# data[].attributes.attachment_link.title
Игра "Назови авторов этих высказываний! by Марина on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Игра "Назови авторов этих высказываний! ✌️ - Interactive cards

# data[].attributes.headline
Интерактивное путешествие

# data[].attributes.subject
Интерактивное путешествие

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Сегодня мы отправляемсявувлекательноепутешествиепо городамЗолотого кольца России

Интересно,куда мыотправимсясегодня?

Сегодня мы с Петей приглашаем Тебя совершить путешествие по городам Золотого кольца России. Следуй строго по маршруту! У нас нет волшебного клубочка, но есть - волшебный самолётик. Он тебе укажет путь. Нажимай на красные точки (ими мы отметили основные города Золотого кольца), следуй от пункта к пункту по обозначенному маршруту. Перед началом путешествия посмотри видеоролик о городах Золотого кольца России. Будь внимательным, смотри и запоминай! В конце путешествия мы попросим тебя выполнить интересное задание. Удачи!

Сергиев Посад - единственный город Подмосковья, включенный в маршрут Золотого кольца России. Ежегодно сюда приезжают тысячи паломников и туристов со всего мира. Город получил свое название от имени преподобного Сергия Радонежского, основателя крупнейшего монастыря России - Троице-Сергиевой лавры.

Переславль-Залесский ˗ красивейший город с богатой историей. С ним связаны имена таких великих правителей, как Александр Невский, Иван Грозный, Петр I. Основанный в XII веке Юрием Долгоруким, он является одним из древнейших городов Золотого кольца.

Ростов находится в Ярославской области, на берегу озера под названием Неро. Впервые упоминание об этом древнем городе датировано 862 годом. Его история начинается с появления на северо-востоке Киевской Руси крепости, которая в дальнейшем стала центром Ростово-Суздальского княжества. В этом крупном населенном пункте находилась резиденция митрополитов и центр написания летописей. Также здесь впервые получило широкое распространение выращивание овощей и возникло невероятно красивое художественное направление - финифть.

О возникновении города ходит много легенд, но я Вам расскажу о самой популярной из них. В XI веке, по пути следования торговых путей по реке Волге, торговые суда подвергались ограблению со стороны коренных жителей. Ярославом Мудрым было принято решение о присоединении этих земель и соответственно обезопасить торговые пути. На месте будущего города войско Ярослава столкнулось с сопротивлением племени, символом которых, был медведь. Языческое племя выпустило медведя и Ярославу пришлось сразиться с ним один на один. В ожесточенной битве князь зарубил медведя секирой. После этого события племя язычников покорилось Ярославу, а на месте битвы князь решил основать городище. Если обратить внимание на герб города, то вы увидите на нем изображение медведя с секирой, как память о значимости данного события.

Кострома расположена на двух берегах реки Волги в 344 км. от Москвы. Кострома основана в XII веке, а в XIII веке стала центром удельного княжества. Исторический центр города в основном сохранил образцовый в своём роде ансамбль эпохи классицизма конца XVIII-XIX в. Из памятников допетровской эпохи наиболее интересны комплексы Ипатьевского и Богоявленско-Анастасииного монастырей. Город входит в список поселений, имеющих официальный статус "исторических", и традиционно включается в "Золотое кольцо России".

Самым молодым городом Золотого кольца является Иваново. Образовался он в 1871 г. путем слияния старого центра обработки льна села Иваново с индустриальным Вознесенским Посадом и расположился в междуречье двух крупных российских рек - Клязьмы и Волги. И вплоть до 1932 г. носил двойное название - Иваново‑Вознесенск. Город был известен производством текстиля еще с XVII в. Полотняные и набивные ткани пользовались спросом даже за границей. Позже ивановский ситец завоюет мировую славу. С тех пор город называют ситцевым краем, а еще текстильной столицей России и, конечно же, городом невест.

Суздаль- уникальный город - музей, жемчужина Золотого кольца России. Первое упоминание о Суздале относится к 1024 году. Подлинный расцвет приходится на 12 век, когда город становится центром Ростово-Суздальского княжества, во главе с князем Юрием Долгоруким.

