# data[].attributes.headline
Виконати тест

# data[].attributes.subject
Виконати тест

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.headline
Тема. Визначенні цикли . Складання алгоритмів із визначеними циклами 

# data[].attributes.subject
Тема. Визначенні цикли . Складання алгоритмів із визначеними циклами 

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 3. Перші кроки у програмуванні. Розділ "Рух" || SCRATCH УКРАЇНСЬКОЮ

# data[].attributes.headline
ДЗ (ТЕРМІНОВО)

# data[].attributes.subject
ДЗ (ТЕРМІНОВО)

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 3. Перші кроки у програмуванні. Розділ "Рух" || SCRATCH УКРАЇНСЬКОЮ

# data[].attributes.headline
Тема.  Алгоритми з повторенням для побудови фігур

# data[].attributes.subject
Тема.  Алгоритми з повторенням для побудови фігур

# data[].attributes.headline
Тема.  Малювання та програмування у Скретч.

# data[].attributes.subject
Тема.  Малювання та програмування у Скретч.

# data[].attributes.attachment_link.title
Команди розгалуження в Scratch — урок. Інформатика, 5 клас НУШ.

# data[].attributes.attachment_link.description
Урок з теми Команди розгалуження в Scratch . Теоретичні матеріали та завдання Інформатика, 5 клас НУШ. МiйКлас — онлайн школа нового покоління.

# data[].attributes.headline
ДЗ. Вивчити команди на ст. 96, п.9

# data[].attributes.subject
ДЗ. Вивчити команди на ст. 96, п.9

# data[].attributes.body
Виконай вправу 4 на ст. 101

# data[].attributes.headline
Пояснення ДЗ

# data[].attributes.subject
Пояснення ДЗ

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас НУШ: 📚 Алгоритми з розгалуженням для побудови фігур | Інформатика - ДистОсвіта

# data[].attributes.headline
Тема. Алгоритми і програми. Лінійні алгоритми.

# data[].attributes.subject
Тема. Алгоритми і програми. Лінійні алгоритми.

# data[].attributes.body
ДЗ. Опрацювати п.8. Перевір себе, ст.90

# data[].attributes.attachment_link.title
Середовище програмування

# data[].attributes.headline
Практична робота. Лабіринт.

# data[].attributes.subject
Практична робота. Лабіринт.

# data[].attributes.attachment_link.description
Maze is an introduction to loops and conditionals. It starts simply, but every level is more challenging than the last.

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 2. Графічні інструменти Scratch та створення бекграунду || SCRATCH УКРАЇНСЬКОЮ

# data[].attributes.headline
Гра  "Вікно програми"

# data[].attributes.subject
Гра  "Вікно програми"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сергій Лисий

# data[].attributes.attachment_link.title
Середовище СКРЕТЧ  (вікно програми)

# data[].attributes.attachment_link.description
Назвіть складові вікна програми

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 1. Знайомство зі Scratch || SCRATCH УКРАЇНСЬКОЮ

# data[].attributes.headline
Тема. Алгоритм з розгалудженням

# data[].attributes.subject
Тема. Алгоритм з розгалудженням

# data[].attributes.attachment_link.title
Тема уроку Алгоритми з розгалуженням

# data[].attributes.headline
Тема. Практична робота. 

# data[].attributes.subject
Тема. Практична робота. 

# data[].attributes.headline
Складаємо програму граючись

# data[].attributes.subject
Складаємо програму граючись

# data[].attributes.attachment_link.description
Maze is an introduction to loops and conditionals. It starts simply, but every level is more challenging than the last.

