# data[].attributes.body
de klapspellen op de speelplaats zijn een uitstekend voorbeeld van ritme maken met je lichaam

https://www.youtube.com/watch?v=B3nF5-KqLEo

https://www.youtube.com/watch?v=nz7SMVYMT6k

# data[].attributes.body
We kunnen ritmes opbouwen door verschillende geluiden te gaan combineren

https://www.youtube.com/watch?v=Q2nOJNS2N0k

# data[].attributes.body
Ritme zit in alles en vind je overal. wanneer een kind met een stok langs de winkelkarren gaat, hoor je een bepaald ritme.

# data[].attributes.body
Ritme kan je op verschillende manieren noteren

# data[].attributes.body
Met de vingers knippen en klappen als achtergrond van muziek.

https://www.youtube.com/watch?v=xV2b3L1K6_c

# data[].attributes.body
1.Bodypercussie met petflessen.

# data[].attributes.body
Spelen met ritme a.d.h.v. muzieknoten.

# data[].attributes.body
Bodydrum.

# data[].attributes.body
Ritme tekenen en zo een notenbalk maken + uitbeelden.

# data[].attributes.body
A.d.h.v. afbeeldingen een ritme zoeken.

# data[].attributes.body
Inspiratie uit tarzan: muziek maken met voorwerpen.

# data[].attributes.body
Charlotte Grifo

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
University of North Texas College Concerts

# data[].attributes.headline
Voor de kinderen bekende liedjes herleiden tot hun ritme

# data[].attributes.subject
Voor de kinderen bekende liedjes herleiden tot hun ritme

# data[].attributes.headline
Lichaamspercussie (ritme via eigen lichaam)

# data[].attributes.subject
Lichaamspercussie (ritme via eigen lichaam)

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=sb-2VsE2y-U

# data[].attributes.headline
Platenspeler: hetzelfde liedje op 33 en 45 toeren spelen.  TEMPO

# data[].attributes.subject
Platenspeler: hetzelfde liedje op 33 en 45 toeren spelen.  TEMPO

# data[].attributes.body
Johan De Kock

# data[].attributes.headline
Schrijfdans op klassieke muziek - snel en traag 

# data[].attributes.subject
Schrijfdans op klassieke muziek - snel en traag 

# data[].attributes.body
Johan De Kock

# data[].attributes.attachment_link.title
Schrijfdans op klassieke muziek - snel en traag

# data[].attributes.attachment_link.description
Schrijfdans op klassieke muziek - snel en traag

# data[].attributes.headline
Het RITME van een locomotief die van station naar station rijd.  Dit bevat ook TEMPO => remmen aan station en terug optrekken bij vertrek

# data[].attributes.subject
Het RITME van een locomotief die van station naar station rijd.  Dit bevat ook TEMPO => remmen aan station en terug optrekken bij vertrek

# data[].attributes.body
Johan De Kock

# data[].attributes.headline
Juf arm hoog in de lucht=> snel op de trommel slaan.  Juf arm laag=>traag op de trommel slaan. TEMPO

# data[].attributes.subject
Juf arm hoog in de lucht=> snel op de trommel slaan.  Juf arm laag=>traag op de trommel slaan. TEMPO

# data[].attributes.body
Johan De Kock

# data[].attributes.body
Johan De Kock

# data[].attributes.body
Johan De Kock

# data[].attributes.body
Charlotte Grifo

# data[].attributes.body
Charlotte Grifo

# data[].attributes.headline
Polyritmiek (dansjes uit andere culturen)

# data[].attributes.subject
Polyritmiek (dansjes uit andere culturen)

# data[].attributes.body
Charlotte Grifo

# data[].attributes.body
Charlotte Grifo

# data[].attributes.body
Charlotte Grifo

# data[].attributes.body
Charlotte Grifo

# data[].attributes.attachment_link.description
muziek memory van eieren - de spelende kleuter

# data[].attributes.body
Charlotte Grifo

# data[].attributes.headline
Ritme ontwerpen bij een muziekfragment aan de hand van ritmekaartjes

# data[].attributes.subject
Ritme ontwerpen bij een muziekfragment aan de hand van ritmekaartjes

# data[].attributes.headline
Werken rond volume (luid, zacht) --> dag/nacht

# data[].attributes.subject
Werken rond volume (luid, zacht) --> dag/nacht

# data[].attributes.body
Charlotte Grifo

# data[].attributes.headline
Verschillende muziekstijlen door de jaren heen (crf. video's pentatonix)

# data[].attributes.subject
Verschillende muziekstijlen door de jaren heen (crf. video's pentatonix)

# data[].attributes.body
Charlotte Grifo

# data[].attributes.headline
Stappen in ritme (marcheren, dansen, zoals dieren 'wandelen')

# data[].attributes.subject
Stappen in ritme (marcheren, dansen, zoals dieren 'wandelen')

# data[].attributes.body
Charlotte Grifo

# data[].attributes.body
Charlotte Grifo

# data[].attributes.body
Stoelenklap

# data[].attributes.attachment_link.description
Dr. Nicola Mason (Assistant Professor of Music Education EASTERN KENTUCKY UNIVERSITY). Exploring iconic rhythmic notation

# data[].attributes.attachment_link.description
Een eigen bedacht ritme klappen tijdens de les muziek.

# data[].attributes.attachment_link.title
IETS - Rijmende Ritmes - Creatieve Music Workshop

# data[].attributes.attachment_link.description
Laatste "Rijmende Ritmes" Workshop: Stampen, klappen, tikken en nog veel meer... We kunnen met ons lichaam een hoop geluiden maken, zonder dat we het soms weten! ----- Latest "Rhyming Rhythms" Workshop: Stamping, clapping, tapping and much more ... We can make a lot of musical noise with our body!