ГородВладимирвпервые упоминается в летописи в 1108 году, егоосновал князь Владимир Мономах. Уже к середине XII века онстановится столицей Владимиро-Суздальского княжества и самымвлиятельным поселением Северо-Восточной Руси - даже Москвакогда-то была лишь одним из его "пригородов".

# data[].attributes.attachment_link.title
Путешествие Пети по городам Золотого кольца by Марина on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Сегодня мы отправляемсявувлекательноепутешествиепо городамЗолотого кольца России Интересно,куда мыотправимсясегодня? Сегодня мы с Петей приглашаем Тебя совершить путешествие по городам Золотого кольца России. Следуй строго по маршруту! У нас нет волшебного клубочка, но есть - волшебный самолётик. Он тебе укажет путь. Нажимай на красные точки (ими мы отметили основные города Золотого кольца), следуй от пункта к пункту по обозначенному маршруту.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
41

65

26

21

38

17

58

9

7

29

34

35

51

63

59

54

Правилаигры

Играть в игру могут несколько человек. Фишки ставят на старт и определяют первенство хода. Бросив кубик, игроки делают столько ходов по игровому полю, сколько очков выпало на кубике. Выиграет тот, кто первым доберётся до финиша. Если фишка, после бросания кубика попадает на цифру зелёного или красного цвета, то игрок перемещается по указанному направлению стрелки. Если игрок попадает на цифру, окрашенную оранжевым цветом, то ему нужно решить задачу или выполнить задание. Только после того, как игрок ответит на вопросы и выполнит задание, он может ещё раз бросить кубик и двигаться дальше. УДАЧИ!

Какой город стал столицей Египта после объединения Северного и Южного Египта? Найди этот город на карте!

Выполни задание!

Разгадай ребус!

Сделаем мумию?

Выполни задание! Выбери правильный ответ.

Выполни задание.

Ты первый достиг финиша! Молодец!Эти фанфары звучат в твою честь!

Собери пазл! Это...?

# data[].attributes.attachment_link.title
Игра. "Сокровища фараона" by Марина on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
41 65 26 21 38 17 58 9 7 29 34 35 51 63 59 54 Правилаигры Играть в игру могут несколько человек. Фишки ставят на старт и определяют первенство хода. Бросив кубик, игроки делают столько ходов по игровому полю, сколько очков выпало на кубике. Выиграет тот, кто первым доберётся до финиша.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Причины Феодальной раздробленности руси

причины

факты

факты

причины

Междоусобные войны и борьба за киевский престол

Усиление экономической мощи отдельных земель

Отсутствие тесных торговых связей между княжествами

Города не хотят подчиняться Киеву, стремятся к самостоятельности

Рост и развитие городов

Натуральное хозяйство

Различия природным и хозяйственным условиям

Не был определён порядок наследования киевского престола

Учащимся предлагается информация (видеофильм)проблемного содержания и схема "фишбоун" для систематизации материала (один из возможных вариантов).

Схема "фишбоун" даёт возможность:организовать работу участников в парах и группах;развивать критическое мышление;визуализировать взаимосвязи между причинами и следствиями;ранжировать факторы по степени их значимости.Схема "фишбоун" может быть использована в качестве отдельно применяемого методического приёма для анализа какой - либо ситуации, либо выступать стратегией целого урока.Пример. Учащимся предлагается (текст, видеофильм) проблемного содержания и схема "фишбоун" для систематизации материала. Работу по заполнению схемы можно проводить в индивидуальной или групповой форме. Важным этапом применения этого методического приёма является презентация полученных результатов заполнения.С применением современных ресурсов схему можно сделать интерактивной.Индивидуальная работаРабота в группахВсем учащимся раздаётся для анализа одинаковый текст и перед каждым ставится цель - заполнить схему (время работы указываем).Затем проходит обсуждение результатов, обмен мнениями и заполнение общей схемы на доске (используем, созданный нами интерактивный контент).Каждая из групп получает свой текст. Чтение текста происходит индивидуально, а его обсуждение - в группах. Общая схема заполняется на основе мнения групп.

