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  "La photographie à l'épreuve de l'abstraction", FRAC Rouen

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  "La photographie à l'épreuve de l'abstraction", FRAC Rouen

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visite privée de l'exposition

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Visite privée de l'expo "La photo à l'épreuve de l'abstraction" au Frac Normandie Rouen

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Exposition virtuelle MUNAE Rouen

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Métier d'enseignant.e, Métier d'élève - MUNAE

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Exposition virtuelle MBA de Caen

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Musée des Beaux-Arts de Caen - GÉRARD FROMANGER

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MBA de Caen

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Les équipes de la DAAC Normandie se mobilisent pour recenser des ressources numériques dédiées aux trois "piliers" de l'EAC et les proposer aux enseignants de l'académie pour une adaptation aux diverses situations de l'enseignement hybride.

Elles sont le fruit de la collaboration des chargés de mission de la DAAC, des professeurs-relais et des professeurs avec les partenaires culturels du territoire.

Si la rencontre et la fréquentation des œuvres et des artistes ne sont plus possibles in situ, l'acquisition de connaissances ainsi que la diversité des pratiques sont ciblées à travers un mur virtuel en ligne ainsi qu'à partir de la présentation interactive suivante.

Arts visuels (photographie, arts plastiques, arts appliqués), Cinéma & audiovisuel - documentaires, Culture scientifique, Culture judiciaire, Danse et spectacles, Lecture-écriture, Théâtre, Musique, Musées, Patrimoine et archives...

Les prochaines lettres de la DAAC proposeront, chaque semaine et pour chaque domaine de l'EAC, de nouvelles ressources et de nouveaux outils numériques adaptés à la diversité des publics scolaires.

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Ressources EAC & numériques pour la continuité pédagogique

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Si le contact direct avec les artistes a été reporté suite aux décisions qui se sont imposées à tous, la mise en œuvre du parcours d'éducation artistique et culturelle - PEAC - de chaque élève se poursuit en s'adaptant.

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Lettre de la DAAC-Normandie du 19 novembre 2020

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Lettre de la DAAC-Normandie du 19 novembre 2020

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Nuit des musées 15 novembre 2020

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Museo Parc Alesia, expo virtuelle

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Pour préparer ou prolonger votre visite, découvrez la version virtuelle de l'exposition " Dans les cuisines d'Alésia ".

Faites comme chez vous : ouvrez le frigo, le four, le placard ou la boîte de gâteau et passez à table pour percevoir les habitudes alimentaires des Gaulois et Gallo-Romains !

En supplément, des jeux, de la réalité virtuelle et des illustrations vous y attendent. Et pour s'émouvoir devant les marmites, les couteaux et autres ustensiles vieux de 2000 ans, rien ne vaut la visite de l'expo au MuséoParc Alésia !

Entrez dans l'exposition, puis cliquez sur le menu en haut à droite (trois petits points) pour afficher en plein écran (FullScreen).

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Visite virtuelle expo | Alésia MuséoParc

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Pour préparer ou prolonger votre visite, découvrez la version virtuelle de l'exposition " Dans les cuisines d'Alésia ". Faites comme chez vous : ouvrez le frigo, le four, le placard ou la boîte de gâteau et passez à table pour percevoir les habitudes alimentaires des Gaulois et Gallo-Romains !

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MUNAE Musée National de l'Education Rouen

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MUNAE Musée National de l'Education Rouen

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visite virtuelle de notre nouvelle expo "Métier d'enseignant.e, métier d'élève"

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Métier d'enseignant.e, Métier d'élève - MUNAE

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Musée des Beaux-arts et de la Dentelle d'Alençon

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Musée des Beaux-arts et de la Dentelle d'Alençon

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Expérience unique d’un voyage nocturne, onirique et poétique, à travers les « Jardins intérieurs » de Marjolaine Salvador-Morel.

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Voyage nocturne dans les "jardins intérieurs" de Marjolaine Salvador-Morel

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Archives déppartementales du Calvados accessibles de chez vous

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Archives déppartementales du Calvados accessibles de chez vous

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PRATIQUE: le Moyen Age au Musée de Cluny

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PRATIQUE: MON ATELIER À LA MAISON

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Des ateliers artistiques clés en main à faire de chez soi facilement

Pendant le confinement, Art Kids Company s'est mobilisé aux côtés des parents et des enfants en créant " Mon Atelier à la Maison ", une série d'ateliers ludo-pédagogiques clés en main, artistiques et rigolos à faire de chez soi.

Retrouvez désormais tous nos nouveaux ateliers de la collection " Mon Atelier à la Maison " en vous abonnant à notre magazine Art Kids Magazine. Ils sont offerts avec l'abonnement (4 fiches par mois) !

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Mon Atelier à la Maison - ART KIDS COMPANY

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Des ateliers artistiques clés en main à faire de chez soi facilement Pendant le confinement, Art Kids Company s'est mobilisé aux côtés des parents et des enfants en créant " Mon Atelier à la Maison ", une série d'ateliers ludo-pédagogiques clés en main, artistiques et rigolos à faire de chez soi.

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En attendant de vous revoir... le musée vient à vous.

Nous avons souhaité mettre à votre disposition un ensemble de ressources et fiches-activités pour continuer de partager et d'explorer nos collections avec vous, sans sortir de chez vous.

La rubrique sera régulièrement enrichie.

Découvrez également toute l'offre culturelle avec #CulturechezNous.

En avant-première, écoutez et découvrez les premiers coups de cœur autour de l'exposition " Trésors nabis du musée d'Orsay ".

Pierre Bonnard, Danseuses

Félix Vallotton, Femme se coiffant

Visite contée par Muriel Alcaniz

Émile Bernard, La Moisson (détail)

(cliquez sur les images)

(cliquez sur l'image pour accéder au jeu)

(Solutions des jeux en bas de page)

Activités à faire à la maison :
"Ma petite imprimerie".
"Mon petit théâtre d'ombres"
"Mon petit laboratoire photo"
"Autour de ta fenêtre"
"Nature morte en clair-obscur"
"Main dans la main"
"Atelier carte Pop-up"

Rendez-vous sur la page dédiée, en cliquant sur la vignette ci-dessous.

(cliquez sur les images pour les télécharger - Solutions en fin de page)

Original

7 erreurs

J'explore les Collections

Voyagez dans l'exposition
Bonnard, une saison autour du Nu orange.

On vous donne quelques clés pour mieux décrypter certaines œuvres majeures du parcours.
(cliquez sur les images pour consulter les fiches)

Explorez les œuvres phares de notre collection grâce aux podcasts du musée Bonnard.
(vidéo accessible en cliquant sur l'œuvre de votre choix)

Références des œuvres correspondantes aux coloriages :

1- La Promenade des nourrices. Frise de Fiacres (détail), 1897.
Musée Bonnard, Le Cannet, acquis avec l'aide du Fram, 2010

2- La Salle à manger au Cannet, 1932.
Musée Bonnard, Le Cannet, dépôt du musée d'Orsay, Paris, 2009.

3- La Petite blanchisseuse, 1896
aquarelle sur papier, Galerie Bérès, Paris

4- Portrait de femme au chapeau de paille, 1903,
Musée Bonnard, Le Cannet, dépôt d'une collection privée

5- Scène de famille, 1892,
Musée Bonnard, Le Cannet, dépôt d'une collection privée

6- Musée Bonnard, Le Cannet Nu debout à sa toilette, vers 1906

7- Affiche France-Champagne, 1891
Musée Bonnard, Le Cannet, achat avec l'aide du FRAM

8- Paysage du Cannet par temps de mistral, 1922
Musée Bonnard, Le Cannet, achat avec l'aide du FRAM, 2013

9- Le chat, vers 1920
Musée Bonnard, Le Cannet

10- Le chat, illustration pour Les Histoires Naturelles de Jules Renard, 1904
Musée Bonnard, Le Cannet

11- La Tasse de thé au radiateur, 1932,
Musée Bonnard, Le Cannet, dépôt d'une collection privée

12- Paysage du Cannet, vers 1923-1926,
Musée Bonnard, Le Cannet, achat avec l'aide du FRAM, 2012

13- Eléphant, dessin préparatoire pour Les Histoires du petit Renaud de Léopold Chauveau, 1927
Musée Bonnard, Le Cannet, dépôt d'une collection privée

14- Vue du Cannet, 1927,
Musée Bonnard, Le Cannet, dépôt du musée d'Orsay, Paris
Don à l'Etat pour le musée Bonnard de la fondation Meyer, 2008

15- Baigneurs à la fin du jour, vers 1945,
Musée Bonnard, Le Cannet, achat avec l'aide du fonds du Patrimoine, 2008

Tirage moderne

2- Petites scènes familières, Le Chevrier

3-

Solutions jeux des 7 erreurs :

1- Modèle retirant sa blouse dans l'atelier de l'artiste, vers 1916 - Renée de dos embrassant un chien (Noisy-le-Grand), 1898

4- Paysage du Cannet par temps de Mistral, 1922

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En attendant de vous revoir... le musée vient à vous. Nous avons souhaité mettre à votre disposition un ensemble de ressources et fiches-activités pour continuer de partager et d'explorer nos collections avec vous, sans sortir de chez vous. La rubrique sera régulièrement enrichie. Découvrez également toute l'offre culturelle avec #CulturechezNous.

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PRATIQUER Musée de Giverny Ateliers créatifs

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PRATIQUER Musée de Giverny Ateliers créatifs

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ven. 18 décembre 16:30 - 17:30

Type d'activité : Visite guidée du jardin

Le jardin au fil des saisons

Un vendredi par mois, notre chef jardinier vous propose une visite guidée du jardin du musée. Entre promenade à la découverte des plantes et fleurs et astuces de jardinage, vous repartirez avec de nombreuses idées à mettre en pratique dans votre jardin !

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ven. 20 novembre 16:30 - 17:30 Type d'activité : Visite guidée du jardin Un vendredi par mois, notre chef jardinier vous propose une visite guidée du jardin du musée. Entre promenade à la découverte des plantes et fleurs et astuces de jardinage, vous repartirez avec de nombreuses idées à mettre en pratique dans votre jardin !

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Les secrets du jardin de la Villa Médicis
Ep. 1 : Le mythe de Niobé
Ep. 2 : Le bosco
Ep. 3 : Le jardin utile
Ep. 4 : L’Olympe dans le jardin
Contenus adaptés à un public de 6 à 10 ans.

À la cour de Ferdinand de Médicis
Ep. 1 : Les jeux de la Renaissance
Ep. 2 : Collectionner des antiquités et bien d’autres choses !
Ep. 3 : Parmi les livres de science et de botanique dans l’atelier de Ferdinand
Ep. 4 : Astrologie et prophéties
Contenus adaptés à un public de 8 à 12 ans.

Les trésors anciens enfouis sous la Villa Médicis
Ep. 1 : La Citerne antique
Ep. 2 : Les Horti Luculliani
Ep. 3 : L’Acanthe
Ep. 4 : La Déesse Rome
Contenus adaptés à un public de 8 à 12 ans.

Les lieux de l’Académie de France à Rome
Ep. 1 : Une maison pour les artistes
Ep. 2 : La Gypsothèque
Ep. 3 : Les trésors de la bibliothèque
Ep. 4 : La chambre turque
Contenus adaptés à un public de 8 à 12 ans.

Les oeuvres de l’Académie de France à Rome
Ep. 1 : La statue du Roi Soleil
Ep. 2 : La statue d’Hercule portant Télèphe​
Ep. 3 : Au secours, un monstre à la bibliothèque ! L’Écorché de Houdon
Ep. 4 : Chateaubriand reçoit la grande-duchesse Hélène de Russie dans les jardins de la Villa Médicis le 29

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L'Académie de France à Rome et ses pensionnaires vous proposent des podcasts pour tous les âges, à découvrir dès maintenant sur la plateforme Soundcloud. Bonne écoute !

Retrouvez tout notre catalogue de podcasts accessible gratuitement :
COMMENCER À ÉCOUTER

Série #1
Histoires et voix de la Villa Médicis
Invités par le Département d'histoire de l'art, des chercheurs, restaurateurs, musicologues ou écrivains vous racontent l'histoire de l'Académie de France à Rome et de la Villa Médicis à travers des lieux, des objets de sa collection, des lectures de documents inédits, des récits de vie...

Série #2
Podcasts pour le jeune public
Sacrées histoires à la Villa !
Une série d'histoires captivantes qui vous emmènent à la découverte des lieux secrets et des personnages célèbres de la Villa Médicis, racontées pour les enfants de 6 à 12 ans. Des mythes antiques aux plus récentes découvertes, une plongée au coeur d'une villa du XVIe siècle aujourd'hui laboratoire de création et de recherche.
La fabrique d'une exposition : Dans le tourbillon du tout-monde
Dans cette série inédite de cinq podcasts dédiés à l'exposition des pensionnaires, nous explorons sous forme d'histoires les projets conduits par les pensionnaires à la Villa Médicis et nous révélons aux plus petits les œuvres d'art les plus curieuses. Les contenus sont adaptés pour un public de 8-12 ans.

Série #3
Podcasts des pensionnaires
Sara Vitacca, historienne de l'art, et Fanny Taillandier, écrivaine, étaient toutes deux pensionnaires de l'Académie en 2019-2020. Elles ont chacune imaginé une série de podcasts inédits qui convoquent de grandes figures de l'histoire des arts et de la littérature pour contribuer à éclairer le présent.

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Les podcasts à la Villa Médicis - Villa Medici

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L'Académie de France à Rome et ses pensionnaires vous proposent des podcasts pour tous les âges, à découvrir dès maintenant sur la plateforme Soundcloud. Bonne écoute ! Retrouvez tout notre catalogue de podcasts accessible gratuitement : COMMENCER À ÉCOUTER Série #1 Histoires et voix de la Villa Médicis Invités par le Département d'histoire de l'art,...

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Orchestre de Paris

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Que la musique soit dans vos cordes ou pas, découvrez les instruments de l’orchestre symphonique grâce aux vidéos présentées par les musiciens de l’Orchestre de Paris. Testez vos connaissances avec le jeu interactif.

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"Tectoria romana" A la recherche de la fresque antique

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"Tectoria romana" A la recherche de la fresque antique

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Musée de Saint-Raymond

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Musée des Arts et Métiers: Jeu de piste│Lost in inventions  

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Musée des Arts et Métiers: Jeu de piste│Lost in inventions  

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Dans une ambiance de science-fiction, laissez-vous guider à travers la visite virtuelle des lieux pour résoudre des énigmes venues du futur... Chaque semaine, un nouvel épisode du jeu de piste Lost in inventions vous attend !
L'aventure démarre ici

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Dans une ambiance de science-fiction, laissez-vous guider à travers la visite virtuelle des lieux pour résoudre des énigmes venues du futur... Chaque semaine, un nouvel épisode du jeu de piste Lost in inventions vous attend ! L'aventure démarre ici

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Exposition virtuelle

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D'Aiacciu à Bastia, en passant par Merusaglia, Aleria et Corti ou en descendant sur Livia et Sartè, l'ensemble de ces structures muséales se mobilisent toute l'année pour offrir aux visiteurs, à travers la découverte de leurs collections permanentes ou des expositions temporaires, un véritable voyage dans le temps, permettant de parcourir dix mille ans d'histoire, allant du mésolithique à la production artistique la plus contemporaine, en passant naturellement, entre autres, par l'incontournable période napoléonienne.

https://www.isula.corsica/musees/

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D'Aiacciu à Bastia, en passant par Merusaglia, Aleria et Corti ou en descendant sur Livia et Sartè, l'ensemble de ces structures muséales se mobilisent toute l'année pour offrir aux visiteurs, à travers la découverte de leurs collections permanentes ou des expositions temporaires, un véritable voyage dans le temps, permettant de parcourir dix mille ans d'histoire, allant du mésolithique à la production artistique la plus contemporaine, en passant naturellement, entre autres, par l'incontournable période napoléonienne.

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Exposition virtuelle MBA de Rouen

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Espl. Marcel Duchamp, 76000 Rouen, France.

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Tout savoir sur l’architecture et l’histoire de la Maison Carrée à Nîmes. Accéder à une base iconographique de centaines d’images anciennes.

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Expositions virtuelles

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Marseille 14-18

Marseille pendant la Grande Guerre, malgré sa distance avec les différents fronts, vit au rythme du conflit mondial...

L'enfance et les enfants à Marseille XIXeme- XXeme siècle

Un parcours dans la vie des petits Marseillais, depuis l'établissement de l'instruction primaire obligatoire en 1882 jusqu'à la " révolution " de 1968.

Les bastides à Marseille du XVIIeme siècle à nos jours

Une promenade virtuelle dans le terroir marseillais, ses bastides et leurs domaines.

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Marseille pendant la Grande Guerre, malgré sa distance avec les différents fronts, vit au rythme du conflit mondial... Un parcours dans la vie des petits Marseillais, depuis l'établissement de l'instruction primaire obligatoire en 1882 jusqu'à la " révolution " de 1968. Une promenade virtuelle dans le terroir marseillais, ses bastides et leurs domaines.