# data[].attributes.headline
meeklappen van liedjes en verschillende ritmes zoals wals (snelle en trage) en Latin

# data[].attributes.subject
meeklappen van liedjes en verschillende ritmes zoals wals (snelle en trage) en Latin

# data[].attributes.body
Melissa Kerremans

# data[].attributes.headline
uitbeelden/opdrachten laten uitvoeren op muziek met verschillende ritmes en tempo's

# data[].attributes.subject
uitbeelden/opdrachten laten uitvoeren op muziek met verschillende ritmes en tempo's

# data[].attributes.body
Melissa Kerremans

# data[].attributes.body
Melissa Kerremans

# data[].attributes.headline
ritme in gedichten zoals  bij de gedichten van Paul Van Ostaijen

# data[].attributes.subject
ritme in gedichten zoals  bij de gedichten van Paul Van Ostaijen

# data[].attributes.body
Melissa Kerremans

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=9_CKMKR4UE8

Melissa Kerremans

# data[].attributes.headline
metrum of cadans: robot dansen op robotmuziek

# data[].attributes.subject
metrum of cadans: robot dansen op robotmuziek

# data[].attributes.body
Kiki Eeckeleers

# data[].attributes.body
Kapitein Winokio - "Mon coq est mort" uit J'aime la vie
Kiki Eeckeleers

# data[].attributes.attachment_link.title
Kapitein Winokio - "Mon coq est mort" uit Olala, patati et patata

# data[].attributes.body
Kiki Eeckeleers

# data[].attributes.attachment_link.description
Hier zie de de vier lange klanken op een rij! Een leuke serie om met kinderen te oefenen.

# data[].attributes.headline
tweetelsmaten= marsen Bruder kapel- Regiments kindermars in Elztalmuseum

# data[].attributes.subject
tweetelsmaten= marsen Bruder kapel- Regiments kindermars in Elztalmuseum

# data[].attributes.body
Kiki Eeckeleers

# data[].attributes.attachment_link.title
Bruder kapel- Regiments kindermars in Elztalmuseum

# data[].attributes.attachment_link.description
Het prachtige Bruder Kapel orgel speelt : Regimentskinder Mars Gefilmd in het Elztalmuseum 2016

# data[].attributes.body
Walsen met jouw - Sprookjesboom

Kiki Eeckeleers

# data[].attributes.attachment_link.title
Walsen met jou - Sprookjesboom dansvideo - Efteling

# data[].attributes.attachment_link.description
Op zaterdag 27 september 2014 vond de première van 'Sprookjesboom de Musical, een wonderlijk muziekfeest' plaats in het Efteling Theater in de Efteling. Tot deze speciale dag telde we op het Sprookjesboom YouTube kanaal iedere dag af met een nieuwe Sprookjesboom dansvideo.

# data[].attributes.body
-       kok

-       kap – per

-       tim – mer – man
- rui – ten –was - ser

# data[].attributes.attachment_link.description
"The Blue Danube Waltz" as conducted by The Great Gonzo and featuring the lovely Camilla (c) 2009 The Muppets Studio, LLC

# data[].attributes.attachment_link.description
This video shows how to play the rhythm clapping game. For more directions, go to ninalewis.com.

# data[].attributes.attachment_link.title
FOLI (there is no movement without rhythm) original version by Thomas Roebers and Floris Leeuwenberg

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=HD3_NrjCrK0
Jessica Legrand

# data[].attributes.body
non-legato = noot net niet zijn volledige duur gespeeld moet worden
legato = de muzieknoten worden zo gespeeld of gezongen dat ze in elkaar overlopen, of naadloos aaneengelast klinken (verbonden)

Jessica Legrand

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=_RlzIFLLpAI
Jessica Legrand

# data[].attributes.headline
Er zit meer muziek in de klas dan je denkt...

# data[].attributes.subject
Er zit meer muziek in de klas dan je denkt...

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=LtYdR-T1-rM
Jessica Legrand

# data[].attributes.headline
Schrijfdans op klassieke muziek - Snel/traag

# data[].attributes.subject
Schrijfdans op klassieke muziek - Snel/traag

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=qE2II583nS8
Jessica Legrand

# data[].attributes.headline
Ritme van de muziek volgen bij het maken van een schilderij

# data[].attributes.subject
Ritme van de muziek volgen bij het maken van een schilderij

# data[].attributes.body
Jessica Legrand

# data[].attributes.body
De slak en het haas om het visueel te maken voor de kleuters.

Jessica Legrand

# data[].attributes.body
Jessica Legrand

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=IDvIo_LRIZ4
Jessica Legrand

# data[].attributes.body
Jessica Legrand

# data[].attributes.body
Kiki Eeckeleers

# data[].attributes.attachment_link.title
Schooltv: Zelf muziek maken met water - Een glazen pot, buisje en wat water. Meer heb je niet nodig!