Феодальная раздробленность на Руси была неизбежна

Рис. Пример. Тема: "Феодальная раздробленность на Руси".

Причины распада Древней Руси

# data[].attributes.attachment_link.title
Феодальная раздробленность by Марина on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Причины Феодальной раздробленности руси причины факты факты причины Междоусобные войны и борьба за киевский престол Усиление экономической мощи отдельных земель Отсутствие тесных торговых связей между княжествами Города не хотят подчиняться Киеву, стремятся к самостоятельности Рост и развитие городов Натуральное хозяйство Различия природным и хозяйственным условиям Не был определён порядок наследования киевского престола Учащимся предлагается информация (видеофильм)проблемного содержания и схема "фишбоун" для систематизации материала (один из возможных вариантов).

# data[].attributes.headline
Образовательный комикс

# data[].attributes.subject
Образовательный комикс

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Древний Египет

Рис. Древний Египет

Нармер (Менес)считается первым фараоном 0 или I династии, который объединил Верхний и Нижний Египет и стал единым правителем.ФараонДжосеризвестен военными походами и расцветом Древнего царства. При его правлении был подчинен Синайский полуостров с богатыми месторождениями меди и бирюзы, была построена первая пирамида-усыпальница.ФараонХеопспрославился строительством самой высокой пирамиды. Великая пирамида Хеопса более 3500 лет считается одним из семи чудес света. Высочайшее сооружение древнего мира имеет высоту стен 137,5 м в сегодняшнем измерении. Известны и доблестные военные походы Хеопса. Также расширяли границы Царства фараоны:Тутмос III,Аменхотеп III,Эхнатон,Рамсес II.Первой женщиной, получившей титул фараона считаетсяХатшепсут, которая проводила удачные военные походы, снарядила экспедицию в земли Восточной Африки - Пунт. При ее правлении Новое Царство Древнего Египта достигло небывалого процветания. Прославились своим правлением и другие царицы:Нитокрис,Нефрусебек,Таусерт,Клеопатра.

Наше путешествие подошло к концу!Что тебе больше всего запомнилось?

Пирамида Хеопса!!!Думаю, как такое могли построить египтяне?Это же просто гениально!

Проверь себя!Рис. Рабочий лист "Древний Египет" Сервис https://worksheets.ru/

# data[].attributes.attachment_link.title
Copy - Древний Египет by Марина on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Древний Египет Рис. Древний Египет Нармер (Менес)считается первым фараоном 0 или I династии, который объединил Верхний и Нижний Египет и стал единым правителем.ФараонДжосеризвестен военными походами и расцветом Древнего царства. При его правлении был подчинен Синайский полуостров с богатыми месторождениями меди и бирюзы, была построена первая пирамида-усыпальница.ФараонХеопспрославился строительством самой высокой пирамиды.

# data[].attributes.headline
Интерактивная потоковая передача

# data[].attributes.subject
Интерактивная потоковая передача

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Пчелинцева

# data[].attributes.attachment_link.description
Create your own interactive adventrs at adventr.io

# data[].attributes.headline
Проект на уроке

# data[].attributes.subject
Проект на уроке

# data[].attributes.attachment_link.title
Мастерим книгу

# data[].attributes.attachment_link.description
Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
визуализация правильно

квест

игра

кроссворды

проект

инфографика

интеллект - карта

онлайн-доски

Урок

СССР в 1953 - 1964 годах автор: Марина Пчелинцева

Мастерим книгуClick to read this book, made with Book Creatorhttps://read.bookcreator.com

Web-квест Золотое кольцо России

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок Визуализация правильно by Марина on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
визуализация правильно квест игра кроссворды проект инфографика интеллект - карта онлайн-доски Урок СССР в 1953 - 1964 годах автор: Марина Пчелинцева Мастерим книгуClick to read this book, made with Book Creatorhttps://read.bookcreator.com Web-квест Золотое кольцо России

# data[].attributes.headline
Лента времени

# data[].attributes.subject
Лента времени

# data[].attributes.attachment_link.title
Смута. Основные события и даты

# data[].attributes.headline
Интерактивная книга

# data[].attributes.subject
Интерактивная книга

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1

3

4

5

6

7

8

Виртуальная экскурсия в Египет

Поселения древних египтян возникали вдоль реки Нил, щедро дающей воду для всех людских нужд.Наиболее крупные города Древнего Египта: Нехен, Нехеб, Мемфис, Фивы, Ахетатон и др.