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Ressources pour sensibiliser les élèves au patrimoine de proximité - DAAC Normandie

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Ressources pour sensibiliser les élèves au patrimoine de proximité - DAAC Normandie

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« L’ombre et la lumière », qui met en avant le fonds de peintures en grisaille de la Maison de Victor Hugo,
« Notre-Dame de Paris en plus de 100 œuvres » qui réunit dessins, peintures, photographies d’archives et vidéos pour raconter l’histoire du célèbre monument.

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(42 899) Palais Galliera, musée de la Mode de la Ville de Paris

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PRATIQUE Musée de Normandie La Classe, l'oeuvre !

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PRATIQUE Musée de Normandie La Classe, l'oeuvre !

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Découvrez les projets culturels réalisés en partenariat avec le musée. Bravo aux élèves pour leurs productions

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Durant l'année scolaire 2019-2020, trois projets scolaires d'éducation artistique et culturelle ont été menés en partenariat avec le Musée de Normandie - Ville de Caen, à partir de l'exposition " Caen en images". Confinement oblige, les projets ne peuvent être restitués au public. Nous sommes heureux de vous présenter ici quelques productions :

1 - Projet "Caen en esthésie "

Classe de CP-CE1 de l'école Pigacière-Caen.

Le projet " Caen en esthésie " vise à mettre en valeur quelques monuments emblématiques de Caen par un travail autour de plusieurs axes ayant comme point de départ l'exposition "Caen en images" : le patrimoine caennais, la musique et les émotions ressenties et orchestrées autour de ce patrimoine urbain.

Trois artistes ont contribué à la réalisation de ce projet : Dominique Onread, artiste plasticien-sculpteur ; Évelyne Hérouf, professeure de théâtre ; Pierre Cailloux, photographe, artiste-vidéaste.

Fresque réalisée par les élèves de CP-CE1 de l'école primaire Pigacière de Caen lors d'un atelier dirigé par Dominique Onraed, plasticien-sculpteur (année scolaire 2019-2020) :

2 & 3 - Projet " Caen, un autre regard sur la ville "

Classe de CE1-CE2 de l'école Jean Guehenno-Caen,

Classe de CE2-CM1 de l'école Jean Moulin-Caen,

Classe de CE2-CM1 de l'école Eustache Restout-Caen,

Classe de 6 ème du collège Hastings-Caen

Ce projet d'Éducation artistique et culturelle a comme objectif l'ouverture aux pratiques culturelles et l'expérimentation de techniques artistiques. Les quatre classes ont participé tout au long de l'année à des ateliers de découverte de la photographie argentique (menés par l'association Ardi Photographie) et de la photographie numérique (menés par Marie-Céline Nevoux-Valognes, photographe), ainsi que d'ateliers de gravure à la pointe sèche (avec Fabien Tabur, graveur).

Les trois classes de primaire ont par ailleurs réalisé un " roman baladeur " commun aux trois écoles, intitulé Mystère au château, dont l'intrigue trouve son point de départ dans l'exposition Caen en images.

La classe de 6 ème a pu inscrire ce projet dans le cadre du dispositif "La parole à l'école", porté par l'Académie des Belles-Lettres de Caen en partenariat avec le musée de Normandie-Ville de Caen.

Photographies réalisées par les élèves de CE2-CM1 de l'école élémentaire Jean Moulin de Caen dans le cadre d'un atelier encadré par Marie-Céline Nevoux-Valognes, photographe (année scolaire 2019-2020) :

Extrait du roman baladeur écrit et réalisé par les classes de CE1-CE2 de l'école Jean Guehenno, de CE2-CM1 de l'école Jean Moulin-Caen et de CE2-CM1 de l'école Eustache Restout de Caen (année scolaire 2019-2020)

Gravures à la pointe sèche réalisées par les élèves de 6ème du Collège Hastings de Caen dans le cadre d'un atelier encadré par Fabien Tabur, graveur (année scolaire 2019-2020) :

L'opération " La classe, l'œuvre ! ", initiée par les Ministères en charge de la culture et de l'éducation, offre à des classes et leurs enseignants la possibilité de construire un projet d'éducation artistique et culturelle à partir de l'étude d'œuvres d'art issues des collections des musées de France. Cette action est soutenue par la Ville Caen et la Direction Départementale des Services de l'Éducation Nationale du Calvados.

Projets menés avec les artistes ou associations suivants :

Marie-Céline Nevoux-Valognes : https://mc-nevouxvalognes.wixsite.com/home/bio

Pierre Cailloux : http://www.pierrecailloux.fr/info.html

Fabien Tabur : https://fabientabur.com/

Ardi - Photographies : https://ardiphotographies.fr/

Dominique Onraed

Evelyne Hérouf

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Durant l'année scolaire 2019-2020, trois projets scolaires d'éducation artistique et culturelle ont été menés en partenariat avec le Musée de Normandie - Ville de Caen, à partir de l'exposition "Caen en images". Confinement oblige, les projets ne peuvent être restitués au public.

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#1 Camille Pissaro à #8 Charles Freuchon

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Nuit des Musées à Louviers #1 Camille Pissaro

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En tête-à-tête avec Gérard Fromanger - Normandie Impressionniste 2020

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En tête-à-tête avec Gérard Fromanger - Normandie Impressionniste 2020

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MUSÉE DES BEAUX-ARTS DE CAEN

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En tête-à-tête avec Gérard Fromanger - Normandie Impressionniste 2020

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PRATIQUER L'Art à petits pas. Puzzle sur le thème de la famille au musée Thomas Henry

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PRATIQUER L'Art à petits pas. Puzzle sur le thème de la famille au musée Thomas Henry

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Jeu en ligne : enquête virtuelle au musée

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Nom : MESLIN

Prénom : Jacques Félix

Age : 37 ans

Nationalité : Français

Profession : Enquêteur de police

Je viens d'être chargé par la police d'une extraordinaire enquête, sur les traces d'un vol d'une boucle d'oreille d'une valeur inestimable !

Es-tu prêts à m'aider à prendre les bonnes décisions pour élucider les mystères qui entourent ce vol ?

Il te faudra choisir entre plusieurs choix, suivant tes choix nous résoudrons ou non l'énigme de cette enquête...

Amuse toi à retrouver les oeuvres dans le musée pendant l'enquête afin de mieux découvrir les personnages.

Commençons !

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Nom : MESLIN Prénom : Jacques Félix Age : 37 ans Nationalité : Français Profession : Enquêteur de police Je viens d'être chargé par la police d'une extraordinaire enquête, sur les traces d'un vol d'une boucle d'oreille d'une valeur inestimable ! Es-tu prêts à m'aider à prendre les bonnes décisions pour élucider les mystères qui entourent ce vol ?

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Plusieurs millions de documents consultables et téléchargeables gratuitement : livres, manuscrits, cartes et plans, estampes, photographies, affiches, revues, fascicules de presse et journaux, enregistrements sonores, partitions

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propose une immersion virtuelle dans les expositions de la saison impressionniste 2020: 6 expositions et 3 projets contemporains dans le cadre de la saison impressionnistes 2020 des 8 musées Métropolitains.

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La Réunion des Musées Métropolitains propose une immersion virtuelle dans les expositions de la saison impressionniste 2020.

Vous pouvez désormais avoir accès aux visites virtuelles des 6 expositions et des 3 projets contemporains dans le cadre de la saison impressionnistes 2020 des 8 musées Métropolitains. Naviguer en autonomie sur votre ordinateur, tablette ou smartphone avec des commentaires et des interactions autour des œuvres. (Re)vivez sans modérations nos expositions sur le thème de l'impressionnisme.

François Depeaux, L'homme aux 600 tableaux

Le Musée des Beaux-Arts de Rouen propose d'explorer la vie d'une figure centrale pour le mouvement impressionniste : le magnat du charbon François Depeaux (1853- 1920). Acheteur compulsif, cet industriel rouennais a possédé près de 600 tableaux et dessins, comptant jusqu'à 55 Sisley, 20 Monet, mais aussi des chefs-d'œuvre de Renoir, Toulouse-Lautrec, Pissarro... Collectionneur visionnaire, recherchant la proximité des artistes, il est le premier à acquérir une toile de la série des Cathédrale qu'il voit naître sous le pinceau de Monet en 1892-1893 et sera le propriétaire d'œuvres insignes telles que En été de Renoir (Nationalgalerie, Berlin), ou encore la Rue Saint-Denis, fête du 30 juin 1878 de Monet (Musée des Beaux-Arts, Rouen). Soutien sans faille des artistes de son temps, il accompagne le mouvement impressionniste de ses débuts à son triomphe, et assure son entrée dans les collections publiques en dotant dès 1909 sa ville d'une collection alors unique en province. Une donation de cinquante toiles de Monet, Sisley, Pissarro, Renoir, Lebourg... qui marque à la fois son apothéose et sa chute. Affaibli par un divorce épique, Depeaux se replie sur un empire que la première guerre mondiale va mettre à mal. Sur le mode de la narration, cette exposition inédite fera revivre l'aventure artistique, économique et humaine de ce capitaine d'industrie, philanthrope et collectionneur aussi audacieux qu'avisé. Des prêts exceptionnels issus des plus grands musées mais aussi de provenance privée permettront de restituer de façon éphémère cette immense collection désormais dispersée dans le monde entier.
Découvrez l'exposition ici !
La vie en couleurs : Antonin Personnaz, photographe impressionniste

Inventé par les Frères Lumière, l'autochrome est le premier procédé photographique en couleurs commercialisé. Dès sa mise sur le marché en 1907, il connaît un succès immédiat auprès des photographes amateurs et professionnels. C'est le support photographique utilisé par Albert Kahn pour ses Archives de la planète, premier reportage global du monde en couleurs. Parmi les premiers adeptes se distingue une personnalité singulière. Antonin Personnaz (1854-1936) est en effet l'un des plus importants collectionneurs de l'impressionnisme, et fait partie des grands bienfaiteurs des musées nationaux. Son legs de 1937 comporte 142 œuvres de premier ordre (Pissarro, Guillaumin, Sisley, Degas, Renoir, Toulouse-Lautrec...), dont le célèbre Pont d'Argenteuil de Monet, qui figurent aujourd'hui parmi les chefs-d'œuvre présentés au Musée d'Orsay et au Musée Bonnat-Helleu. Moins connue est sa qualité de membre actif de la Société française de photographie (dès 1896) et de la Société d'excursions des amateurs de photographie (à partir de 1900). À ce titre, il est à l'origine d'une distinction décernée aux Frères Lumière pour l'invention de la plaque autochrome, dont le rendu granuleux et pointilliste lui semble rejoindre les recherches des peintres impressionnistes, et dont il défend avec ardeur les qualités esthétiques. À partir de 1907, Antonin Personnaz pratique assidûment l'autochromie lui-même et réalise plus d'un millier de plaques, dont sa veuve a fait don à la Société française de photographie. Malgré son intérêt pour l'histoire de l'impressionnisme, cette collection a été très peu étudiée et montrée. Or, du fait de sa proximité avec les artistes, l'œuvre photographique de Personnaz présente un intérêt exceptionnel.
Découvrez l'exposition ici !
Léon-Jules Lemaître, Par les rues de Rouen

Parmi les peintres rouennais les plus représentatifs de ce qu'il est convenu d'appeler l'École de Rouen figure Léon-Jules Lemaître (18501905). Élève talentueux de l'école de dessin de sa ville, il bénéficie d'une bourse qui lui permet de poursuivre son parcours dans la capitale. Entre 1873 et 1879, il assiste aux premières expositions des impressionnistes, qui l'enthousiasment plus que les leçons de son maître, l'intransigeant Gérôme. Trait d'union avec les milieux parisiens, il convertit ses amis restés à Rouen, Charles Angrand, Charles Frêchon, Joseph Delattre à l'impressionnisme, puis au néo-impressionnisme. Ensemble, ils forment " les quatre mousquetaires " de l'École de Rouen. Il poursuit cette aventure jusqu'en 1890, avant de se spécialiser dans les vues de Rouen qui lui assurent un succès réel auprès des amateurs de l'époque, confirmé par les générations suivantes. À ce jour, aucune exposition personnelle n'est venue retracer cette carrière, et aucune publication n'a été dédiée à cette personnalité centrale pour la diffusion de l'impressionnisme en Normandie. En partenariat avec l'Association des Amis de l'École de Rouen, le Musée des Beaux-Arts se propose de réunir un ensemble représentatif des diverses périodes du peintre, provenant de collections publiques et privées, réalisant ainsi la première monographie consacrée à Léon-Jules Lemaître.
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Camille Moreau-Nélaton, Une femme céramiste au temps des impressionnistes

Une femme céramiste ? À l'époque impressionniste ? Allons donc. C'est pourtant bien cette figure originale que le Musée de la Céramique révèle dans une exposition inédite, la toute première jamais consacrée à Camille Moreau. Un incroyable talent à découvrir... ! Il s'agit de la peintre et céramiste Camille Moreau-Nélaton (1840-1897), contemporaine de la génération des Monet et Renoir. Artiste amateure, évoluant dans un milieu lettré et féru d'arts, elle a développé pour ses réalisations en terre une production au style personnel fortement teinté de japonisme. Marquée par les figures tutélaires de Félix Bracquemond et Laurent Bouvier (pour l'esthétique), de Théodore Deck et François Laurin (pour la technique), Camille Moreau - qui signe ses œuvres de son nom d'épouse - a joué un rôle essentiel dans la formation de son fils, Étienne, artiste, historien et collectionneur de la première heure (puis donateur) des peintres impressionnistes. Ce dernier est d'ailleurs l'auteur de la première et unique monographie consacrée à l'artiste (1899). Le statut très singulier de Camille Moreau, femme artiste amateure mariée, mais exposant et vendant ses œuvres, sera au cœur de l'exposition - avec une mise en perspective historique du statut de la femme artiste, notamment céramiste (comme Elénonore Escallier (1827-1888)). Les recherches de la céramiste portant sur le traitement du décor, des émaux et de la couleur constitueront un autre point focal de l'exposition - rappelons qu'elle a notamment utilisé la technique de la barbotine colorée, propre aux céramiques dites " impressionnistes ", faisant appel aux mêmes fours (notamment Laurin à Bourg-la-Reine) que cette production dont elle est contemporaine. L'exposition présentée à Rouen permettra de rassembler pour la première fois des pièces aujourd'hui dispersées dans des collections publiques (Cité de la Céramique - sites de Sèvres et de Limoges, Musée des Arts Décoratifs de Paris, Musée Théodore Deck, Musée de la Loire), mais aussi provenant de collections privées (notamment appartenant aux descendants de l'artiste), exécutées de 1869 à 1896 environ.
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Crinolines et chapeaux, La mode au temps des impressionnistes

La mode est omniprésente dans les tableaux des peintres impressionnistes. Souhaitant rendre compte du cadre de vie " moderne " de leurs modèles, ces artistes ne s'attachent pas moins à la représentation de leurs tenues, qu'il s'agisse de portraits, de scènes de groupe en intérieur ou en pleine nature, ou encore de vues urbaines.

La succession rapide des silhouettes des années 1860-1880 défile ainsi au gré des toiles, passant de la forme évasée et en sablier des crinolines du Second Empire, au profil en colonne des années 1880, marquées par les " poufs ", " strapontins " et autres " tournures " qui soutiennent les jupes. Le goût des populations urbaines pour des loisirs de plein air, pratiqués à la campagne, dans les guinguettes ou au bord de mer, se ressent sur leur vestiaire, avec l'avènement de formes nouvelles, plus amples, comme le " petit costume " des femmes et les paletots masculins. Les innovations commerciales, avec l'avènement d'une part de la haute couture et le système de vente des grands magasins permettent une diffusion différente des modes au sein de la société citadine. Des recherches techniques portent également leurs fruits pendant cette époque charnière, avec l'avènement de colorants synthétiques ouvrant de nouvelles voies à la mode, qui exploitent désormais une gamme de coloris qui vont de teintes pâles aux couleurs les plus tapageuses.

