# data[].attributes.body
Gå fra og skrive fra venstre hånd til høyre hånd

# data[].attributes.body
- Gjennomføre MOHOST på nytt  ( klarer på Pål og skrive på tavlen )

- evaluere intervensjonen

# data[].attributes.body
- Øve på skrivetrening først på ark
-   håndtrening/ øvelser for å forbedre styrk og koordinasjon i høyre håden

-  hjelpemidler - protese

-  råd og veiledning i forhold til å tilpasse seg han egen situasjon med en hånd

# data[].attributes.body
Pål er 22 år gammel, han bor i Trondheim med familien sin.  Han studerer lærer, og er på sitt første år.

roller : han er student, bror, sønn, medstudent, venn og svett gamer, er aktiv når det gjelder sport og aktiviteter

Han er spent på hvordan det blir å gjennomføre praksisperioden med en fuksjonnedsettelse, og har et ønske om å kunne gjennomføre aktiviteter som er viktig for ham

# data[].attributes.headline
Mål :  vi dikter opp et mål ut i fra svaren vi har fått av Per 

# data[].attributes.subject
Mål :  vi dikter opp et mål ut i fra svaren vi har fått av Per 

# data[].attributes.body
Kunne skrive på tavlen med høyre håden, sammen med ergoterpautene, fram til praksisperioden ( et halvt år )

Ut i fra casen har vi lagt hovedfokuset vårt på et mål

# data[].attributes.body
Ut i fra teoribaserte spørsmål og per viljevanje, roller og motivasjon . utarbeide vi et SMART mål

# data[].attributes.body
S- spesifikke
M - målbare
A- akseptabelt
R- realstisk
T- tidsbestemt

# data[].attributes.body
- observasjon - observere hva som hemmer eller fremme aktivitetsutførelsen

-  Aktivitetbasert
-  sett samspillet mellom person , aktivitet og omgivelse

- sette fokus på aktiviteter som er aktuell for praksis og som Per mener er meningsfulle for ham

eks : å skrive på tavlen på sprittusj

# data[].attributes.headline
Hvilken ferdighet krever det av deg  for å utføre jobben din som lærer ? 

# data[].attributes.subject
Hvilken ferdighet krever det av deg  for å utføre jobben din som lærer ? 

# data[].attributes.headline
Kan du fortelle om noen oppgaver som du er beskrymet over ? eller vil øve på 

# data[].attributes.subject
Kan du fortelle om noen oppgaver som du er beskrymet over ? eller vil øve på 

# data[].attributes.body
Pål sitt svar : er ganske beskrymret for det å klare å skrive på tavlen, når den venstre hånden min er borte

# data[].attributes.headline
Hva er det som mest beskrymere du deg når det gjelder praksisen ? 

# data[].attributes.subject
Hva er det som mest beskrymere du deg når det gjelder praksisen ? 

# data[].attributes.headline
Hvilken hånd har du amputert , er den den dominerende ? 

# data[].attributes.subject
Hvilken hånd har du amputert , er den den dominerende ? 

# data[].attributes.body
Pål sitt svar :  det er var den dominante håden som ble amputert

# data[].attributes.headline
Hva er det du syns er spennende med historie og samfunsfag? 

# data[].attributes.subject
Hva er det du syns er spennende med historie og samfunsfag? 

# data[].attributes.headline
Siden casen har mye informasjon om Per sine interesser, vaner og roller så velger man å spørre mer utfyllende spørsmål rundt det vi har fått informasjon om 

# data[].attributes.subject
Siden casen har mye informasjon om Per sine interesser, vaner og roller så velger man å spørre mer utfyllende spørsmål rundt det vi har fått informasjon om 

# data[].attributes.body
Intervensjon

# data[].attributes.headline
Aktivitetsbasert beskrivelse av brukerens situasjon  

# data[].attributes.subject
Aktivitetsbasert beskrivelse av brukerens situasjon  