Древний Египет - уникальная и загадочная цивилизация стародавнего мира. До сих пор ученые решают тайны знаменитых пирамид и гигантских сфинксов, расшифровывают вековые записи-иероглифы на каменных стенах храмов и папирусах. Как появилось Древнее Египетское Царство, по каким законам жили люди в то время, чем занимались, как зарождались первые научные взгляды и азы математики, астрономии, сельского хозяйства, как воздвигались первые архитектурные сооружения гигантских размеров - попробуем рассказать кратко, познавательно и увлекательно.

На карте Древнего Египта видно, что вся человеческая деятельность сосредоточена вдоль берегов протяженной реки Нил, а дельта реки, разделенная тремя водными рукавами, позволяла древним египтянам выходить в Средиземное море на папирусных лодках.

Геогрфическое местоположение Древнего Египта

Государствона берегах Нила

# data[].attributes.attachment_link.description
1 3 4 5 6 7 8 Виртуальная экскурсия в Египет Поселения древних египтян возникали вдоль реки Нил, щедро дающей воду для всех людских нужд.Наиболее крупные города Древнего Египта: Нехен, Нехеб, Мемфис, Фивы, Ахетатон и др. Древний Египет - уникальная и загадочная цивилизация стародавнего мира.

# data[].attributes.headline
Ментальная карта

# data[].attributes.subject
Ментальная карта

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Формы

Формы культурыМассоваяЭлитарнаяНародная1.Приобретает всё большую популярность в условиях глобализации.Узкий круг ценителей и потребителей. Доступна, как правило, интеллигенции - людям интеллектуального труда: учёным, учителям, работникам музеев и библиотек, художникам, композиторам, писателям, критикам и т. д.Создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки.2.Продукты массовой культуры создаются большими тиражами и распространяется с помощью современных коммуникативных технологий.Продукты элитарной культуры создаются привилегированной частью общества, либо по её заказу профессиональными творцами.Носит локальный характер, потому что каждый народ имеет свою особенную народную культуру (фольклор), связанную с традициями данной местности.3.У неё много потребителей, потому что она отличается общедоступностью, простотой восприятия и понимания для людей, не имеющих образования и специальной подготовки.Это высокая культура, которая трудна для восприятия неподготовленным человеком, например, живопись Винсента Ван Гога не всем понятна.Передаётся из поколения в поколение.4.Носит развлекательный и не способствует духовному росту (коммерческий характер).Носит некоммерческий характер, но иногда оказывается финансово успешной.Воспроизведение народной культуры может быть индивидуальным (рассказ, легенда), групповым (исполнение танца или песни), массовым (масленица).

Функции

Какие же функции выполняет культура?Задание: запишите слова, пропущенные в таблице (пример)Функция культурыХарактеристикаПознавательная функцияПозволяет человеку приобрести богатые знания и опыт, накопленный множеством поколений людей с помощью научных и художественных книг, музыкальных композиций, картин, скульптур и т. д.Обеспечивает порядок в обществе с помощью моральных и правовых норм, традиций и обычаев, этикета и т. д., которые дают человеку ориентиры в поведении и регулируют его действия.В результате усвоения культурных норм и овладения образцами поведения человек включается в определённый культурный контекст общества, в котором живёт. Культура также регламентирует и гендерные роли мужчины и женщины.Способствует общению людей, с помощью которого человек усваивает культурные нормы и ценности.Позволяет человеку отвлечься, отдохнуть от жизненных проблем, получить эмоциональную разрядку.