Grâce à une exceptionnelle collection de robes et tenues des années 1860-1880, l'exposition propose une déambulation, au gré des heures de la journée, au temps des impressionnistes. Gravures de mode, journaux et reproductions des plus grandes toiles des peintres impressionnistes entrent en dialogue avec ce vestiaire haut en couleur.
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L'herbier secret de Giverny, Monet et Hoschedé en botanistes

Depuis son installation en 1888 à sa mort en 1926, Claude Monet passe quarante-trois années à Giverny soit la moitié de sa vie. Les célèbres séries qu'il y réalise, Peupliers, Meules, placent d'emblée son œuvre sous le signe du végétal. Cette nature saisie dans les campagnes environnantes va se rapprocher du peintre qui se lance avec passion dans l'aménagement d'un jardin exceptionnel. L'image d'un Claude Monet en jardinier, chapeau de paille ou de feutre vissé sur la tête se complète d'une nouvelle vision que celle immortalisée par Sacha Guitry dans Ceux de chez nous (1915), qui montre l'artiste en notable, sanglé dans un costume blanc trois pièces, peignant au bord de l'étang des nymphéas. Ces deux visions se complètent d'une troisième, jusqu'ici méconnue : Monet botaniste. Cette vision nous est donnée non pas par la photographie, mais par de véritables planches d'herbier récoltées à Giverny dans les années 90 par son beau-fils, Jean-Pierre Hoschedé (1877-1961), parfois présenté comme son fils naturel. Né du mariage d'Alice et Ernest Hoschedé, Jean-Pierre précède de peu le second fils de Claude et Camille Monet, Michel, né en 1878 et décédé accidentellement quelques années après son aîné en 1966. De nombreux dessins et tableaux du peintre attestent de la proximité des deux enfants qui habitent sous le même toit dès leur petite enfance, avant même l'installation à Giverny. La vie de Jean-Pierre Hoschedé a jusqu'ici été très peu étudiée, contrairement à celle de sa sœur Blanche, peintre elle-même, qui a accompagné Claude Monet jusqu'à ses derniers instants, et habité la propriété de Giverny jusqu'à sa mort en 1941. Proclamé membre de la Société botanique de France en 1901, JeanPierre Hoschedé va se livrer en duo avec l'abbé Toussaint à l'étude de la végétation Normande, suivant la voie ouverte par Louis Corbière, premier auteur d'une Flore de Normandie. Les deux comparses constituent un herbier et réalisent des échanges avec les botanistes régionaux de leur temps. On retrouve ainsi des planches à Cherbourg, Paris et Strasbourg.
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Nymphéas noirs

Cette année, Michel Bussi, Didier Cassegrain et Fred Duval prennent leurs quartiers d'été au musée à l'occasion du festival Normandie Impressionniste et en partenariat avec Normandiebulle, festival de Bande Dessinéede Darnétal. Sur les cimaises du musée, découvrez les planches originales de Nymphéas noirs, l'adaptation en bande dessinée par Didier Cassegrain et Fred Duval du célèbre roman éponyme de Michel Bussi.
" Quand la passion se mêle à l'art en un jeu de miroirs, Michel Bussi nous emporte dans un tourbillon d'illusions et de mystère, merveilleusement retranscrit par Fred Duval et mis en lumière par Didier Cassegrain, dont les atmosphères évanescentes rappellent l'empreinte impressionniste. Bien plus qu'une adaptation, Nymphéas noirs est à la fois un hommage à l'un des mouvements les plus symboliques de la peinture moderne, un polar envoûtant à travers les époques et un superbe conte de fées empoisonné. À l'image de ces nymphéas, aussi sombres que sublimes. " Découvrez l'exposition ici !
Claire Tabouret

Artiste française installée à Los Angeles depuis plusieurs années et présente dans la collection François Pinault, Claire Tabouret est sortie de l'École des Beaux-Arts de Paris en 2006. Elle poursuit depuis une carrière prolifique, déployant dans son travail de peinture, de dessin et de sculpture une approche figurative dans laquelle le corps est le sujet central. Sa première rencontre avec la peinture, elle la vit à l'âge de 4 ans, devant les Nymphéas de Monet. Elle éprouve dès lors la nécessité de se confronter à cette forme de langage, à la matière picturale, et surtout, à la couleur. De cette découverte de la peinture au travers de l'impressionnisme, elle conserve dans son œuvre la fluidité d'un travail par couches transparentes et une recherche permanente sur la vibration des tons. Mais que signifie peindre aujourd'hui ? Car il y a la confrontation inévitable à toute une histoire de la peinture, à une technique très ancienne, contraignante. Pour Claire Tabouret, cette charge constitue un paradoxe : elle lui confère en réalité un espace de liberté, de lâcher prise, un lieu où se déploie le geste instinctif. Solitaire dans son grand atelier retiré du monde, elle absorbe le flux de notre monde agité pour le laisser refluer sur ses toiles. Habité d'une énigmatique étrangeté, son univers est celui d'un temps en suspension, peuplé d'êtres à la présence sensuelle indéniable. Dans cette atmosphère incertaine, il se joue quelque chose d'invisible, qui met le regardeur face à ses propres incertitudes.

" Depuis très longtemps je suis attachée à l'atelier. Avoir un atelier - la solitude de l'atelier -, " une chambre à soi ", ça fait partie de cette aventure de la peinture. "
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Jean-Baptiste Bernadet

Artiste français travaillant actuellement entre Bruxelles et New York, Jean-Baptiste Bernadet est diplômé de La Cambre en 2003. Peintre virtuose de la couleur, il s'est engagé dans la voie d'une peinture puissamment évocatrice dans laquelle l'intensité interpelle les sensations du regardeur jusqu'à l'éblouissement. Usant d'une technique en apparence simple, mêlant huile, cire et résine, il obtient une palette vive, saturée en pigments, qu'il applique par couches successives et rapides, au pinceau fin. Au fil d'un recouvrement inlassable, par épaisseurs successives, jouant des transparences et des infimes variations de la touche, se construit une matière picturale indéfinissable, sans contour et sans point focal. L'œil s'y perd dans un vertige de vibrations rétiniennes, qui évoque délibérément la peinture impressionniste. Mais il s'agit ici d'une peinture sans sujet, si ce n'est la peinture elle-même et le questionnement de la nature de notre activité sensorielle. Dans cette interrogation, s'ouvre l'espace interstitiel de l'imaginaire.
" Si l'objet de ma peinture est la peinture elle-même, elle est toujours je crois vaguement mélancolique, de l'ordre de la réminiscence, du souvenir. " Découvrez l'exposition ici !

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Immersion virtuelle dans les expositions de la saison impressionniste 2020

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La Réunion des Musées Métropolitains propose une immersion virtuelle dans les expositions de la saison impressionniste 2020. Vous pouvez désormais avoir accès aux visites virtuelles des 6 expositions et des 3 projets contemporains dans le cadre de la saison impressionnistes 2020 des 8 musées Métropolitains.

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Musiques du monde

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Plusieurs millions de documents consultables et téléchargeables gratuitement : livres, manuscrits, cartes et plans, estampes, photographies, affiches, revues, fascicules de presse et journaux, enregistrements sonores, partitions

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Tous les jeudis !

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Tous les titres de la presse jeunesse gratuits pendant la période de confinement

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Tous les titres de la presse jeunesse gratuits pendant la période de confinement

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Milan Presse

Le Journal des enfants

1jour1actu

PlayBac Presse

Le P’tit Libé

Bayam

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Dernière mise à jour le 19 avril 2020

Après les livres scolaires gratuits et les livres électroniques gratuits, place à la presse jeunesse pour cette série d'articles consacrés aux ressources gratuites en ligne pendant la période de fermeture des écoles.

Nous avons la chance d'avoir des journaux et magazines pour la jeunesse d'une grande qualité en France. Cette période difficile est une excellente occasion de les découvrir. Revue de détail des titres de la presse jeunesse gratuits pendant la période de confinement.

Je compte sur vous pour m'aider à compléter cette liste. Envoyez-moi vos liens et découvertes à [email protected] Merci.
Mise à jour 19 avril - Ajout Milan Presse
Milan Presse

Un grand merci à l'éditeur Milan Presse qui met en ligne gratuitement l'ensemble de ses magazines pour les enfants et ce pendant toute la durée du confinement. L'occasion de découvrir des titres des la presse magazine jeunesse d'une grande qualité.
Deux entrées possibles :Magazines pour les plus petits 3 à 7 ans en gros, Picoti, Histoires pour les petits, Toupie, Wakou, J'apprends à lire et Tobogan.
Magazines pour les 8 à 12 ans. Manon, Wapiti, Julie, Curionautes, Geo Ado.

Le Journal des enfants

Le JDE est un des précurseurs de la presse pour enfants en France et vise plus particulièrement la tranche d'âge 9-14 ans. Parution tous les jeudis avec un contenu journalistique de qualité qui permet de décrypter tous les grands sujets d'actualité. Durant toute la durée du confinement, la lecture du JDE en ligne est gratuite, ainsi que tous les articles du site associé.
Lien:Le Journal des enfants

1jour1actu

Magazine du groupe Milan Presse, 1jour1actu explique aux enfants avec des mots simples l'actualité des adultes. Le résultat est d'une grande qualité, le site associé au journal est lui aussi remarquable. Tous les numéros du mois de mars sont en accès gratuit. Espérons que l'éditeur prolongera l'opération le temps que durera le confinement.
Notez que les autres magazines jeunesse de Milan vous proposent de feuilleter le dernier numéro en ligne.
Lien:1jour1actu

PlayBac Presse

Autre acteur majeur de la presse jeunesse, PlayBac Presse propose trois titres de référence par tranche d'âge. Le Petit Quotidien pour les 6-10 ans, Mon Quotidien pour les 10-13, l'Actu pour les 13-18. Des quotidiens pour les jeunes qui donnent la bonne habitude de lire 10 minutes par jour. Le journal arrive dans la boîte aux lettres, du lundi au samedi. Playbac offre l'accès gratuit aux éditions en PDF aux journaux pendant 15 jours. Allez sur le site de Playbac, créez un compte, créez le profil de l'enfant (ne pas remplir le champ numéro d'abonné), indiquez enfin dans le profil de l'enfant le code promo correspondant :
Le Petit Quotidien : LPQCO - Mon Quotidien : MQTCO - L'ACTU : ACTCO
Lien :Playbac

Le P'tit Libé

L'actu des grands expliquée aux enfants par la rédaction du quotidien Libération. Le P'tit Libé offre son dernier numéro consacré aux Coranovirus ainsi que les dernières informations sur le sujet. C'est sans doute la ressource pour les enfants sur la maladie la plus complète à ce jour. Remarquable travail. Petit plus assez original la possibilité pour les enfants de poser par mail des questions aux journalistes.
Lien:Le P'tit Libé

Bayam

Bayard Presse a décidé d'offrir l'accès à son application multimédia Bayam. C'est une excellente nouvelle. Bayam est une véritable réussite et propose des centaines de contenus numériques pour les enfants. Histoires, livres audio, jeux, documentaires, activités manuelles...tout le savoir-faire du groupe Bayard en matière de contenus éducatifs. Bayam propose des accès spécifiques pour les 3-6 ans ou 7-10ans. Bayam se consulte en ligne ou sous la fore d'une application à télécharger sur son ordinateur.
Lien:Bayam

Voilà pour cette première liste. N'hésitez pas à me contacter pour m'aider à la compléter pour un partage exhaustif.

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Tous les titres de la presse jeunesse gratuits pendant la période de confinement

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Dernière mise à jour le 19 avril 2020 Après les livres scolaires gratuits et les livres électroniques gratuits, place à la presse jeunesse pour cette série d'articles consacrés aux ressources gratuites en ligne pendant la période de fermeture des écoles. Nous avons la chance d'avoir des journaux et magazines pour la jeunesse d'une grande qualité en France.

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10 magnifiques visites virtuelles dans les plus grands musées européens

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10 magnifiques visites virtuelles dans les plus grands musées européens

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Le Musée d’Orsay à Paris

La petite galerie du Louvre

Le Musée du Quai Branly

Le British Muséum à Londres

La chapelle sixtine au Vatican

Le Musée de Pergame à Berlin

Le Rijksmuseum à Amsterdam

Le Musée Van Gogh à Amsterdam

Le Musée des Offices à Florence

La Maison d’Anne Frank

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Article mis à jour le 28 mai 2020 par Fidel Navamuel

L'art et la culture pour s'évader ou du moins tenter de le faire pendant cette période de confinement. Voici une liste de grands musées européens qui vous offrent des visites virtuelles de leurs salles et expositions. Des visites à 360° pour une immersion réussie dans les plus belles oeuvres du patrimoine. L'entrée est gratuite et la beauté et l'émerveillement sont au rendez-vous.
Suivez le guide.

Le Musée d'Orsay à Paris

La petite galerie du Louvre

Le Musée du Quai Branly

Le British Muséum à Londres

La chapelle sixtine au Vatican

Le Musée de Pergame à Berlin

Le Rijksmuseum à Amsterdam

Le Musée Van Gogh à Amsterdam

Le Musée des Offices à Florence

La Maison d'Anne Frank

À suivre.

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10 magnifiques visites virtuelles dans les plus grands musées européens

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Article mis à jour le 28 mai 2020 par Fidel Navamuel L'art et la culture pour s'évader ou du moins tenter de le faire pendant cette période de confinement. Voici une liste de grands musées européens qui vous offrent des visites virtuelles de leurs salles et expositions.

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10 visites virtuelles incroyables dans les plus grands musées mondiaux

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10 visites virtuelles incroyables dans les plus grands musées mondiaux

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Musée National d’Anthropologie de Mexico

Le Moma à New York

Le Musée de l’Hermitage à St Petersbourg

Le MASP, le musée d’art de  Sao Paulo

Le musée Guggenheim à New-York

Le Musée national de Tokyo

Le Musée national d’art moderne et contemporain de Séoul

Le Musée national de New Delhi

Le Smithsonian American Art Museum à Washington

Musée Getty de Los Angeles

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Mise à jour le

Après avoir poussé les portes virtuelles de dix grands musées européens il y a quelques jours, je vous propose une nouvelle sélection de grands musées à visiter depuis chez vous. On franchit cette fois les frontières de la vieille Europe pour faire un saut dans dix grands musées mondiaux. Certains sont très connus, d'autres peut-être un peu moins. Suivez le guide.

Musée National d'Anthropologie de Mexico

Le Moma à New York

Le Musée de l'Hermitage à St Petersbourg

Le MASP, le musée d'art de Sao Paulo

Le musée Guggenheim à New-York

Le Musée national de Tokyo

Le Musée national d'art moderne et contemporain de Séoul

Il est l'un des musées les plus populaires de Corée et est composé de six étages d'art contemporain de Corée et du monde entier. Il contient également un parc extérieur abritant de nombreuses sculptures.
Lien:

Le Musée national de New Delhi

Le Smithsonian American Art Museum à Washington

Musée Getty de Los Angeles

De nombreuses œuvres d'art européennes datant du VIIIe siècle se trouvent dans ce musée d'art de Californie, dont une immense collection de peintures, dessins, sculptures, manuscrits et photographies. Une grande institution d'un grand dynamisme.
La preuve avec cet incroyable défi lancé ces derniers jours aux internautes:
" recréer une œuvre d'art avec les objets et les gens présents chez vous " et de partager ensuite le résultat en photo. Les résultats diffusés sur Twitter sont drôles et particulièrement attachants en cette période plutôt sombre.

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10 visites virtuelles incroyables dans les grands musées mondiaux

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Mise à jour le Après avoir poussé les portes virtuelles de dix grands musées européens il y a quelques jours, je vous propose une nouvelle sélection de grands musées à visiter depuis chez vous. On franchit cette fois les frontières de la vieille Europe pour faire un saut dans dix grands musées mondiaux.

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117 musées et bibliothèques vous proposent leurs collections en pages de coloriages gratuits à imprimer

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117 musées et bibliothèques vous proposent leurs collections en pages de coloriages gratuits à imprimer

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PRATIQUE

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117 musées et bibliothèques vous proposent leurs collections en pages de coloriages gratuits à imprimer

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Où trouver des coloriages à imprimer ? Où trouver des coloriages pour adultes ou pour enfants ? "Color our Collections" est une opération internationale

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journal de confinement des 2nde4 du lycée Les Bruyères de Sotteville-les-Rouen

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Confinées

Par les élèves de Seconde 4 /Encadré(e)s par Mme Le Naour

Confettis de confidences

Du 23 mars au 05 avril

Le projet

u début du confinement, Mme Le Naour demande à ses élèves de Seconde 4 de tenir un journal dont vous retrouverez ici des extraits publiés anonymement avec l'accord des diaristes.Une seule contrainte : l'intégration d'un support extérieur : citation, chanson, peinture, film...).

A

Il y a des maladresses, des naïvetés, mais on y entend des voix d'humains, leurs préoccupations, parfois leur humour.Bref, une parole libre !Bonne lecture

Epigraphe

" L'homme se croyait tout-puissant en volant en zone de confinement.Ça meconfirme que je suis pas configuré pour être confiné.

J'suis confus, j'suis en conflit avec moi-même, j'suis pas fait pour me conformer.Si je sors pas, si je travaille pas, j'ai l'impression de servir à rien un peu comme un jouet confisqué."

J'ai choisi ce poème de Prévert car ici le désespoir est représenté comme quelque chose d'attrayant, dans lequel on plonge sans s'en rendre compte.Prévert, malgré le thème, n'en fait pas un poème sombre ni même excessivement triste, il représente ce désespoir dans un cadre calme sans problème apparent, certainement pour montrer que celui-ci n'est pas quelque chose qui se produit uniquement dans des situations extrêmes.N'importe quel passant du poème peut s'asseoir à côté du désespoir et continuer à sourire tandis que les enfants jouent, que les oiseaux volent et que les passants passent.

