PDFescape

# data[].attributes.attachment_link.description
Edit PDF documents, fill PDF forms, and view PDFs online using PDFescape, the free PDF reader, PDF editor, and PDF form filler software. Edit or fill out PDF forms in seconds for free without having to use Adobe Acrobat. Try it now!

# data[].attributes.attachment_link.title
Model SAMR - Jak mądrze korzystać z technologii w szkole?

# data[].attributes.headline
Ćwiczenia dodatkowe - poszerzenie wiedzy.

# data[].attributes.subject
Ćwiczenia dodatkowe - poszerzenie wiedzy.

# data[].attributes.body
Użyj Voki i stwórz prostego avatara.

# data[].attributes.headline
Obejrzyj interesujący Cię Tutorial na Lekcji Entrer

# data[].attributes.subject
Obejrzyj interesujący Cię Tutorial na Lekcji Entrer

# data[].attributes.body
Odpowiedz na pytania:
1. O czym był?
2. Czy któraś aplikacja szczególnie przykuła Twoją uwagę?
3. Czy ją wypróbowałaś?

# data[].attributes.headline
Potwierdzenie obserwacji  przed kadrę zarządzająca na platformie

# data[].attributes.subject
Potwierdzenie obserwacji  przed kadrę zarządzająca na platformie

# data[].attributes.body
Po zakończeniu lekcji, przedstawiciel/przedstawicielka kadry zarządzającej szkoły,
którzy mają na platformie projektu konto dyrektora (albo osoba przez nich upoważniona,
posiadająca takie uprawnienia na platformie) muszą potwierdzić na platformie, iż lekcja
była obserwowana.
– W tym celu dyrektor/osoba upoważniona:
● wchodzi w zakładkę „Scenariusze”,
● znajduje w dolnej części strony listę „Lekcje obserwowane nauczycieli”,
● klika „Potwierdź” przy danej lekcji.

# data[].attributes.body
Po przeprowadzeniu lekcji obserwowanej należy – dla każdej z nich –
wypełnić ankietę ewaluacyjną na platformie projektu. Obie ankiety
powinny być wypełnione przed ostatnim spotkaniem w ramach
szkolenia „Lekcja:Enter!”, tzn. przed modułem nr 8.
● Ankieta znajduje się w zakładce „Ankiety” i zawiera następujące
pytania otwarte:
– Wpisz swoje wnioski z obserwacji lekcji
– Wpisz opinie uzyskane od uczniów
– Wpisz opinie uzyskane od innych nauczycieli, kadry kierowniczej
– Podziel się swoją refleksją nt. prowadzenia lekcji:
● Co Ci się udało?
● Co możesz poprawić?
● Co polecisz innym nauczycielom a z czego, według Ciebie, można zrezygnować?

# data[].attributes.body
Pod koniec zajęć uczniowie wypełniają ankietę ewaluacyjną. W miarę możliwości powinna być ona przeprowadzona online np. z użyciem Google Forms, Microsoft Forms, Mentimeter,Kahoot.

Przykłady pytań do formularza ankiety dla ucznia w Google Forms (albo w Kahoot, Mentimeter czy Microsoft Forms).

1. Które z zastosowanych narzędzi TIK wpłynęło na zwiększenie Twojego zaangażowania w realizację zadań na lekcji:[wybieramy edycję pytania w opcji Wybór]

a)      narzędzie 1

b)     narzędzie 2

c)      narzędzie 3

d)     narzędzie 4

2. Oceń w jakim stopniu narzędzia TIK wpływają na Twoje uczenie się.

[Wybieramy edycję pytania w opcji Ocena.]

3. Z czym na dzisiejszej lekcji poradziłeś/poradziłaś sobie bez problemu?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Upgrade Today!

Oh no, you are at your free 5 binder limit!

Upgrade Account

Upgrade now to start creating more binders today.

After completing your order, please reload this page.

# data[].attributes.attachment_link.description
Review student understanding at the class, individual student, or question-level.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
We express ourselves in different ways. On Flip, you can use our simple and fun built-in camera to record your thoughts, add effects and share within your Flip group as video, audio only or text in your web browser or mobile app.

# data[].attributes.attachment_link.title
Flip is a video discussion and sharing app, free from Microsoft.

# data[].attributes.attachment_link.description
Flip (formerly Flipgrid) is a video discussion and video sharing app, free from Microsoft, built for classrooms and beyond. Learn more.

# data[].attributes.attachment_link.description
App for multimedia guides, interactive scavenger hunts and treasure hunts for smartphones and tablets.