Виды

КультураМатериальнаяВключает в себя артефакты - результаты материального производства: весь предметный мир, созданный руками человека.ДуховнаяВключает результаты производства сознания человека: знания, идеи, ценности.Другими словами, материальная культура - это продукт экономики, а духовная - продукт искусства, науки, религии, морали. Они тесно взаимосвязаны. Например, без знаний и идей архитектор не построит здания или наоборот, идеи художника или писателя находят отражение на материи (холсте или бумаге).Мировая культура-это совокупность лучших достиженийнациональныхкультурвсех народов, созданных на протяжении всей человеческой истории и получивших распространение во всех регионах планеты.

КУЛЬТУРА

Понятия, формы и разновидности культуры

Культура - результаты созидательной, творческой деятельности человека, накопленные веками и передаваемые из поколения в поколение.Культура создана в результате преобразовательной деятельности человека. Её определяют как вторую природу - искусственную среду обитания человеческого общества. Изучением культуры занимается социально - гуманитарная наука культурология.

Массовая

Элитарная

Народная

Материальная

Мировая

ДуховнаяРис. Картина Винсента Ван Гога "Звёздная ночь"

Коммуникативная

Регулятивная

Социализация

Национальная

Информационная

Познавательная

Компенсаторная

# data[].attributes.attachment_link.description
Формы Формы культурыМассоваяЭлитарнаяНародная1.Приобретает всё большую популярность в условиях глобализации.Узкий круг ценителей и потребителей. Доступна, как правило, интеллигенции - людям интеллектуального труда: учёным, учителям, работникам музеев и библиотек, художникам, композиторам, писателям, критикам и т.

# data[].attributes.headline
Каким должен быть со

# data[].attributes.body
Каким должен быть современный урок?

# data[].attributes.body
Можно посмотреть!

# data[].attributes.headline
Как это всё сделать?

# data[].attributes.subject
Как это всё сделать?

# data[].attributes.body
Инструкция

# data[].attributes.headline
Тест (создала тест для повторения материала)

# data[].attributes.subject
Тест (создала тест для повторения материала)

# data[].attributes.body
Как вариант!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Повторяем материал по истории (задания ЕГЭ)

Text box style:

Font: Size: px

Font color &nbsp Background color &nbsp Border color

Background opacity:
Border width:
Rounded corners:
Text align:

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
повторяем материал по истории (задания егэ)

# data[].attributes.attachment_link.title
Повторяем материал по истории (задания ЕГЭ) worksheet

# data[].attributes.attachment_link.description
Повторяем материал по истории (задания ЕГЭ) Text box style: Font: Size: px Font color &nbsp Background color &nbsp Border color Background opacity: Border width: Rounded corners: Text align:

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.body
Тесты с различными типами вопросов(открытый вопрос, задание на соответствие, задание на заполнение пропусков в тексте, это выбор правильных ответов, это использование микрофона для создания задания).

# data[].attributes.headline
Задание по работе с видеоматериалом.

# data[].attributes.subject
Задание по работе с видеоматериалом.

# data[].attributes.body
Присмотритесь!

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
образования государства у  славян

# data[].attributes.attachment_link.title
Образования государства у славян worksheet

# data[].attributes.attachment_link.description
online worksheet for . You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

# data[].attributes.headline
"Живые" листы и интерактивные задания.

# data[].attributes.subject
"Живые" листы и интерактивные задания.

# data[].attributes.body
Можно использовать ресурсы сервиса, а можно создать самим. Можно создать класс. Размещать материалы на сайте, в блоге и соц. сетях. Ученик получает ссылку и выполняет задание без регистрации. Сервис осуществляет проверку.

# data[].attributes.headline
Видео ролик с вопросами

# data[].attributes.subject
Видео ролик с вопросами

# data[].attributes.body
В бесплатном аккаунте - неограниченное количество интерактивного контента и возможность разместить всё в блоге или на сайте.

# data[].attributes.attachment_link.description
Песни военных лет. Your turn!

# data[].attributes.headline
Работаем на онлайн доске

# data[].attributes.subject
Работаем на онлайн доске

# data[].attributes.body
Парад Победы!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Пчелинцева

# data[].attributes.attachment_link.title
И вновь Парад Победы!

# data[].attributes.attachment_link.description
Что Вы знаете  о Параде Победы 24 июня 1945 года в Москве!  Найдите, и поместите на доску эту информацию. Это  может  быть картинка, текст, видео и аудио.