Lundi 23 mars

"Le désespoir est assis sur un banc" de Jacques Prévert.

J'ai choisi cette citation car aujourd'hui pour moi la musique est une source de bonheur avec ce beau soleil qui illumine l'herbe dans mon jardin.Simple.

Lundi 23 mars

" La vie sans musique est tout simplement une erreur, une fatigue, un exil "Friedrich Nietzsche.

cher journal, l'isolement devient dur à supporter. Je commence à délirer et j'ai cru que le chat m'avait insulté, alors que nous l'avons mangé dimanche.Les hautes herbes et les corbeaux ont fait leurs œuvres, je ne vois plus le corps de pépé dans l'allée ... Comme le disait la grande philosophe de notre univers, Céline Dion, " j'irai où tu iras " ...J'irai sur le balcon, dans le salon ou encore dans la cuisine ! Je commence à tourner en rond, comme mon poisson nommé Gaston !

Mardi 24 mars

J'écoute quotidiennement cet artiste qui m'est très cher et qui à mes yeux est un des meilleurs écrivains de notre temps. Cette chanson est de loin la plus réputée pour son texte et qui, dès la première écoute, avait su imposer son charme qui m'avait tout de suite séduite. Son rythme et sa voix portent et reflètent les paroles aussi touchantes que poignantes.Il est l'un de mes artistes préférés et dès les premiers mots de cette sublime chanson, il fait également indirectement référence à Charles Baudelaire : " J'aimerais être contemporain autant qu' intemporel [...] " qui fait référence au questionnement de Charles Baudelaire qui disait : " La modernité c'est le fugitif, le transitoire, le contingent, c'est la moitié de l'art dont l'autre moitié est l'éternel et l'immuable. "

"Plume" de Nekfeu

Mercredi 25 mars

Plus globalement, cette chanson parle de l'amour qu'il porte à l'écriture, du pouvoir qu'elle a. Il va jusqu'à la personnifier et dire qu'elle l'épouse comme il épouserait sa compagne. Il affectionne particulièrement l'écriture car il estime que grâce à elle, on peut être heureux et repousser les mauvais instants pour finalement oublier ses peines.

L'écriture est à ses côtés, même dans les mauvais moments, c'est donc pour cela qu'il décide de se fiancer avec elle : "Alors j'ai épousé ma plume, pour affronter les tempêtes et repousser la brume, y'en a qu'une et elle m'absorbe, comme la goutte d'encre sur laquelle je mets l'accent. " Et si je propose cette musique c'est parce que je partage son avis. J'ai beaucoup écrit ces derniers temps, dont aujourd'hui, et ma plume ne m'a jamais trahie. Je l'affectionne particulièrement, et sans elle, je ne serais pas celle que je suis aujourd'hui.

"Le jour du docteur".Film des 50 ans du Dr Who

Pour illustrer ce 3ème jour de confinement, je n'ai pu penser à d'autres illustrations que ce film. En effet, dans ce film on nous parle d'un tableau (ou de plusierus mais l'accent est mis sur un en particulier). Ce tableau a pour particularité d'être une vue panoramique plus grande à l'intérieur qu'à l'extérieur, une sorte de miroir qui ne reflète pas l'endroit où il est posé mais un autre lieu.Cependant ce tableau reste un moment figé dans le temps. Et c'est de ça dont je veux parler. Notre temps dans le monde réel me paraît figé. On n'avance plus. On est tous chez nous à ne presque rien faire, les médias donnent les mêmes infos en boucle comme si on passait une journée, et qu'au matin, on revenait au début de celle ci.

Mercredi 25 mars

Les médias nous donnent une vision panoramique d'un monde figé. Un monde également figé dans k temps car on en perdrait presque cette notion

"La grande vague de Kanagawa" de Hokusai

J'ai décidé de choisir cette peinture car on peut intérpréter le coronavirus comme une énorme vague qui s'abat surtout en ce moment avec tous les morts qu'il y a eu.Certaines personnes voient le Covid 19 comme une tragédie, comme la vague qui engloutit les bateaux.La mer est l'élément dominant de la composition qui se déploie et domine toute la scène avant de s'abattre.

Jeudi 26 mars

"Je pète les plombs".Disiz la Peste

La chanson résume parfaitement mon état d'esprit d'aujourd'hui.Etre avec mes deux petits frères toute la journée me fait péter les plombs.Tout simplement.

Vendredi 27 mars

Nous pouvons de près ou de loin nous identifier au Penseur de Rodin durant cette période de confinement, nous n'avons certainement pas un dilemme aux Portes de l'Enfer mais il en est un quand même :rester productif et travailler tout autant, voire encore plus qu'avant, ou se libérer de tout stress mais en prenant du retard sur le travail ?...

"Le Penseur".Rodin

Samedi 28 mars

J'ai pensé que, confinés, nous étions comme la soupe dans sa boîte de conserve.R.A.S.

"Campbell's soup cans".Andy Warhol

Samedi 28 mars

Dans le film, le Joker (personnage de fiction que j'aime énormément) dit une phrase " dans leurs derniers moments, la plupart des gens révèlent qui ils sont réellement ".

"Batman, the dark night".C. Nolan

Alors certes, ce ne sont pas nos derniers moments mais on aperçoit déjà les changements de comportement de certains de nos concitoyens. Entre ceux qui pourraient tuer pour du PQ et ceux qui font des dons aux hôpitaux, on voit qui est qui ...

Dimanche 29 mars

Jour 13 de quarantaine :je me suis fâché contre moi-même, je ne me parle plus.

"Le dernier jour d'un condamné".Victor Hugo

Les rayons de soleil illuminent ma chambre comme dans une prison à l'unique fenêtre barreaudée, les chants des oiseaus et des fleurs sont comme figés dans le temps.D'ailleurs, je la perds moi cette notion de temps.Toute cette ambiance mélancolique m'a fait penser à un livre qui m'avit beaucoup plu : "Le dernier jour d'un condamnée".Ecrire ce journal est peut être un clin d'oeil à cette oeuvre finalement.

Lundi 30 mars

Lundi est un jour comme les autres, enfin presque, la seule différence est qu'on est confiné. Aujourd'hui il fait beau, je peux le voir au travers de ma fenêtre comme si je ne regardais le monde que de l'intérieur.

Je pense qu'il est temps de porter le chapeau pour la nation. Je pense que nous restons dans l'ignorance depuis trop longtemps déjà. Je pense qu'il faut quelqu'un pour répondre à nos questions les plus cruciales.Je pense que nous avons besoin d'un porte-parole. Je pense qu'il est temps pour moi de poser les questions non résolues depuis toujours et d'imposer une réponse immédiate aux personnes les mieux placées pour y répondre.

Mardi 31 mars

C'est pourquoi, vous, ministres de la santé, du sport, de l'éducation et tous ceux dont nous connaissons parfaitement les noms mais très maladroitement l'importance, je vous conjure avec tout le sérieux que je peux avoir, de répondre de manière très détaillée aux questions et remarques suivantes :

6.Je n'arrive pas à me lécher le coude, c'est grave ?7.Si un magasin est ouvert H24... Pourquoi mettre des serrures ?!8.Pourquoi livrer une pizza ronde dans une boîte carrée ?9.Je n'ai jamais trouvé de synonyme pour "synonyme".10.Et enfin celle dont tout le monde veut connaître la réponse actuellement : Comment les virus font pour nous " baiser " autant alors qu'ils n'ont pas de sexe ? Merci d'avance.

1.Pourquoi lorsque je sors de la douche propre, la serviette devient sale ?2.Qui était là en premier : l'œuf ou la poule ?3.Pourquoi " séparés " s'écrit-il en un mot alors que " tous ensemble " s'écrit en deux mots séparés ?4.Pourquoi dans " Titanic ", Jack n'est-il pas monté sur un autre débris flottant sur l'eau ?(Peut- être que l'amour rend vraiment aveugle et qu'il ne les avait pas vus...)5.Pourquoi le mot " court " est plus long que le mot " long " ?

Aujourd'hui ... je n'écrirai rien ...

Aujourd'hui c'est l'anniversaire de Loan (2nd01) et Juliette (2nd03) alors je voulais leur souhaiter même à travers ce travail.Et puis, ça doit être très triste de fêter son anniversaire en confinement. " Tu vis dans un zoo " On dirait un peu nous. Avant, les humains étaient libres et allaient voir des animaux enfermés. Maintenant, les humains sont enfermés et la faune et la flore reprennent possession des lieux.

Mercredi 1er avril

" Joyeux anniversaire, tu vis dans un zoo, tu ressembles à un singe vert, et tu sens l'asticot ! " Personnage sans nom ; Madagascar.

Poisson d'avril !!

" Le plus haut degré de la sagesse humaine est de savoir plier son caractère et de se faire un intérieur calme en dépit des orages extérieurs ".Daniel Defoe, une leçon importante à retenir pour tout le monde, donnée par l'auteur de Robinson Crusoé.

"Robinson Crusoe".Daniel Defoe

Jeudi 2 avril

"Made in Abyss".Akihito Tsukushi

"C'est la boussole des étoiles (...) En fait, celle ci n'indique pas le ciel lointain, mais son exact opposé ! Le centre de notre planète ! Elle révèle les enfers !"

cCette citation montre que k centre de notre planète, le centre de nos vies est l'enfer. Nous vivons tous dans une telle dystopie, différente pour chaque individu, chaque point de vue, que chacun de nos mouvements deviendraient une erreur.Cependant , n'est pas si mauvais car ce sont les erreurs qui nous font progresser. (Je sais que ce que je viens de dire n'est pas très clair mais je ne trouve pas d'autres moyens d'exprimer ma pensée)

Jeudi 2 avril

"Le jour viendra où les personnes commme moi regarderont le meurtre des animaux comme ils regardent aujourd'hui le meurtre des êtres humains"

Leonard de Vinci

J'ai choisi cette citation car nous ne pouvons être touchés que par ce qui nous ressemble.Nous ne sommes émus que lorsque nous pouvons nous mettre à la place de l'autre.Les hommes naissent libres et égaux. Les hommes meurent reclus et inégaux. Le confinement révèle cela.

Vendredi 3 avril

Ce titre de Voyou instaure un calme comparable à celui des rues vides et immobiles. La chanson nous fait penser au ciel que l'on ignore la plupart du temps bien que celui-ci soit toujours présent.Alors le thème du ciel ainsi que l'immobilité de la ville nous incitent à lever les yeux pour enfin admirer ce grand bleu qui, lui, est animé. La source de distraction disparue du sol se trouve à présent au dessus de nous, l'infiniment grand, la forme des nuages et le nombre d'étoiles visibles, tout y est pour nous laisser penser, imaginer, réfléchir.

"Il neige".Voyou

Samedi 4 avril

Le ciel semble être la dernière chose encore agitée quand la musique et la vie semblent apaisées.

Ici je ne m'attarderai que sur le titre de ce livre.Je l'ai choisi car je ne ressens rien, du moins aujourd'hui.

"L'être et le néant".JeanPaul Sartre

Dimanche 5 avril

Ce matin, j'ai ressenti l'envie d'inventer une machine qui arrête le temps, qui empêche mon réveil de sonner, afin de dormir à n'en plus finir. Mon lit près de moi tout comme un amour délaissé me crie :"Reviens ! Reviens ! ".Et puis, je cède comme d'habitude !

"Le jour passetandis quele paresseux dort."

Proverbe Danois

Dimanche 5 avril

J'ai opté pour cette citation parce qu'il y a des jours, comme aujourd'hui, où j'ai envie de rien faire. Je veux rester sous ma couette, rêvasser gentiment, lire quelques pages d'un livre, rester sur mon téléphone, manger et me rendormir.Faire l'ours qui hiberne.

"Le Cri" d'Edvard Munch

Un dimanche plutôt calme pour moi mais quand je pense aux gens qui doivent rester seuls pendant ce confinement, j'ai un frisson, certainement de compassion. Les pauvres... Ca doit être une horrible torture mentale, cette solitude physique, le Cri de Munch est peut être en meilleure santé qu'eux.Nous sommes humains, des animaux sociables et constamment à la recherche de nouveaux échanges.Je trouve que l'on y pense pas assez alors désormais en plus des infirmières et des victimes, j'aurais aussi une pensée pour eux , les soliatires confinés.

Dimanche 5 avril

"Une carte du monde"

Une carte du monde vide.Plus personne ne quitte son habitat.Le monde paraît sans couleurs.

Dimanche 5 avril

A suivre...

Accès aux écrits par date

Merci!

Aux élèves de Seconde 4A Madame Le Naour

Accéder à la Newsletter hebdomadaire du lycée

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Confettis de confidences confinées by p.lopes on Genially

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Confinées Par les élèves de Seconde 4 /Encadré(e)s par Mme Le Naour Confettis de confidences Du 23 mars au 05 avril Le projet u début du confinement, Mme Le Naour demande à ses élèves de Seconde 4 de tenir un journal dont vous retrouverez ici des extraits publiés anonymement avec l'accord des diaristes.Une seule contrainte : l'intégration d'un support extérieur : citation, chanson, peinture, film...).

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journal de confinement des 2nde4 du lycée Les Bruyères de Sotteville-les-Rouen

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Journal de confinement

La classe de Seconde 4

Volume 2

Par

Encadrement

Mme lE nAOUR

Confluence de confessions

Confinées

Georges Washington

Si la liberté d'expression nous est enlevée alors,muets et silencieux,nous pouvons être conduits à l'abattoir comme des brebis.

Le projet

Deuxième partie du journal de confinement tenu par la classe de seconde 4

Toujours lemême objectif :

Ecrire, continuer à être un peu au monde par les mots, la musique, les oeuvres et communiquer

Rester Humain.e.s

syndrome de lapage blanche

Cher journal,voilà maintenant plusieurs jours et nuits que je suis à la recherche d'une citation, d'une photographie, d'une œuvre quelconque qui arriverait à décrire mon état d'esprit,mais malheureusement, je n'ai pas trouvé d'inspiration... Jusqu'à maintenant !

Lundi 06 avril

Je trouve cedessin entièrement représentatif de mon état d'esprit de cette semaine,un stress constant pourécrire quelque chose et pourtant,rien,juste moi et cette page blanche.

finalement

Ce serait drôle que le 1er avril Emmanuel Macron fasse un discours pour nous annoncer que le confinement est fini et puis qu'une heure après il fasse un tweet en disant :

Lundi 06 avril

Emmanuel Macron16/03/2020

Voilà...Disons que s'il y a bien quelque chose que le confinement endommage...

C'est mon humour

EH NON !Je vous ai bien eusbande de chacals !

Enfin !!!!

Lundi 06 avril

Lost in translationSofia Coppola

JOUR 40 !!!!

LAQUARANTAINE EST FINIE !!!!

Pardon ?

Vous dites que la quarantaine devient soixantaine,

c'est cela ?Ma-mai-mais, comment je vais faire moi ?

Comment ?Il ne s'agit pas que de moi ?

Je le sais ça.Je ne le sais que trop bien...

Ce livre fait écho au confinement :

Lundi 06 avril

Un homme qui dortGeorges Perec

Nous,nous ne l'avons pas choisi...

Un garçon choisit de rester enfermé dans sa chambre.

mardi 07 avril

RaiponceByron Howard

Ce mardi était une pure journée de procrastination et d'ennui, je me sentais un peu comme Raiponce enfermée dans ma tour à regarder par ma fenêtre inlassablement.

J'entendais la pluie taper contre mes vitres depuis mon lit où j'étais allongée désespérément. Malheureusement ma chevelure (si je peux encore appeler ça comme ça) n'est pas assez longue pour que je m'échappe de cet ennui morose. Ma journée se finit donc écrasée dans mon lit à observer le plafond, musique dans les oreilles.

Aujourd'hui, j'ai décidé de choisir cette citation car, au fur et à mesure de ces nombreux joursde confinement, l'ennui se fait de plus en plus présent et je ressens en moi comme un sentiment d'inutilité. Je ne pensais pas que l'école animait tant ma vie mais depuis que cettedernière a fermé, je me sens comme inutile et j'ai l'impression qu'à force de ne rien faire deproductif, je culpabilise de perdre du temps de vie.Aujourd'hui un sentiment de tristessem'envahit, lié à une remise en question concernant notre utilité ainsi qu'à une prise de conscience sur l'importance des études dans la vie.

"La plus grande fatigue est d'être absent,sans intérêt à ce qu'on fait."

Boris Vian

mercredi 08 avril

C'est agréable de rencontrer quelqu'un qui sait dire les bons mots quand il faut et qui ne cessera jamais de nous surprendre avec ces multitudes de poèmes, blagues et connaissances. Le compagnon de confinement parfait quoi...

Tellement vrai : MON MEILLEUR AMI EST UN GENIE BLOQUE DANS UN PORTABLE.