# data[].attributes.attachment_link.description
Pak een pot en een buisje. Vul de pot met wat water en kijk goed naar dit filmpje. Kan jij ook hoge en lage klanken maken?

# data[].attributes.headline
Muziek maken met allerlei afvalmateriaal. De klankmogelijkheden verkennen met materiaal.

# data[].attributes.subject
Muziek maken met allerlei afvalmateriaal. De klankmogelijkheden verkennen met materiaal.

# data[].attributes.body
Kiki Eeckeleers

# data[].attributes.headline
de 4 seizoenen van Vivaldi: meetikken op het ritme van de regen, bonken wanneer het dondert, fluiten zoals de wind

# data[].attributes.subject
de 4 seizoenen van Vivaldi: meetikken op het ritme van de regen, bonken wanneer het dondert, fluiten zoals de wind

# data[].attributes.body
Kiki Eeckeleers

# data[].attributes.headline
'swingen als  een kangoeroe' van Jeroen Schipper (kleuters spelenderwijs laten kennismaken met muziek)

# data[].attributes.subject
'swingen als  een kangoeroe' van Jeroen Schipper (kleuters spelenderwijs laten kennismaken met muziek)

# data[].attributes.body
Kiki Eeckeleers

# data[].attributes.headline
bewegen op de muziek van Carnaval des animaux van Camille Saint- Saëns

# data[].attributes.subject
bewegen op de muziek van Carnaval des animaux van Camille Saint- Saëns

# data[].attributes.body
Kiki Eeckeleers

# data[].attributes.attachment_link.title
A complete version of Camille Saint-Saens' "Le carnaval des animaux" (Dutoit) - No. 1-7

# data[].attributes.body
Silke De Pauw

# data[].attributes.attachment_link.description
Ritme workshop De Doelen tijdens de cultuurdag 2012-2013

# data[].attributes.body
Silke De Pauw

# data[].attributes.body
Silke De Pauw

# data[].attributes.body
Silke De Pauw

# data[].attributes.body
Silke De Pauw

# data[].attributes.headline
Kinderen laten marcheren op ritme: links/rechts, links/rechts...

# data[].attributes.subject
Kinderen laten marcheren op ritme: links/rechts, links/rechts...

# data[].attributes.body
Starten met hetzelfde been en marcheren gelijk zodat ze niet botsen.

# data[].attributes.body
Ook andere lichaamsdelen gebruiken.

# data[].attributes.body
lalalalalalalalalalaaaaaaaa

# data[].attributes.body
Fluisteren, roepen,...

# data[].attributes.headline
Muziek luisteren van andere landen/in andere talen.

# data[].attributes.subject
Muziek luisteren van andere landen/in andere talen.

# data[].attributes.body
Wat zijn de verschillen? Taal, ritme,...

# data[].attributes.headline
Luisteren naar verschillende soorten muziek.

# data[].attributes.subject
Luisteren naar verschillende soorten muziek.

# data[].attributes.body
Rap, klassiek, house, country,... Wat zijn de verschillen?

# data[].attributes.body
Elk 'instrument' krijgt een symbool. Verschillende symbolen naast elkaar vormen een partituur

# data[].attributes.headline
Muziek maken met vondsten uit de natuur.

# data[].attributes.subject
Muziek maken met vondsten uit de natuur.

# data[].attributes.body
Stenen, stokken, bladeren,...

# data[].attributes.body
Stappen op het ritme van de beer: snel/traag

# data[].attributes.body
Johan De Kock

# data[].attributes.body
Johan De Kock

# data[].attributes.attachment_link.title
He's Back! Snare Solo: Flamnambulous--U.S. Army All-American Marching Band Audition

# data[].attributes.attachment_link.title
Hello - Walk off the Earth + Myles & Isaac (Tap Dance Cover)

# data[].attributes.body
Johan De Kock

# data[].attributes.body
Johan De Kock

# data[].attributes.attachment_link.title
STOMP makes rhythm with the Harlem Globetrotters

# data[].attributes.body
Bente Magielse

# data[].attributes.body
Bente Magielse

# data[].attributes.body
Silke De Pauw

# data[].attributes.attachment_link.title
TUTORIAL 1 - BODY PERCUSSION TRY (Colbie Caillat)

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=NYFogVMx6v4

Silke De Pauw

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=MzXhMrAcQQ0

Silke De Pauw

# data[].attributes.attachment_link.description
Dr. Nicola Mason (Assistant Professor of Music Education EASTERN KENTUCKY UNIVERSITY). Exploring iconic rhythmic notation

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=e9knpq0okqc

Silke De Pauw

# data[].attributes.attachment_link.title
Ritme Opdracht 1 - Exercise #rhythm #ritme