# data[].attributes.headline
Відеопояснення

# data[].attributes.subject
Відеопояснення

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Інформатика - це просто

# data[].attributes.attachment_link.title
Малювання в Scratch. Лінійні алгоритми та координати | інформатика 5кл НУШ

# data[].attributes.headline
Тема. Програмування мовою Скретч

# data[].attributes.subject
Тема. Програмування мовою Скретч

# data[].attributes.attachment_link.title
Способи подання алгоритмів

# data[].attributes.headline
Тема. Практична робота Створення анімації.

# data[].attributes.subject
Тема. Практична робота Створення анімації.

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота

# data[].attributes.headline
Тема. Анімація об’єктів презентації. 

# data[].attributes.subject
Тема. Анімація об’єктів презентації. 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 5. Анімація об'єктів на слайді

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Галина Проценко

# data[].attributes.attachment_link.title
Етапи створення презентації

# data[].attributes.attachment_link.description
До якого з етапів відносяться дії по створенню презентації?

# data[].attributes.headline
Тема. Графічні об'єкти.

# data[].attributes.subject
Тема. Графічні об'єкти.

# data[].attributes.body
Д/З

Опрацюйте п.16., уміти виконувати дії з фігурами

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Інформатика - це легко!

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас 20 урок. Вставлення на слайд графічних об’єктів

# data[].attributes.headline
Практична робота

# data[].attributes.subject
Практична робота

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота

# data[].attributes.attachment_link.title
Цифрові додатки до підручника "Інформатика"

# data[].attributes.attachment_link.description
Цифрові додатки до підручника "Інформатика" 5 клас

# data[].attributes.attachment_link.title
Практичне виконання

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Інформатика - це просто

# data[].attributes.attachment_link.title
Як малювати геометричні фігури в Scratch | Цикл з лічильником | 5 клас НУШ

# data[].attributes.headline
Виконуємо самостійно

# data[].attributes.subject
Виконуємо самостійно

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота  5

# data[].attributes.headline
Виконуємл практично.

# data[].attributes.subject
Виконуємл практично.

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас НУШ: 📚 Алгоритми з повторенням для побудови фігур | Інформатика - ДистОсвіта

# data[].attributes.headline
Мобільний телефон

# data[].attributes.subject
Мобільний телефон

# data[].attributes.body
Цікаво й корисно знати!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Максим Кратц

# data[].attributes.attachment_link.title
История создания мобильного телефона

# data[].attributes.attachment_link.description
Решил попробовать что то новенькое, если видео понравиться то можно рассказать о появлении камеры в телефоне, развитие процессоров... Я фанат шоу "16 бит тому назад", попытался сделать что то аналогичное!

# data[].attributes.body
Винахід , який нещодавно був ФАНТАСТИКОЮ

# data[].attributes.attachment_link.keywords[].name
история планшетов

# data[].attributes.attachment_link.keywords[].name
планшетный компьютер

# data[].attributes.attachment_link.keywords[].name
краткая история

# data[].attributes.attachment_link.keywords[].name
история планшетных компьютеров

# data[].attributes.attachment_link.keywords[].name
развитие пла...

# data[].attributes.attachment_link.title
ПЛАНШЕТ. История создания современных планшетных компьютеров.

# data[].attributes.attachment_link.description
История создания и эволюции планшетов. От первых робких фантазий до революционных идей.

# data[].attributes.headline
Чи заєте ви коли вперше винайшли комп'ютер?

# data[].attributes.subject
Чи заєте ви коли вперше винайшли комп'ютер?

# data[].attributes.body
Якщо ні, тоді це відео для вас!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ирина Гончаренко

# data[].attributes.attachment_link.title
История возникновения компьютера

# data[].attributes.headline
Слово комп'ютер є похідним від англійських слів to compute, computer, які перекладаються як «обчислювати», «обчислювач» (англійське слово, в свою чергу, походить від латинського computār — «вирахувати»).

# data[].attributes.subject
Слово комп'ютер є похідним від англійських слів to compute, computer, які перекладаються як «обчислювати», «обчислювач» (англійське слово, в свою чергу, походить від латинського computār — «вирахувати»).

# data[].attributes.headline
ДЗ. Опрацювати п.11

# data[].attributes.subject
ДЗ. Опрацювати п.11