Bon d'accord... Voici le vrai titre de cette journée :

MON SEUL AMI A PROXIMITEEST "L'ASSISTANT GOOGLE " !!!

Jeudi 09 avril

LabyrintheAnonyme

Je suis aussi perdue dans mes devoirs qu'un touriste à Fès, j'espère pouvoir trouver la sortie du labyrinthe bientôt car je passe mes journées à essayer de comprendre descours en me perdant encore plus qu'avant.

jeudi 9 avril

EvangelionYoshiyuki Sadamoto

La citation que j'ai choisie représente bien les gens en général pendant ce confinement :

Aujourd'hui je suis un peu nostalgique du lycée et de mes heures passées au CDI à lire des mangas ou autres bouquins, je n'ai plus rien en stock et je suis sûre qu' il y a eu denouveaux arrivages... Je me demande si j'ai le droit de placer des mangas comme oeuvresdans ce journal, tant pis je vais contourner la loi.Ma référence de ce jeudi est une citation demon manga préféré Evangelion ; cet animé est un peu apocalyptique avec un personnageprincipal dépressif mais j'affectionne quand même tout cet univers, il me donne des frissons.

" Vous ne voulez pas être seul, n'est-ce pas ?Nous sommes nombreuxmais vous êtes seul.Tu détestes ça, non ? ".

Allons-nous rester seul.e.s encore longtemps ?

Je pense que c'est lameilleure et la seule questionque l'on peut se poser.

Vendredi 1er mai

Désolée Madame,

mais aujourd'huion est le premier maietje ne travaille pascar c'est férié !

Samedi 2 mai

AutoportraitVincent Van Gogh

En effet, cet autoportrait si connu et si chouchouté par le monde des adultes n'était apparemment pas le préféré des enfants ou du moins de cet enfant car, trouvant sûrement qu'il manquait de rose, il a décidé d'aider l'artiste et d'embellir ce tableau. Peut-être voulait-il créer une forme d'égalité des sexes en mettant autant de bleu que de rose ? Pour moi, ce duo imprévisible d'artistes est une pure merveille. Des deux côtés, le geste est fluide, maîtrisé, parfait... En tout cas, avant une restauration de l'oeuvre, les visiteurs pourront contempler le travail d'un jeune artiste déjà mondialement connu ! J'imagine déjà la foule en délire, acclamant l'enfant ! Et aussi la queue interminable... Pour acheter du papier toilette ! D'ailleurs la coupe de cheveux ressemble fortement à celle que j'ai faite à mon père. Et la ressemblance aurait pu aller plus loin étant donné que mes ciseaux ont failli couper son oreille gauche ! C'est dommage, mon père aurait pu devenir le sosie officiel de Van Gogh...

Je ne peux pas m'empêcher de trouvercette oeuvre encore plus belle maintenant qu'elle a été gribouilléepar l'enfant d'un gardien du musée.

James Baxter

La persistance de la mémoireSalavador Dali

James Braxter est l'une de mes plus grandes inspirations pour l'animation et faire se mouvoir mes personnages. Comme dans cette image, le mouvement du cheval et la flèche pour montrer à quelle vitesse il court me donnent envie de faire de même. C'est grâce à lui que jeme suis mise à rendre mes dessins vivants et plus détaillés. Pendant ce confinement, jecontinue de partager mes projets.

Dimanche 3 mai

Dans cette oeuvre, la première chose que l'on voit sont les montres qui dégoulinent.Cette idée est venue au peintre grâce à un dîner chez des amisoù il remarque curieusement que le camembert commence à couler sur le bord de l'assiette.Arrêt sur image où les secondes ne défilent plus. Les montres recouvertes d'insectes semblent renvoyer à la mort. Horizon un peu trop paisible au second plan. La question est-elle d'immortalité ? Si le temps s'arrête, la vie aussi ?

Lundi 4 mai

J'aimerais partager la dernière photo que j'ai prise avant l'annonce du confinement(envous épargnant un exposé de SVT et une leçon d'histoire biensûr...).

Elle est plutôt inutile, sachant que c'est juste Saïda et moi, marchant avec joie et bonne humeur vers nos cours d'externat.

Mais elle prend un tout autre sens en sachant qu'après celle-ci, toute notre viesociale s'est écroulée et le monde a complètement changé....

La siesteVincent Van Gogh

J'ai choisi ce tableau où nous voyons des paysans dormir sur du foin avec leurs outils de travail à côté d'eux. Je l'ai choisi car le plus gros travail à faire sur nous-mêmes pendant ceconfinement est d'accepter LA PARESSE et le trouble dans notre cycle de sommeil.

mardi 5 mai

3h estdevenu le nouveau 22h,et12h est devenu le nouveau 8h.

"L'excès de sommeil fatigue"

J'ai choisi cette citation car elle représente la cause de mon humeur du jour. En effet, avec leconfinement, je suis totalement déréglée : je m'endors à 7 heures du matin, me réveille à 13heures et retourne dormir vers 18 heures jusqu'à 23 heures et ceci tous les jours de la semaine.Je dors énormément pour combler l'ennui et cela pèse sur mon humeur car le fait de beaucoupdormir augmente ma fatigue et le fait d'être fatiguée me rend de mauvaise humeur.D'où mamauvaise humeur du jour.

Jean Rostand

CQFD

Vendredi 8 mai

Je réfléchissais à une nouvelle oeuvre quand tout à coup une lumière me vint. Enfait, nous sommes comme Tantale : dans son mythe, il veut manger et boire mais à chaquefois qu'il pense y parvenir, nourriture et boisson s'écartent.

Les Français sont également unpeu comme Tantale : ils veulent arrêter le confinement et reprendre leur liberté mais sortentdehors et éloignent donc la date de leur libération.

Rainy NightLeonid Afremov

J'ai eu beaucoup de rêves étranges ces derniers temps, certains sont cauchemardesques, d'autres difficiles à expliquer.

Comme le tableau de Leonid, mes rêves sont comme un chemin sous des arbres colorés : à la fois je me sens heureuse, triste ou nostalgique. Ce tableau représente mes sentiments ambivalents envers mes rêves, je ressens de la peur mais je suis curieuse du message de mon subconscient.

Je ne sais pas si vous visualiserezmonraisonnementmais j'en suis plutôt fière.

Samedi 9 mai

Xavier Dolan

Je dois t'avouer que je passe (en plus des nombreux devoirs) énormément de temps surles écrans...

" Tels de pauvres potomanes perdus dans un désert de choses à dire,ils inventent de grandes oasis auxquelsils s'abreuvent comme des bêtes ".

Je ne te mens pas en t'écrivantque c'est lecas pour moi aujourd'hui...

Aujourd'hui j'ai regardé une interview de Xavier Dolan, le célèbre réalisateurquébécoisqu'une amie idolâtre.

Et dans une de ses phrases, il a expliqué que moins l'on a àraconter, plus nous voulons parler et que, pour se faire, nous inventons des choses à raconter.

Break FreeDisha Dua

Dernier jour de journaletdernier jour de confinement

Dimanche 10 mai

Quoi de mieux pour illustrer ça qu'uneillustration qui symbolise la liberté?" Break free " de Disha Dua est la première oeuvre quim'est venue en tête, elle représente pour moi le passage de la restriction, du blocage à l'envolet la liberté ...

même si en réalité je ne vais pas plus sortir qu'avant...

Dimanche 10 mai

Die Hard 4Len Wiseman

Dernier jour du confinement

En plus, j'suis hyper déçu, je pensais voir une invasion zombies avec des avions de l'armée Américaine qui larguent des vivres et des munitions, je pensais voir le bon vieux Bruce Willis faire équipe avec Samuel Jackson comme dans "Die Hard" pour nous sauver...... Mais rien.

je crois, enfin je sais plus moi.

Rien du tout.

En plus, ce soir c'est Dirty Dancing à la télé... (C'est ma mère qui est contente.) Ah ! et aussi une petite pensée pour les coiffeurs, qui vont se faire envahir, pour les urgences qui vont avoir une vague de coma éthylique ... et j' en passe ...

Avec tous les discours de notre présidentou de Mr Edouard Philippe,je suis paumé

Dimanche 10 mai

A demain...

A dehors...

Lundi 11 mai sera :

A perfect dayLou Reed

Les amantsMagritte

A bientôt

Bisous ...

masqués bien sûr

06 avril

07 avril

08 avril

09 avril

1er mai

2 mai

3 mai

4 mai

5 mai

8-9 mai

10 mai

Relire journal de confinement vOLUME :

Confettis de confidences confinées

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Confluence de confessions confinées by p.lopes on Genially

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Journal de confinement La classe de Seconde 4 Volume 2 Par Encadrement Mme lE nAOUR Confluence de confessions Confinées Georges Washington Si la liberté d'expression nous est enlevée alors,muets et silencieux,nous pouvons être conduits à l'abattoir comme des brebis.

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F. Cahen

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PRATIQUE : afin, de découvrir des créations des lycéens de tout le pays, la collègue de musique du lycée Pierre et Marie Curie de Tarbes a créé un padlet, visant à rassembler des productions de lycéens qui ont été partagées sur une liste de diffusion.
Le « padlet des lycéens confinés » permet ainsi de découvrir des productions diverses, des morceaux orchestrés, arrangés, et parfois mis en scène par les élèves eux-mêmes ou par leurs enseignants, que l'on aperçoit également dans certaines productions.

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La pratique musicale des lycéens confinés

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Productions musicales de lycéens pendant le confinement

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Musée confiné et vivant des 4e du collège Les Provinces de Cherbourg-en-Cotentin

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Musée confiné et vivant des 4e du collège Les Provinces de Cherbourg-en-Cotentin

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Un défi a été lancé aux élèves de 4e 2 et de 4e 4 durant le confinement : reproduire à l’aide d’objets du quotidien de célèbres œuvres d’art, peintures ou photos visibles au Musée Thomas Henry et au Point du jour à Cherbourg-en-Cotentin.
La consigne de leur enseignante de lettres modernes était la suivante : "Je vous lance le défi de reproduire chez vous en vous prenant comme modèle, en utilisant des accessoires du quotidien (vêtements,jouets, ustensiles de cuisine…) un ou plusieurs tableaux exposés dans cette galerie de portraits ! Envoyez-moi ensuite la photo de votre mise en scène. A vous de faire preuve de créativité maintenant ! Surprenez-vous et surprenez-moi ! Vous pourrez revoir les tableaux de Jean-François Millet au Musée Thomas Henry après le déconfinement ! Les photos en noir et blanc ont été exposées il y a quelques années au Point du Jour."

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Musée confiné et vivant des 4èmes

Un défi a été lancé aux élèves de 4ème 2 et de 4ème 4 durant le confinement : reproduire à l'aide d'objets du quotidien de célèbres œuvres d'art ou des peintures et des photos visibles au Musée Thomas Henry et au Point du jour à Cherbourg-en-Cotentin !

Voici comment le défi a été relevé.

Auguste RENOIR, Lise(Tréhot) cousant (1866)

Ysmérie, 4è4

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Musée confiné et vivant des 4èmes Un défi a été lancé aux élèves de 4ème 2 et de 4ème 4 durant le confinement : reproduire à l'aide d'objets du quotidien de célèbres œuvres d'art ou des peintures et des photos visibles au Musée Thomas Henry et au Point du jour à Cherbourg-en-Cotentin !

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Les meilleurs sites pour regarder des grandes pièces de théâtre en ligne gratuitement

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Les meilleurs sites pour regarder des grandes pièces de théâtre en ligne gratuitement

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Les pièces du théâtre du Soleil en ligne

La comédie continue ! à la Comédie Française

Le festival d’Avignon en ligne

Théâtre et canapé au grand Théâtre de l’Odéon

Le Café de la Gare pour tous les cafés théâtres

Madelen. Des pièces de théâtre en ligne historiques proposés par l’INA

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Article mis à jour le 11 mars 2021 par Fidel Navamuel

La période de confinement n'est pas encore terminée pour le monde de la culture et du théâtre en particulier. Heureusement le rideau se lève encore en ligne grâce à des initiatives formidables de grandes compagnies ou de grands théâtres. Voici une petite compilation des sites qui vous offrent de regarder des grandes pièces de théâtre en ligne gratuitement. En attendant de...retourner au théâtre pour de vrai. Bons spectacles.

Les pièces du théâtre du Soleil en ligne

Coup de coeur personnel pour la troupe du Théâtre du Soleil et Ariane Mnouchkine qui vous lancent une invitation au théâtre qu'on ne peut refuser. Vous pourrez visionner les films des plus grandes pièces nées du côté de la Cartoucherie de Vincennes à deux pas de Paris. Du Molière des débuts au magnifique "Naufragés du fol espoir".
Lien:Les pièces du théâtre du Soleil

La comédie continue ! à la Comédie Française

Que le spectacle continue ! semblent dirent les équipes de la Comédie Française. Depuis la fin mars, chaque jour connaît son lever de rideau virtuel. Via une web-télé sur Youtube, les comédiens proposent différents petits programmes (poésie, littérature...). En point d'orgue chaque week-end, les samedis et dimanche, deux captations de spectacles à 18 h 30 et 20 h 30.
Lien:La comédie continue !

Le festival d'Avignon en ligne

Le plus grand festival de théâtre au monde n'aura pas lieu cette année dans la cité des papes. En tout cas pas sur place. Les organisateurs préparent une édition virtuelle dont on découvrira très bientôt les contours. En attendant vous pouvez vous rendre sur le site du festival et y visionner dans leur intégralité quelques grandes créations filmées dans la célébrissime scène de la cour des papes.
Lien:Festival d'Avignon

Théâtre et canapé au grand Théâtre de l'Odéon

Le grand théâtre parisien a mis les petits plats dans les grands avec là encore des grandes pièces de théâtre en ligne à savourer gratuitement depuis chez vous. Ne ratez pas l'extraordinaire " Roi Lear" avec le regretté Michel Piccoli.
Lien:Théâtre de l'Odéon

Le Café de la Gare pour tous les cafés théâtres

Les cafés théâtres ont vu naître de grands comédiens. Le genre avait sa place dans cette liste. Le Café de la Gare en est un digne représentant. Vous trouverez sur leur site des enregistrements de spectacles historiques de ce lieu unique. La qualité des vidéos n'est pas renversante mais l'esprit y est.
Lien:Le Café de la Gare

Madelen. Des pièces de théâtre en ligne historiques proposés par l'INA

La nouvelle plateforme de streaming mise en place par l'Institut National de l'Audiovisuel mérite bien une place dans cette liste. Outre une belle plongée dans les archives de la télévision française, Madelen propose une rubrique théâtre dans la quelle vous retrouverez des enregistrements pour la télévision de grandes pièces de théâtre mais aussi les archives de la fameuse émission " Au théâtre ce soir".
Madelen propose un mois d'essai gratuit. Ensuite l'abonnement à cette caverne d'ali baba télévisuelle vous sera facturée 2,99€ par mois.
Lien:Madelen

Si vous êtes enseignant vous pouvez aussi faire un tour sur la plateforme Cyrano qui offre des dizaines de grandes pièces de théâtre en ligne.

Voilà pour cette première liste, n'hésitez pas à la compléter dans les commentaires.

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Les meilleurs sites pour regarder des grandes pièces de théâtre en ligne gratuitement

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Article mis à jour le 11 mars 2021 par Fidel Navamuel La période de confinement n'est pas encore terminée pour le monde de la culture et du théâtre en particulier. Heureusement le rideau se lève encore en ligne grâce à des initiatives formidables de grandes compagnies ou de grands théâtres.

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TV5 Monde vous offre des dizaines de contes pour enfants en vidéo

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TV5 Monde vous offre des dizaines de contes pour enfants en vidéo

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TV5 Monde vous offre des dizaines de contes pour enfants en vidéo

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Des contes pour enfants en vidéo, des fables, des légendes...TV5 Monde la chaîne publique de la francophonie nous gâte avec des dizaines de créations.

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La préhistoire, activité ludique en ligne

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La préhistoire, activité ludique en ligne

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La préhistoire, activité ludique en ligne

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Exercice éducatif en ligne sur le thème de la préhistoire. Cette activité s'adresse aux enfants des classes de maternelle.

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La grotte préhistorique de Cussac (Dordogne)

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La grotte préhistorique de Cussac (Dordogne)

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son art mais aussi ses squelettes humains via INRAP

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Une grotte est à la fois objet patrimonial et objet de recherche, toutefois, à l'heure où Lascaux et Altamira se dégradent, la Grotte de Cussac, en Dordogne, doit-elle être sanctuarisée à tout jamais, ou tout au contraire, une équipe pluridisciplinaire doit-elle l'investir? Cussac est aujourd'hui un des rares espaces cavernicoles encore intact de la présence de l'homme contemporain. Elle est surtout un sanctuaire complexe où des artistes de culture gravettienne ont figuré un cortège d'animaux, d'êtres et de femmes. Elle est aussi un exceptionnel espace funéraire où des hommes préhistoriques vieux de 25 000 ans ont été déposés, dans d'étonnantes positions. Si Cussac n'a pas besoin de la science, cette dernière a-t-elle besoin de cette grotte ?

