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Material Didáctico Digital: UNESCO
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS Nuevas Perspectivas, 2004 PDF

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Los modelos didácticos son un marco de referencia, una guía para diseñar todo el proceso de enseñanza – aprendizaje, en el marco de un modelo educativo donde se precisa y orienta en que este debe ser llevado a la práctica.

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MODELOS DIDÁCTICOS ALTERNATIVOS E INTEGRADORES

Se denominan modelos didácticos de investigación y busca la construcción del aprendizaje a partir del planteamiento del problema y actividades secuenciadas.

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MODELO DIDÁCTICO TECNOLÓGICO

Combina la transmisión de los conocimientos acumulados con el uso de tecnologías activas, integra herramientas de la web 2.0 y 3.0 así como plataformas educativas.

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Ver Artículo de Investigación en PDF

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MODELO DIDÁCTICO ESPONTANEISTA – ACTIVISTA

Tiene como fin educar al estudiante de acuerdo a su realidad partiendo de sus intereses y experiencias según el entorno en que vive:

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MODELO DIDÁCTICO TRADICIONAL
Centrado en el profesorado y en los contenidos, se prioriza los conocimiento que el estudiante adquiere.

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Otros métodos didácticos:
ver vídeo

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Pedagogía y didáctica para el mejoramiento de la docencia

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Presentación Magistral sobre Escenario Pedagógico. Doctor Alfonso Serrano de la Unan Managua. Diplomado Mejoramiento de la Calidad Educativa en Nicaragua. Portal Educativo Nicaragua

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EL MODELO DIDÁCTICO COMUNICATIVO INTERACTIVO
Este modelo forma parte del modelo espontaneista tiene como base la comunicación

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Otros modelos didácticos:
ver vídeos:

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Como pasarte al flipped classroom o aula invertida javier godal

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Video subido con la autorización de Carlos Pallero de http://www.mentecolectiva.es/ Una flipped classroom o aula invertida es un modelo de innovación que se le da la vuelta a la forma de aprender.