# data[].attributes.headline
Интерактивные плакаты, видео и многое другое (учительский тариф).

# data[].attributes.subject
Интерактивные плакаты, видео и многое другое (учительский тариф).

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Пчелинцева

# data[].attributes.attachment_link.title
Маршалы Победы by Марина Пчелинцева

# data[].attributes.attachment_link.description
TOUCH this image to discover its story. Image tagging powered by ThingLink

# data[].attributes.headline
Мой книжный шкаф

# data[].attributes.subject
Мой книжный шкаф

# data[].attributes.body
Интересный ресурс!

# data[].attributes.headline
Мой книжный шкаф

# data[].attributes.subject
Мой книжный шкаф

# data[].attributes.body
Нажимаем на опцию "Мои книги" и читаем (эффект перелистывания страниц). Открывается книжный шкаф, нажимаем на книгу и активность View и читаем книгу! Это первая книга на полке. Будут и другие!

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
марина пчелинцева bookcase

# data[].attributes.attachment_link.description
Check Марина Пчелинцева's bookcaseМои книги. Find 1 flipbooks of Марина Пчелинцева, Приключения кота Персика и его подружки Маркизы. Like Марина Пчелинцева's bookcase? Contact Марина Пчелинцева on AnyFlip.

# data[].attributes.headline
Ссылка на карточку!

# data[].attributes.subject
Ссылка на карточку!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Your browser was unable to load all of Trello's resources. They may have been blocked by your firewall, proxy or browser configuration.
Press Ctrl+F5 or Ctrl+Shift+R to have your browser try again and if that doesn't work, check out our troubleshooting guide .

# data[].attributes.attachment_link.description
Your browser was unable to load all of Trello's resources. They may have been blocked by your firewall, proxy or browser configuration.Press Ctrl+F5 or Ctrl+Shift+R to have your browser try again and if that doesn't work, check out our troubleshooting guide .

# data[].attributes.headline
Интересный ресурс

# data[].attributes.subject
Интересный ресурс

# data[].attributes.body
Можно представить интересно всё, что посчитаете нужным!
Нажимаем на слово РЕЗУЛЬТАТЫ и переходим на просмотр. Можно сделать обзор книг, выставку рисунков, интересные моменты с урока или фотографии школьных праздников представить в таком формате.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Sign up now to create your own fresh slideshows with music, captions, comments, and receive cfvdy5649-98's updates automatically!

Already a member? Go to login.

Comments

cfvdy5649-98 Участие в международной практической онлайн конференции:"Организация дистанционного обучения: инструменты и технологии"

cfvdy5649-98 Тестирование платформы CORE

cfvdy5649-98 Участие в педагогическом эдутоне

Hello, you have JavaScript turned off.
Please turn on Javascript.

Hey guest, we noticed you uploaded more than 30 photos to this slideshow. Every photo after the 30th will not be displayed but will be safely stored on our server. If you want to display all of them, upgrade your account to premium.

5 Photos

57 Views

0 comment

June 7, 2020

# data[].attributes.attachment_link.description
Already a member? Go to login. Comments cfvdy5649-98 Участие в международной практической онлайн конференции:"Организация дистанционного обучения: инструменты и технологии" cfvdy5649-98 Тестирование платформы CORE cfvdy5649-98 Участие в педагогическом эдутоне Hello, you have JavaScript turned off.Please turn on Javascript. Hey guest, we noticed you uploaded more than 30 photos to this slideshow.

# data[].attributes.headline
Презентация создана на сервисе Nearpod

# data[].attributes.subject
Презентация создана на сервисе Nearpod

# data[].attributes.body
Дополнительное образование

# data[].attributes.attachment_link.description
No mobile devices in your classroom? No worries! You can enjoy Nearpod from any web browser :) Create, engage, and assess your students in every lesson!