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Émissions de radio sur l'archéologie. La grotte préhistorique de Cussac (Dordogne), son art mais aussi ses squelettes humains | Inrap

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Archéologie de la préhistoire : la grotte de Cussac est aujourd'hui un des rares espaces cavernicoles encore intact de la présence de l'homme contemporain. Elle est surtout un sanctuaire complexe où des artistes de culture gravettienne ont figuré un cortège d'animaux, d'êtres et de femmes.

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Les premiers artistes

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Les experts vont tenter de répondre à 3 questions :

Que représentent ces dessins ?

Qui les a réalisés ?

Quelle importance avaient-ils pour les hommes du paléolithique ?

Nous appellerons cette affaire : les premiers artistes

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Documentaires sur l'archéologie. Ep. 04 : Les premiers artistes | Inrap

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Les experts vont tenter de répondre à 3 questions : Que représentent ces dessins ? Qui les a réalisés ? Quelle importance avaient-ils pour les hommes du paléolithique ? Nous appellerons cette affaire : les premiers artistes

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Il y a 15 000 ans, des abris sous-roche ont été sculptés de frises monumentales, baignés par la lumière du jour bien loin du monde souterrain des grottes. Le Roc-aux-Sorciers, la Chaire-à-Calvin, Cap Blanc et l'abri Reverdit sont les 4 exemples les plus emblématiques de cet art pariétal sous abri.

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Centre des momunments nationaux

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LA GROTTE DE
FONT-DE-GAUME Passer l'intro Entrez dans la grotte

Ressources

Accédez aux ressources

Découvrez toutes les informations détaillées sur la grotte de Font-de-Gaume organisées selon différentes thématiques

" En mémoire de Norbert Aujoulat et Sébastien Chirat "

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LA GROTTE DEFONT-DE-GAUME Passer l'intro Entrez dans la grotte Accédez aux ressources Découvrez toutes les informations détaillées sur la grotte de Font-de-Gaume organisées selon différentes thématiques " En mémoire de Norbert Aujoulat et Sébastien Chirat "

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Art pariétal : la plus ancienne scène de chasse découverte en Indonésie

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Art pariétal : la plus ancienne scène de chasse découverte en Indonésie

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Dans la grotte indonésienne de Leang Bulu' Sipong 4, une équipe australienne de l'université Griffith vient de révéler l'existence de la plus ancienne scène de chasse connue à ce jour : plus de 44 000 ans selon les estimations.

Réalisation : Olivier Boulanger

Production : leblob.fr

Année de production : 2019

Durée : 2min09

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Art pariétal : la plus ancienne scène de chasse découverte en Indonésie | Le blob, l'extra-média

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Dans la grotte indonésienne de Leang Bulu' Sipong 4, une équipe australienne de l'université Griffith vient de révéler l'existence de la plus ancienne scène de chasse connue à ce jour : plus de 44 000 ans selon les estimations.

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la Préhistoire sous pression

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La grotte Cosquer est une grotte sous-marine unique au monde située dans les Calanques, près de Marseille, au cap Morgiou. Elle est accessible par un tunnel long de 175 mètres dont l'entrée est à 37 mètres de fond. La grotte abrite plusieurs dizaines d'oeuvres peintes et gravées il y a environ 27 000 et 19 000 ans. Mais ce site reste un lieu fragile, en péril.

Réalisation : Bruno Arfib

Production : Echosciences Provence-Alpes-Côte d'Azur, Passé sauvage

Année de production : 2019

Durée : 3min45

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Grotte Cosquer : la Préhistoire sous pression | Le blob, l'extra-média

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La grotte Cosquer est une grotte sous-marine unique au monde située dans les Calanques, près de Marseille, au cap Morgiou. Elle est accessible par un tunnel long de 175 mètres dont l'entrée est à 37 mètres de fond. La grotte abrite plusieurs dizaines d'oeuvres peintes et gravées il y a environ 27 000 et 19 000 ans.

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Pôle d'interprétation de la Préhistoire: quel genre d’art pratiquait Cro-Magnon?

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Pôle d'interprétation de la Préhistoire: quel genre d’art pratiquait Cro-Magnon?

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Exposition virtuelle

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Les supports artistiques à la disposition de Cro-Magnon étaient très nombreux, il les a largement exploités et souvent de façon très talentueuse.

On peut distinguer deux grandes catégories d'expression artistique pendant la préhistoire : l'art dit " immobilier " qui ne se déplace pas, que l'on vient voir, dans les grottes par exemple ... et l'art dit " mobilier " (de mobile) qui se déplace, qui s'échange...

L'art immobilier

L'art pariétal
C'est l'art des parois des grottes. Les artistes ont utilisé différentes techniques pour s'adapter à la nature très variable de la roche tantôt très friable tantôt plus dure, recouverte de calcite. Ainsi, des techniques telles que le dessin, la peinture (au tampon, au pochoir, au soufflé), la gravure voire même la sculpture ont été employées pour orner certaines cavités.Certaines étaient même employées ensemble : le contour d'un cheval peint pouvait être repris par un léger trait gravé pour un meilleur rendu. Le relief naturel de la roche a largement été employé pour mettre en valeur toutes ces figurations.

L'art rupestre
Iil désigne les gravures préhistoriques disposées à l'air libre. Il est particulièrement bien représenté en Europe méridionale où les grottes ornées sont plus rares. Largement exposées aux intempéries, les figurations découvertes sont profondément gravées ou piquetées. La peinture est absente. Il est rare de pouvoir dater directement ces œuvres sauf dans des cas particuliers où un panneau gravé est recouvert d'un niveau archéologique lui-même daté. Contrairement à l'art pariétal ou sur bloc, les représentations peuvent être éparpillées sur plusieurs dizaines de kilomètres carrés.

L'art sur bloc
La limite entre l'art pariétal et l'art mobilier (des objets) n'est pas nette ; certains blocs provenant du détachement de la paroi d'autres pouvaient être plus ou moins transportables. Pour autant, il existe bien un art sur bloc probablement destiné à rester dans l'habitat (donc immeuble). Ces blocs ornés sont connus par exemple à Castanet (vallon de Castelmerle). Ils peuvent être profondément gravés, piquetés ou sculptés d'animaux schématiques, de sexes féminins ou de cupules ou de figurations plus achevées.

L'art sur dalle
Moins fréquent, cet art concerne les gravures et en particulier les modelages d'argile exécutés sur le sol de certaines grottes (Les bisons du Tuc-d'Audoubert). La fragilité de ces œuvres peut en expliquer la rareté.

L'art mobilier

Les outils
Ce sont par exemple des lissoirs et des spatules en os, ivoire ou bois de cervidé servant au travail du cuir et de la peau (vêtements). Ces outils peuvent porter des incisions, des lignes ponctuées ou des figurations animales.Parmi ces objets utilitaires, les préhistoriens classent le " bâton percé " dont la fonction, malgré de multiples tentatives d'explication (38 hypothèses différentes ! ), reste énigmatique.

Les armes
Façonnées en os, ivoire ou bois de cervidé, les pointes de sagaie et les harpons sont les armes portant le plus de décorations. Leur utilisation assez brève explique probablement la simplicité de leur décor. Pour les pointes de sagaie, ce décor est plus souvent géométrique que réaliste (Isturitz). En revanche, les harpons, qui ne semblent pas toujours utilisés que pour la pêche, peuvent présenter des motifs figuratifs (La Madeleine).

La parure
Ce terme désigne tout ce qui peut être suspendu sur le corps ou attaché à un vêtement ; il peut s'agir d'objets naturels peu ou pas modifiés (des dents animales comme les canines de renard ou les craches de cerf, coquillages fossiles ou ramassés sur les rivages, comme les dentales) ou d'objets façonnés en pierre, en os, en bois de cervidé, en ivoire... Parmi ces derniers on trouve des pendeloques plates et allongées aux formes régulières et aux décors variés. La parure la plus fréquente est constituée par des petites perles façonnées en série. Plus rares sont les bracelets ou diadèmes en ivoire.

Les plaquettes
De très nombreuses plaques ou plaquettes en calcaire, en grès, en schiste, en marne ont été retrouvées, couvertes de gravures, dans les habitats associées à d'autres activités humaines telles que le foyer ou la taille du silex.

Les figurines
Datant de plus de 30 000 ans, l'art des figurines est aussi ancien que l'art pariétal avec lequel il partage les mêmes thèmes. Ces statuettes représentent des animaux, notamment des mammouths, des rhinocéros, des ours, des félins et des chevaux mais également de nombreuses figures humaines Fabriquées en ivoire, en os, en bois de cervidés ou en pierre mais également en terre cuite, elles sont retrouvées à travers toute l'Europe. Certaines sont perforées à leur extrémité évoquant une éventuelle suspension ; cependant malgré beaucoup d'hypothèses, leur fonction demeure inconnue.

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Le Pôle d'interprétation de la Préhistoire s'attache à mettre en cohérence et à valoriser le patrimoine exceptionnel de la Vallée de la Vézère par la mise en place d'un programme de développement touristique et culturel pour la préhistoire associant des actions éducatives, des événements culturels et de nombreuses ressources documentaires pour faire mieux connaître à la fois le territoire et la Préhistoire au grand public.

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Pôle d'interprétation de la Préhistoire: la reconnaissance de l'art pariétal

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Pôle d'interprétation de la Préhistoire: la reconnaissance de l'art pariétal

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Exposition virtuelle

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Index de l'article

Les hommes préhistoriques ont-ils peint et gravé les œuvres retrouvées sur les parois des grottes ? Lorsque l'on découvre pour la première fois, en 1879, les peintures d'Altamira, les préhistoriens n'y croient pas.

Comment ces hommes vivant encore comme des " sauvages " auraient-ils pu être doués de sens artistique ? Comment reconnaître en ces " primitifs " considérés alors comme des demi-singes, les auteurs de telles splendeurs ? Altamira fera les frais de ces préjugés...

Dans sa majorité, la communauté scientifique rejette l'idée qu'il ait pu y avoir " un art pictural " aux temps des cavernes. On crie à la fraude ! Difficile il est vrai, d'authentifier des œuvres laissées à même la roche alors que l'on ne dispose que des techniques de stratigraphie pour les dater. Faute de preuves, on accuse les découvreurs de se laisser abuser.
Un peu plus tard, la mise au jour des grottes de la Mouthe, de Pair-non-Pair et de Marsoulas vont apporter de nouvelles pièces à conviction en faveur de cet " art des grottes ". S'engage alors un véritable débat... En témoignent les documents de l'époque (XIXe siècle) réunis ici et qui nous permettent de retracer les étapes tumultueuses qui ont conduit à la reconnaissance de l'art pariétal.

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Le Pôle d'interprétation de la Préhistoire s'attache à mettre en cohérence et à valoriser le patrimoine exceptionnel de la Vallée de la Vézère par la mise en place d'un programme de développement touristique et culturel pour la préhistoire associant des actions éducatives, des événements culturels et de nombreuses ressources documentaires pour faire mieux connaître à la fois le territoire et la Préhistoire au grand public.

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Pôle d'interprétation de la Préhistoire: les contenus dédiés à la jeunesse

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Pôle d'interprétation de la Préhistoire: les contenus dédiés à la jeunesse

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Le Pôle d'interprétation de la Préhistoire s'attache à mettre en cohérence et à valoriser le patrimoine exceptionnel de la Vallée de la Vézère par la mise en place d'un programme de développement touristique et culturel pour la préhistoire associant des actions éducatives, des événements culturels et de nombreuses ressources documentaires pour faire mieux connaître à la fois le territoire et la Préhistoire au grand public.

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Pôle d'interprétation de la Préhistoire: le musée imaginaire

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Pôle d'interprétation de la Préhistoire: le musée imaginaire

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Visite virtuelle préhistoire

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Découverte le dimanche 18 décembre 1994 par Jean-Marie Chauvet, Éliette Brunel et Christian Hillaire à l'occasion d'une exploration spéléologique privée, la grotte Chauvet-Pont d'Arc est l'une des plus anciennes grottes paléolithiques ornées du monde.

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Visite virtuelle préhistoire

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Découvrir Lascaux

Le 12 septembre 1940, rien n'incitait alors à détourner son attention des évènements dramatiques qui marquèrent cette période. Pourtant, en Dordogne, quatre adolescents font une découverte archéologique exceptionnelle...

Visitez les répliques

Lascaux II, Lascaux III et, depuis 2016, Lascaux IV - Centre International de l'Art Pariétal permettent aux visiteurs du monde entier de découvrir les oeuvres exceptionnelles, inaccessibles, et de vivre une expérience sensible unique.

1. Infos pratiques

2. Lascaux IV

3. Lascaux II et III

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La découverte de Lascaux en 1940 a bouleversé la connaissance de l'art préhistorique et de nos origines. Œuvre monumentale, la grotte continue de nourrir l'imaginaire collectif et d'émouvoir les nouvelles générations du monde entier.

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Lettre de la DAAC-Normandie du 13 mai 2020

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Lettre de la DAAC-Normandie du 13 mai 2020

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13 mai 2020 - N° 579

Entre reprise et continuité, l'éducation artistique et culturelle, au coeur de l'actualité.

Cette lettre d'information prolonge et enrichit notre précédente publication du 6 mai, avec de nouvelles ressources pour l'éducation artistique et culturelle des élèves, à l'attention des équipes pédagogiques et de tous nos abonnés.

Grâce au travail des professeurs relais et des équipes de nos partenaires culturels normands - musées, structures culturelles institutionnelles et/ou associatives, parcs naturels, réseaux culturels... -, vous pourrez télécharger facilement une synthèse à ce jour des propositions pour accompagner la mise en place des activités culturelles, du cycle 3 à la terminale. Chaque proposition précise le public scolaire concerné et vous donne les informations essentielles à sa mise en œuvre. Vous y trouverez également les contacts nécessaires. L'ensemble est disponible en deux formats : un tableau Excel général (toute l'académie) offrant les filtres rapides et utiles à vos recherches et cinq déclinaisons au format pdf pour autant de départements.

Par ailleurs, notre équipe est fortement mobilisée pour contribuer à la continuité de la mise en œuvre du PEAC de chaque élève. Elle a concocté des ressources pour la partie à distance de la période de reprise progressive de l'école que vous allez découvrir ou redécouvrir avec ce numéro. Certaines sont totalement inédites tandis que d'autres constituent des versions plus abouties et/ou plus facilement adaptable au terrain et à sa diversité que la proposition initiale.

Enfin, le padlet est toujours à votre disposition et accessible à partir de ce lien.

Bonne découverte à toutes et à tous !
Françoise Guitard & François Virot
DAAC, académie de Normandie

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13 mai 2020 - N° 579 Entre reprise et continuité, l'éducation artistique et culturelle, au coeur de l'actualité. Cette lettre d'information prolonge et enrichit notre précédente publication du 6 mai, avec de nouvelles ressources pour l'éducation artistique et culturelle des élèves, à l'attention des équipes pédagogiques et de tous nos abonnés.

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au collège Les Provinces (Cherbourg) en partenariat avec le Musée Thomas Henry et le Point du Jour .
Hélène Dargagnon

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Orchestre régional de Normandie : "Un orchestre à la maison"

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Orchestre régional de Normandie : "Un orchestre à la maison"

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Chaque jeudi, l’Orchestre vous propose de (re)découvrir un extrait de concert grâce à des vidéos issues de nos archives. Ces petites pauses musicales publiées sur la page Facebook de l’Orchestre nous permettent de nous replonger dans des souvenirs de concerts et spectacles qui ont été marquants lors des précédentes saisons. Vous pouvez également retrouver l’intégralité des vidéos publiées depuis le début du confinement sur sa page youtube.

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Orchestre régional de Normandie : "What a wonderful world"

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Orchestre régional de Normandie : "What a wonderful world"

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A partir de la magnifique chanson «What a wonderful world» immortalisée par Louis Armstrong et arrangée spécialement par nos soins pour cette vidéo, c’est une petite note d’espoir que nous souhaitons délivrer en toute simplicité ! Cette vidéo est aussi une façon pour nous de remercier tous ceux qui œuvrent quotidiennement pour faire face à cette pandémie.

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Orchestre Régional de Normandie - d'après What a wonderful world

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Les musées de Honfleur - le musée Boudin

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Les musées de Honfleur - le musée Boudin

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Exposition Les couleurs de la mer,

Charles-François (1817-1878) et Karl (1846-1886) Daubigny en Normandie

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Dans le cadre de la 4e édition de Normandie Impressionniste qui l'a labellisée, le musée Eugène Boudin consacrera son exposition à Charles-François (1817-1878) et Karl (1846-1886) Daubigny, une exposition inédite tant par le thème que par le regard croisé qu'elle proposera sur leurs œuvres respectives.

Admiré par Vincent Van Gogh comme un grand coloriste, qui savait exprimer " un sentiment si navrant, si personnel " dans ses paysages, Charles-François Daubigny (1817-1878) a développé son œuvre au contact permanent de la nature. Dès la fin des années 1830, l'artiste, à la recherche de motifs inédits, lie la découverte du riche patrimoine paysager français au travail en plein air.

Si le talent de Karl Daubigny est unanimement reconnu par la critique, on lui reproche cependant rapidement une trop grande proximité stylistique avec son père. Dans son œuvre officiel, l'artiste se spécialise alors, sans abandonner les vues maritimes, dans les sujets rustiques où l'homme et ses outils jouent un rôle prépondérant.

Ainsi, cette exposition révèlera pour la première fois au public le regard artistique porté sur la côte normande par Charles- François Daubigny et son fils Karl.

Pour le père, outre la typologie des motifs normands et leurs variations, elle permettra d'illustrer le fascinant processus de travail en plein air que celui-ci adopte à Villerville, des " pochades " marquées par une touche extrêmement libre aux œuvres de grand format destinées aux expositions du Salon. Explorant la variété des compositions réalisées au contact des motifs de la côte normande, l'exposition offrira aussi la possibilité de mettre les œuvres de Charles-François Daubigny en dialogue avec une sélection de tableaux de quelques-uns de ses illustres contemporains ayant travaillé sur le littoral normand (Courbet, Boudin, Monet, Jongkind).

Pour le fils, l'exposition permettra d'explorer l'évolution de son art à travers les motifs normands : de l'émulation exercée par son père à son émancipation. Elle mettra en évidence sa pratique virtuose de la peinture en plein air, entre observation précise de la lumière et des effets atmosphériques et matérialité appuyée des couleurs, et présentera pour la première fois sa production de motifs littoraux animés, véritables scènes de genre maritimes.

Télécharger le dossier de presse

Voir la carte des prêteurs

des collections publiques

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Dans le cadre de la 4e édition de Normandie Impressionniste qui l'a labellisée, le musée Eugène Boudin consacrera son exposition à Charles-François (1817-1878) et Karl (1846-1886) Daubigny, une exposition inédite tant par le thème que par le regard croisé qu'elle proposera sur leurs œuvres respectives.

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Les musées de Honfleur - le musée Boudin

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Les musées de Honfleur - le musée Boudin

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Plan des salles : visite virtuelle de ses collections

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Accédez, en cliquant sur les numéros du plan, aux salles du Musée Eugène Boudin et partez à la découverte virtuelle des collections.

Sont accessibles en ligne : la salle Louis-Alexandre Dubourg, le cabinet Eugène Boudin, la salle Hambourg-Rachet, la salle Dries, la salle Granoff, la petite nef de la chapelle et un 360° depuis la terrasse.

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Accédez, en cliquant sur les numéros du plan, aux salles du Musée Eugène Boudin et partez à la découverte virtuelle des collections. Sont accessibles en ligne : la salle Louis-Alexandre Dubourg, le cabinet Eugène Boudin, la salle Hambourg-Rachet, la salle Dries, la salle Granoff, la petite nef de la chapelle et un 360° depuis la terrasse.

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CanoThech

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Pont des Arts, album filmé "La maison en construction"

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CanoTech

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Lettre de le DAAC-Normandie du 6 mai 2020

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Lettre de le DAAC-Normandie du 6 mai 2020

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06 mai 2020 - N° 578

Confiné(e)s, dé-confiné(e)s...

L'équipe de la DAAC - Normandie propose à l'attention des équipes pédagogiques une synthèse des possibilités qu'offrent les musées et opérateurs culturels de toute l'académie, pour accompagner dès à présent la mise en place des activités culturelles (2S2C) et/ou poursuivre à distance la continuité pédagogique.

Vous trouverez avec cette nouvelle lettre deux versions de cet outil pratique qui sera mis à jour régulièrement : l'une au format Excel vous offrant de nombreuses possibilités - notamment de filtrer -, l'autre en pdf " interactif ", présenté par département. Nous remercions chaleureusement les professeurs missionnés et les structures culturelles pour leur engagement et ce partage ; ils pourront vous conseiller si besoin dans le cadre de leur mission.

Par ailleurs, vous trouverez également dans cette édition spéciale de la lettre, un récapitulatif des propositions d'activités artistiques et culturelles à distance, représentant l'essentiel de ce que nous vous avons proposé depuis le début du confinement. Le est également à votre disposition, il vous permettra d'accéder facilement à une offre plus étendue de ressources numériques.

Enfin, quelques actualités sont également à découvrir...

Bonne lecture à toutes et à tous !
Françoise Guitard & François Virot
DAAC, académie de Normandie

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06 mai 2020 - N° 578 Confiné(e)s, dé-confiné(e)s... L'équipe de la DAAC - Normandie propose à l'attention des équipes pédagogiques une synthèse des possibilités qu'offrent les musées et opérateurs culturels de toute l'académie, pour accompagner dès à présent la mise en place des activités culturelles (2S2C) et/ou poursuivre à distance la continuité pédagogique.

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e-carnets de curiosités, les carnets d'éducation artistique et culturelle

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e-carnets de curiosités, les carnets d'éducation artistique et culturelle

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PRATIQUE : permet aux collégiens de partager leurs lectures, leur films, leurs spectacles préférés et de composer leurs propres textes

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Les carnets d'éducation artistique et culturelle

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" mes visites virtuelles " : un espace dans lequel l'élève peut choisir une visite proposée par l'enseignant et la raconter à ses camarades pour leur donner envie d'y aller à leur tour, mais dans lequel il peut aussi proposer d'autres visites virtuelles découvertes lors d'une de ses cyber-promenades ;

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PRATIQUE  : Catherine Meurisse passe cette semaine le flambeau à Régis Loisel, quatrième parrain de #BD2020.
Pour ce 5e épisode de #ToutelaFrancedessine, il vous invite à compléter le strip que voici.
À vos crayons !

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via Youtube

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musée arts premiers quai branly paris afrique océanie amériques asie expo exposition amérique anthropologie ethnologie civilisation museum africa oceania ame...

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Situé en bord de Seine, au pied de la tour Eiffel, le musée du quai Branly - Jacques Chirac s'attache à donner la pleine mesure de l'importance des Arts et Civilisations d'Afrique, d'Asie, d'Océanie et des Amériques, à la croisée d'influences culturelles, religieuses et historiques multiples.

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Cité des sciences, Sur les traces de Darwin 

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Cité des sciences, Sur les traces de Darwin 

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un jeu qui aborde les notions d’évolution, d’écosystèmes, d’équilibre écologique, à partir de la faune et la flore des îles Galápagos

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Choisis un module

Survole chaque île pour découvrir les différents thèmes et choisis ton jeu !

Ici, tu découvres la faune et la flore des milieux terrestres et marins des îles Galápagos, puis tu joues à trouver qui est mangé par qui.

Ici tu observes les animaux et tu les ranges dans des boîtes selon leurs caractères, puis tu complètes un arbre pour découvrir leurs liens de parenté.

Là, tu enquêtes sur l'adaptation des iguanes, des tortues terrestres et des pinsons.

Là, tu testes tes connaissances en 10 questions et tu peux rejouer plusieurs fois pour répondre à des questions différentes.

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" Sur les pas de Darwin aux Galápagos " - Site interactif pour enfants - Jeux éducatifs web et tablettes - Cité des sciences et de l'industrie

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Ce site interactif pour enfants aborde les écosystèmes des îles Galápagos, la classification animale, l'évolution et la sélection naturelle.

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Voyagez dans l’espace en réalité virtuelle 360° avec Thomas Pesquet

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Voyagez dans l’espace en réalité virtuelle 360° avec Thomas Pesquet

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grâce à une application gratuite

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A partir d'images tournées en prise de vue réelle, proposées sur le site et les applis mobiles iOS et Android, chacun d'entre nous peut vivre l'entrainement et l'expédition qui s'est déroulée du 17 novembre 2016 au 2 juin 2017 : du centre d'entrainement de la NASA à Houston, au décollage de la capsule Soyouz, à sa mission dans l'ISS (la Station Spatiale Internationale) jusqu'aux sorties extravéhiculaires de Thomas Pesquet. La société de production "La vingt-cinquième heure", en collaboration avec l'Agence Spatiale Européenne et la NASA, a en effet accompagné l'astronaute depuis l'annonce de l'envoi de Thomas Pesquet dans l'Espace. Le Français, très à la pointe de la technologie, a aussi longuement filmé lui-même sa vie dans l'ISS ainsi que la terre vue depuis la Station Spatiale en orbite autour de notre planète.

Un premier film immersif est consacré à la préparation et l'entraînement de Thomas Pesquet à son séjour dans l'Espace et à la vie sans gravité. Depuis les impressionnantes séances en centrifugeuse aux entraînements en piscine, on pourra découvrir en immersion totale le quotidien d'un astronaute se préparant pour l'Espace. La seconde partie de l'expérience VR et son binaural est dédiée au décollage depuis le cosmodrome russe, l'exploration de l'ISS et une sortie dans l'Espace.

Grâce aux images en 360°, les téléspectateurs peuvent alors eux-mêmes connaitre ce sentiment très puissant que les astronautes racontent tous à leur retour sur terre, cette sensation de faire partie intégrante du cosmos et de ressentir la fragilité de notre biosphère en englobant d'un même regard l'intégralité de notre planète !

La promesse d'une expérience émotionnelle et sensationnelle intense, sans équivalent en terme d'immersion. Etre réellement " Dans la peau d'un astronaute ".
Une expérience immersive inédite proposée par la direction des Nouvelles Ecritures, la direction de l'Innovation de France Télévisions et la société de production " La vingt-cinquième heure "

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Voyagez dans l'espace en réalité virtuelle 360° avec Thomas Pesquet !

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" Dans quelques heures, ce sera à mon tour de réaliser mon rêve de gosse, de monter dans le capsule, placée en haut de la même fusée qui emporte les hommes dans l'espace depuis 50 ans : la fusée Soyouz. " Thomas Pesquet

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une sélection de documentaires éducatifs (en sciences notamment) visionnables gratuitement sur la chaîne youtube de Netflix en VOST.

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For many years, Netflix has allowed teachers to screen documentaries in their classrooms: https://help.netflix.com/en/node/57695 However, this isn't possible...

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la vie et l'oeuvre

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Dans les carnets de Léonard 500 ans après

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Sagascience | Dans les carnets de Léonard, 500 ans après

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À l’occasion des 500 ans de sa mort, découvrez l’histoire du célèbre Léonard de Vinci.

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nominés aux Oscars en ligne via openculture

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Watch all our Oscar®-winning and nominated films!

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Des activités magiques en français

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Depuis sa naissance en 1972, Gallimard Jeunesse réunit les talents d'auteurs et d'illustrateurs pour mettre au service des enfants le meilleur de la littérature jeunesse, du savoir et de la création artistique. Une vocation qui a permis de constituer le catalogue des plus grands auteurs et illustrateurs, auquel s'ajoutent chaque année près de 400 nouveautés, romans, albums, documentaires, audio-livres, applications numériques, bandes dessinées ... pour tous les âges, des tout-petits aux adolescents et jeunes adultes.

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Depuis sa naissance en 1972, Gallimard Jeunesse réunit les talents d'auteurs et d'illustrateurs pour mettre au service des enfants le meilleur de la littérature jeunesse, du savoir et de la création artistique. Une vocation qui a permis de constituer le catalogue des plus grands auteurs et illustrateurs, auquel s'ajoutent chaque année près de 400 nouveautés, romans, albums, documentaires, audio-livres, applications numériques, bandes dessinées ...

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Archéologie et BD, le quiz de l'INRAP

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Testez vos connaissances en archéologie avec les quiz de l'Inrap ! Archéologie et bande dessinée

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La BD aime l'archéologie et ses mystères. Connaissez-vous vos classiques ?

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A la découverte du Louvre avec Timoté

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Timoté le lapin vous ouvre les portes du plus célèbre des musées français. Même en cette période de pandémie et de fermeture des lieux de culture, il vous conduit à travers les salles du Louvre... en toute sécurité ! Jusqu'au 11 mai, lisez gratuitement en ligne l'album jeunesse Timoté visite le Louvre et jouez avec le petit lapin.

En association avec le musée du Louvre, les éditions Gründ mettent gratuitement à disposition des parents et des enfants confinés l'album Timoté visite le Louvre et ses jeux à télécharger jusqu'au 11 mai 2020.

Une visite du musée en compagnie d'un petit guide à grandes oreilles

Timoté est un petit lapin créé par Emmanuelle Massonaud et Mélanie Combes qui, au fil des albums, partage sa vie avec ses copains et sa famille. Aujourd'hui, avec Lili et son papa et Maxou, ils visitent le Musée du Louvre. La fameuse pyramide à l'entrée, les antiquités égyptiennes, les chefs-d'oeuvres de la sculpture et de la peinture... A mesure que Timoté et ses amis parcourent les salles, ils partagent leurs émotions et leurs réactions : mais pourquoi la Victoire de Samothrace n'a plus de bras ? Qui a peint la Joconde ? Et que vont-ils choisir à la boutique du musée ?

Découvrir l'art en s'amusant

En bonus, téléchargez des jeux d'observation, de logique ou un puzzle de la Joconde : c'est amusant de découvrir l'art avec Timoté !

Jeu de l'oie, mémory, domino des animaux, tutoriel pour dessiner Timoté... Vous n'avez pas fini de vous amuser avec Timoté !

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© Copyright © 2020 Lisez!, un site du groupe Editis.

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Timoté le lapin vous ouvre les portes du plus célèbre des musées français. Même en cette période de pandémie et de fermeture des lieux de culture, il vous conduit à travers les salles du Louvre... en toute sécurité ! Jusqu'au 11 mai, lisez gratuitement en ligne l'album jeunesse Timoté visite le Louvre et jouez avec le petit lapin.

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Louvre, la chaîne youtube des techniques artistiques et savoir-faire

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Louvre, la chaîne youtube des techniques artistiques et savoir-faire

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"Pratique",  les techniques artistiques et savoir-faire , pastel, gravure, fabrication de papier...

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Pastel, gravure, fabrication de papier... Découvrez la maîtrise du geste que demandent les différentes techniques dans les métiers artistiques et artisanaux....

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PRATIQUE pour apprendre à dessiner Snoopy et Charlie Brown !

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Visite virtuelle

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Cliquez sur l'image à gauche pour accéder à l'application virtuelle sur le site du Pays d'Ouche.

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CLEMI, realiser un reportage en famille avec un smartphone

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CLEMI, realiser un reportage en famille avec un smartphone

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PRATIQUE

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Réaliser un reportage en famille avec un smartphone - CLEMI

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Quelle que soit la marque de votre smartphone, c’est un outil qui a de nombreuses fonctionnalités. Encore faut-il avoir quelques notions d’écriture cinématographique pour pouvoir raconter une histoire ou faire un reportage.

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PRATIQUE : Des ateliers tous domaines proposées aux jeunes/ élèves  par les artistes en résidence des ateliers Médicis. Partenaire de "création en cours"

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Pendant les périodes d'impossibilité d'intervenir dans les écoles, les Ateliers Médicis ont fait appel à la créativité des artistes en résidence Création en cours pour proposer des vidéos de création artistiques à destination des élèves.

Beatbox, arts plastiques, cinéma... Vingt-sept vidéos à découvrir sur la chaîne YouTube des Ateliers Médicis.
Découvrez tous les tutos sur la Chaine YouTube dédiée.

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Pendant les périodes d'impossibilité d'intervenir dans les écoles, les Ateliers Médicis ont fait appel à la créativité des artistes en résidence Création en cours pour proposer des vidéos de création artistiques à destination des élèves. Beatbox, arts plastiques, cinéma... Vingt-sept vidéos à découvrir sur la chaîne YouTube des Ateliers Médicis.

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Le RADAR "Rêves de vacances", Marine Nouvel,  Bayeux

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Le RADAR "Rêves de vacances", Marine Nouvel,  Bayeux

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PRATIQUE : réaliser la carte postale de votre voyage imaginaire !
Par un savant photomontage, l’artiste inscrit votre portrait dans le paysage.

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Règlement général de la protection des données (RGPD)
Soucieux des droits des individus, notamment, au regard des traitements automatisés et dans une volonté de transparence avec les publics, Le Radar a mis en place une politique reprenant l'ensemble du traitement des données ainsi que les moyens d'actions à la disposition des individus afin qu'ils puissent au mieux exercer leurs droits. Pour toute information complémentaire sur la protection des données personnelles, nous vous invitons à consulter le site : https://cnil.fr/ Le site du Radar est susceptible d'utiliser des Cookies. Un " Cookie " ou traceur est un fichier électronique déposé sur un terminal (ordinateur, tablette, smartphone,. .) et lu par exemple lors de la consultation d'un site internet, de la lecture d'un courrier électronique, de l'installation ou de l'utilisation d'un logiciel ou d'une application mobile et ce, quel que soit le type de terminal utilisé (source : https://vvww.cnil.fr/fr/cookies-traceurs-que-dit-la-lo i). En naviguant sur ce site, des " cookies " émanant de la société responsable du site concerné et/ou des sociétés tiers pourront être déposés sur votre terminal.

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Date de création du traitement : 26/02/2020

Mise à jour du traitement : 26/02/2020
Lien vers le règlement général de la protection des données

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Règlement général de la protection des données (RGPD) Soucieux des droits des individus, notamment, au regard des traitements automatisés et dans une volonté de transparence avec les publics, Le Radar a mis en place une politique reprenant l'ensemble du traitement des données ainsi que les moyens d'actions à la disposition des individus afin ...

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Le RADAR "Rêves de vacances", Marine Nouvel,  Bayeux

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Le RADAR "Rêves de vacances", Marine Nouvel,  Bayeux

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PRATIQUE : réaliser la carte postale de votre voyage imaginaire !
Par un savant photomontage, l’artiste inscrit votre portrait dans le paysage.

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Règlement général de la protection des données (RGPD)
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Lettre de le DAAC-Normandie du 29 avril 2020

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Lettre de le DAAC-Normandie du 29 avril 2020

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29 avril 2020 - N° 577

Toute l'équipe de la DAAC de Normandie se joint à nous pour vous souhaiter une bonne reprise de "l'école à la maison", nourrie de nombreux et riches projets artistiques et culturels.

La lettre et le se sont enrichis depuis notre dernière publication (8 avril) de nouvelles ressources et propositions que nous vous invitons à découvrir.

Bonne lecture et belles découvertes.

Françoise Guitard & François Virot
DAAC, académie de Normandie

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29 avril 2020 - N° 577 Toute l'équipe de la DAAC de Normandie se joint à nous pour vous souhaiter une bonne reprise de "l'école à la maison", nourrie de nombreux et riches projets artistiques et culturels. La lettre et le se sont enrichis depuis notre dernière publication (8 avril) de nouvelles ressources et propositions que nous vous invitons à découvrir.

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Les petites fiches de l'Artothèque de la RMM Rouen

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Les petites fiches de l'Artothèque de la RMM Rouen

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collection d’outils qui permettent de découvrir et de travailler à partir d’œuvres des collections des musées de la Réunion des Musées Métropolitains

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" Les Fabriques à Musique ", portées par des structures culturelles et des salles de spectacles, sont proposées en lien avec les partenaires de la SACEM de chacune des filières musicales concernées.
Ils permettent aux élèves de découvrir le

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L'éducation artistique et culturelle est indispensable à la démocratisation culturelle et à l'égalité des chances. Le parcours d'éducation artistique et culturelle accompli par chaque élève se construit de l'école primaire au lycée, dans la complémentarité des temps scolaire et périscolaire d'une part, des enseignements et des actions éducatives d'autre part.

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"Les défis de l'abbaye" du Mont-Saint-Michel

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"Les défis de l'abbaye" du Mont-Saint-Michel

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par Delphine Davy.
Des défis artistiques hebdomadaires relatifs au Mont-Saint-Michel dans deux catégories: - les p'tits défis du mardi (jusqu'à 7 ans)
- les grands défis du jeudi (à partir de 8 ans)
Il s'agit de pratiques artistiques dans différents domaines artistiques réalisables à la maison (architecture, performance, installation, écriture, photo, dessin, son, danse, science).

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#Ptitdéfidumardi n°1 : "La tour la plus haute"
Avec les objets disponibles à la maison (kaplas, légos, briques, pierres de sucre...), construire la tour la plus haute possible et se prendre en photo à côté.
@leCMN @dsden50 #MontSaintMichel

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Delphine Davy Service éducatif Mont-Saint-Michel

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#Ptitdéfidumardi n°1 : "La tour la plus haute"
Avec les objets disponibles à la maison (kaplas, légos, briques, pierres de sucre...), construire la tour la plus haute possible et se prendre en photo à côté.
@leCMN @dsden50 #MontSaintMichel https://t.co/28qG8Pq7Ls

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Delphine Davy Service éducatif Mont-Saint-Michel

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Delphine Davy Service éducatif Mont-Saint-Michel

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#Ptitdéfidumardi n°1 : "La tour la plus haute"
Avec les objets disponibles à la maison (kaplas, légos, briques, pierres de sucre...), construire la tour la plus haute possible et se prendre en photo à côté.@leCMN @dsden50 #MontSaintMichel pic.twitter.com/28qG8Pq7Ls
— Delphine Davy Service éducatif Mont-Saint-Michel (@DavyMont) April 28, 2020

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#Ptitdéfidumardi n°1 : "La tour la plus haute"
Avec les objets disponibles à la maison (kaplas, légos, briques, pierres de sucre...), construire la tour la plus haute possible et se prendre en photo à côté.
@leCMN @dsden50 #MontSaintMichel https://t.co/28qG8Pq7Ls

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Delphine Davy Service éducatif Mont-Saint-Michel

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Avec les objets disponibles à la maison (kaplas, légos, briques, pierres de sucre...), construire la tour la plus haute possible et se prendre en photo à côté.
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Avec les objets disponibles à la maison (kaplas, légos, briques, pierres de sucre...), construire la tour la plus haute possible et se prendre en photo à côté.
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Delphine Davy Service éducatif Mont-Saint-Michel

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via Youtube

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Découvrir les albums filmés de l'École des Loisirs

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FRAC Normandie Caen : construis ton mini-frac ! 

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FRAC Normandie Caen : construis ton mini-frac ! 

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le Frac te propose de réaliser chez toi une maquette de son bâtiment en papier.

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Pendant le confinement, le Frac te propose de réaliser chez toi une maquette de son bâtiment en papier. Matériel nécessaire : ciseaux et colle Télécharge et imprime le plan ci-dessous : Plan mini-frac

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CLIC, concours national créatif « réinterprétez les oeuvres des collections françaises » 

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CLIC, concours national créatif « réinterprétez les oeuvres des collections françaises » 

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PRATIQUE #artenquarantaine

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ACTUALITÉS, CLIC France, Coronavirus, Covid-19, France, Musée Armée, Paris Musées, Partenariat, RMN-GP, Ville d'Aix, Ville d'Angers, Ville de Caen, Ville de Dijon, Ville de Grenoble, Ville de Lille, Ville de Lyon, Ville de Nancy, Ville de Nantes, Ville de Paris, Ville de Rennes, Ville de Toulouse, Ville de Valence, Ville Montpellier, Ville Strasbourg

Le Clic France, plus de 70 partenaires institutions muséales, Beaux Arts Magazine et Télérama sont heureux de lancer le concours national " réinterprétons les œuvres des musées français " #artenquarantaine, en partenariat avec le challenge mondial #tussenkunstenquarantaine, et dans le cadre de la campagne gouvernementale #culturecheznous.
En partenariat avec les musées d'art et d'histoire de 42 collectivités françaises:
Aix, Ajaccio, Angers, Autun, Bayonne, Besancon, Boulogne Billancourt, Brest, Brives, Caen, Cassel, Chantilly, Cholet, Compiègne, Courbevoie, Dijon, Epinal, Fécamp, Grenoble, Isère, Lens, Lille, Lyon, Marseille, Montpellier, Nancy, Nantes, Nimes, Noumea, Paris, Pau, Rennes, Roubaix, Rouen, Saint Etienne, Strasbourg, Toulouse, Tours, Troyes, Ungersheim, Valence et Villeneuve d'Ascq.

Avec Beaux Arts Magazine, Télérama et Facebook France.

Avec le soutien de la RMN-GP.

Un challenge créatif et participatif

Ce challenge à la fois collectif, voire familial, et social, créatif et collaboratif, nous semble particulièrement en phase avec cette période de confinement. Il répond parfaitement à l'appétit des français pour l'art et la culture et à la recherche d'activités intelligentes et créatives, capables d'occuper le temps disponible des plus jeunes et des familles.
Quelques réinterprétations d'œuvres dans le cadre du challenge mondial #tussenkeuntenquarantaine:

Ce concours national va prolonger et accentuer en France le succès mondial du challenge lancé le 16 mars 2020 par 3 jeunes femmes vivant à Amsterdam, qui a déjà permis de collecter des milliers de contributions créatives sous le #tussenkunstenquarantaine. (Lire l'interview de la fondatrice du challenge mondial sur le site du CLIC France: Covid-19 / Anneloes Officier (challenge #tussenkunstenqurantaine) " je suis si heureuse d'unir les gens en cette période d'isolement ")

Découvrir, réinterpréter et s'approprier les oeuvres des musées français

Le concours national #artetquarantaine s'inspire largement du défi #tussenkunstenquarantaine. Il invite donc à réinterpréter une oeuvre d'art, avec des objets du quotidien et sans logiciel de retouche.

Mais le concours national ajoute 2 conditions:

. il s'adresse à des participants vivant en France

. et il porte nécessairement sur des œuvres des collections des musées Français.

Plus de 70 musées associés
Plus de 70 musées, répartis dans toutes les régions françaises, ont accepté d'être partenaires de ce concours national et d'y associer ainsi leurs communautés respectives. Elles apporteront une partie des récompenses attribuées aux heureux gagnants.

Les partenaires culturels: musée archéologique de Dijon, musée de l'Armée, musée d'Art et d'Archéologie de Valence, musée d'art moderne et contemporain de Saint Etienne, musée d'Art Sacré (Dijon), musée d'Arts de Nantes, musée des Augustins de Toulouse, musée de Bretagne (Rennes), musée des Beaux-Arts de Caen, musée des Beaux-Arts de Dijon, musée des Beaux-Arts de Lyon, musée des Beaux-Arts de Nancy, musée des Beaux-Arts de Nîmes, musée Condé (Chantilly), musée Fabre (Montpellier), musée Granet (Aix en Provence), musée de Grenoble, musée des Plans-Reliefs, musée Rolin d'Autun, musée Rude (Dijon), musée Saint Raymond (Toulouse), musée de la vie bourguignonne (Dijon), musées d'Angers, musées du Département de l'Isère, musées de Nancy, musées de la Ville de Strasbourg, Palais des Beaux-Arts de Lille, Palais Fesch Ajaccio, Paris Musées (musées de la ville de Paris), La Piscine (Roubaix) et la RMN-GP, via son site web images d'art.

Quelques réinterprétations d'œuvres françaises déjà publiées sur les réseaux sociaux:

Comment jouer ?

. Les participants peuvent choisir une oeuvre sur le site web d'un des musées partenaires ou sur toute autre oeuvre des collections françaises présentée sur le site web national images d'art art.rmngp.fr. (pour des raisons de droit d'auteur, l'auteur de l'oeuvre doit être décédé avant 1950)

. Une fois créée, la photo de la réinterprétation est publiée, associée à l'image de l'oeuvre originale sur le compte facebook (accès public) ou instagram du participant avec 3 mentions obligatoires:

. #artenquarantaine (en incluant cet #, vous autorisez la publication de votre photo sur les réseaux sociaux et les supports écrits des partenaires musées et médias)

. et le @ ou # du musée d'où est issue l'oeuvre.

Concours ouvert du 23/04 au 25/05/2020

Le concours est ouvert du 23 avril au 25 mai 2020. Mais les photos des réinterprétations ayant déjà été publiées avant la date de démarrage du concours pourront concourir de deux manières. La photo pourra être republiée sur le compte facebook ou instagram du participant avec les 3 tags mentionnés ci-dessus ou être envoyée par mail à challenge@club-innovation-culture.fr.

Les meilleures créations se verront remettre à la fin juin 2020

. un prix du public (vote sur un site dédié) (3 à 5 gagnants)

. et/ou un prix du jury (constitué de la fondatrice du challenge mondial #tussenkunstquarantaine, de 2 directeurs/représentants de musées français, d'un artiste numérique, de 2 journalistes culture et d'un influenceur). (3 à 5 gagnants)

Le jury récompensera notamment la pertinence, l'originalité, l'esthétisme et l'humour des créations.

Des cadeaux culturels

Les gagnants seront récompensés par:

. une visibilité sur les sites web et réseaux sociaux des musées participants,

. une visibilité sur le site web et dans la version papier du magazine beaux arts,

Quelques réinterprétations d'œuvres françaises déjà publiées sur les réseaux sociaux: SOURCE: PBA de Lille ('Jésus chez Marthe et Marie ", d'Erasme II Quellin; par @laurence.remond); MBA de Lyon (" La Mort de Chioné ", Nicolas Poussin, par Pierre Obrecht) Partenaires Le CLIC France remercie chaleureusement les partenaires du concours: le défi mondial #tussenkunstenquarantaine, Beaux Arts Magazine, BeauxArts.com, le site web images d'art art.rmngp.fr, Facebook France, Paris Musées parismuseescollections.paris.fr, les musées d'art et des beaux arts des 42 collectivités françaises: Aix, Ajaccio, Angers, Autun, Bayonne, Besancon, Boulogne Billancourt, Brest, Brives, Caen, Cassel, Chantilly, Cholet, Compiègne, Courbevoie, Dijon, Epinal, Fécamp, Grenoble, Isère, Lens, Lille, Lyon, Marseille, Montpellier, Nancy, Nantes, Nimes, Noumea, Paris, Pau, Rennes, Roubaix, Rouen, Saint Etienne, Strasbourg, Toulouse, Tours, Troyes, Ungersheim, Valence et Villeneuve d'Ascq.
SOURCE: CLIC France

PHOTOS: #tussenkunstenquarantaine, musées français

Date de première publication: 22/04/202 0

. " Les musées français lancent un concours de tableaux vivants " (Arts In the City, 27/04/2020)

. " "Tableaux vivants": les musées français lancent un concours national " (Le Figaro, 25/04/2020)

. " #artenquarantaine : quelle œuvre célèbre êtes-vous ? À vous de jouer sur Facebook et Instagram " (Télérama, 24/04/2020)

. " Glissez-vous dans la peau d'un chef-d'œuvre avec notre concours #ArtEnQuarantaine ! " (Beaux Arts Magazine, 24/04/2020)

. " L'art en quarantaine : les chefs-d'œuvre des musées français réinterprétés sur Instagram " (Unik, 25/04/2020)

. Covid-19 / Anneloes Officier (challenge #tussenkunstenqurantaine) " je suis si heureuse d'unir les gens en cette période d'isolement "

. Covid-19 / Tour de France des initiatives musées & monuments dans un contexte de confinement

. Covid-19 / Innovations muséales et patrimoniales : quelques premières leçons d'un mois de confinement

. Covid-19 / Tour du Monde des initiatives musées & monuments dans un contexte de confinement (18/04/2020)

. Covid-19 / Quand le public confiné réinterprète les chefs d'oeuvres des musées du monde

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PRATIQUE : 6 villas mythiques d’architectes à colorier !

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La Maison sur la cascade de Frank Lloyd Wright, la Villa Savoye de Le Corbusier, la Chemosphere de John Lautner... redécouvrez ces demeures iconiques avec ces 6 coloriages offerts.

La rédaction d' AD a imaginé pour vous 6 dessins de villas mythiques à colorier. Téléchargez-les et envoyez vos réalisations à l'adresse contactad@condenast.fr.

Les plus belles seront publiées sur notre site !
La Maison sur la cascade
Architecte : Frank Lloyd Wright

Fin de chantier : 1937

Localisation : Mill Run en Pennsylvanie

Construite pour l'homme d'affaires Edgar J. Kaufmann, cette demeure iconique de Frank Lloyd Wright a révolutionné la conception d'une habitation bâtie sur un site naturel. Posée sur un rocher au-dessus de la rivière Bear Run à Mill Run en Pennsylvanie, la Maison sur la cascade est en osmose totale avec la nature. Pour une meilleure intégration, l'emploi de matériaux naturels comme le bois, la brique et la roche a été privilégié. Ce décor unique inspirera notamment Alfred Hitchcock pour son film La Mort aux trousses. Avec plus de 4 millions de visiteurs à son actif depuis son ouverture, ce chef-d'œuvre, classé l'an dernier au patrimoine mondial de l'Unesco, continue de fasciner.

Le Palais Bulle
Architecte : Antti Lovag

Fin de chantier : 1984

Localisation : Théoule-sur-Mer, près de Cannes

Vision irréelle sur les hauteurs de l'Esterel, le Palais Bulle fait figure d'ovni avec son univers architectural à part. Érigée en 1984, comme une grappe de bulles, par l'industriel-mécène Pierre Bernard et l'architecte-habitologue Antti Lovag, la résidence est rachetée en 1992 par Pierre Cardin, séduit par ses courbes sensuelles et organiques. Ponctuée de multiples terrasses et piscines lovées dans la roche, cette maison labyrinthique de 1 200 mètres carrés offre un panorama enchanteur sur la Méditerranée. Bon à savoir : il est possible de la louer pour une soirée ou plus.

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