# data[].attributes.headline
Видео к уроку! Обратите внимание на сервис!

# data[].attributes.subject
Видео к уроку! Обратите внимание на сервис!

# data[].attributes.attachment_link.title
Жители Древнерусского государства | Всемирная история 6 класс #41 | Инфоурок

# data[].attributes.attachment_link.description
Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!

# data[].attributes.headline
Интересный ресурс для уроков

# data[].attributes.subject
Интересный ресурс для уроков

# data[].attributes.headline
Логическая цепочка

# data[].attributes.subject
Логическая цепочка

# data[].attributes.body
Интересное упражнение

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Пчелинцева

# data[].attributes.attachment_link.title
 Образования государства у  славян

# data[].attributes.attachment_link.description
Составь логическую цепочку (зная первую причину, мы должны прийти к последней -  к образованию древнерусского государства).

# data[].attributes.headline
Видео контент

# data[].attributes.subject
Видео контент

# data[].attributes.body
Смотрим. слушаем и отвечаем!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Пчелинцева

# data[].attributes.attachment_link.title
Образование государства у восточных славян

# data[].attributes.attachment_link.description
Ознакомься с видео- роликом и в процессе просмотра ответь на вопросы. Будь внимательным! Ответы записывай к себе в тетрадь.

# data[].attributes.headline
Интересная форма работы с картой.

# data[].attributes.subject
Интересная форма работы с картой.

# data[].attributes.body
Трудный вопрос - шаблон для проработки и запоминания.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Пчелинцева

# data[].attributes.attachment_link.title
Расселение восточных славян на Восточно - Европейской равнине.

# data[].attributes.attachment_link.description
Подпиши названия славянских союзов племён.

# data[].attributes.headline
"Радиальная карта"

# data[].attributes.subject
"Радиальная карта"

# data[].attributes.body
А может быть и такой! Вся информация, находящаяся на карте открывается, карта вращается.

# data[].attributes.body
Мастер-Тест — это бесплатный интернет сервис, который позволяет создавать тесты.

Вы можете создавать как онлайн тесты так и скачать и проходить тест без подключения к интернету. И для этого Вам не нужно устанавливать на компьютер дополнительные программы.
Мы — образовательный сервис. На страницах нашего сайта нет информации, которая будет отвлекать от прохождения теста. Основная идея нашей программы — проводить интерактивное тестирование знаний студентов и учеников.

Другие виды онлайн тестов тоже можно создавать в нашем сервисе, но мы ориентируемся в первую очередь на потребности педагогов.

# data[].attributes.headline
Карта может быть и такой!

# data[].attributes.subject
Карта может быть и такой!

# data[].attributes.body
Инструмент Ayoa

# data[].attributes.headline
Как структурировать информацию?

# data[].attributes.subject
Как структурировать информацию?

# data[].attributes.body
Инструмент Ayoa

# data[].attributes.headline
Тесты и ещё раз тесты!

# data[].attributes.subject
Тесты и ещё раз тесты!

# data[].attributes.body
Составляем сами!

# data[].attributes.headline
Информация на платформе LEKTA

# data[].attributes.subject
Информация на платформе LEKTA

# data[].attributes.body
Есть инструкция по работе с ресурсом

# data[].attributes.headline
Обратная связь

# data[].attributes.subject
Обратная связь

# data[].attributes.body
Как можно поделиться материалом

# data[].attributes.body
Разминка для мозга Сервис Kahoot! уже успели полюбить учителя, преподаватели вузов, школьники и студенты. И это произошло еще до повсеместного карантина. Kahoot! удобно использовать прямо на уроке — оффлайн, а во время дистанционного обучения этот сервис — настоящая находка, чтобы отдохнуть от статичного сидения у экрана и зазубривания новой темы.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Разминка для мозга

Сервис Kahoot! уже успели полюбить учителя, преподаватели вузов, школьники и студенты. И это произошло еще до повсеместного карантина. Kahoot! удобно использовать прямо на уроке - оффлайн, а во время дистанционного обучения этот сервис - настоящая находка, чтобы отдохнуть от статичного сидения у экрана и зазубривания новой темы.

Вместо того, чтобы вести уроки в привычном (пусть и дистанционном) формате, после объяснения новой темы многие учителя используют Kahoot! в качестве опросника. Например, часть нового материала вы уже рассказали, и ученики по ту сторону экрана кивают: все понятно. Но не спешите продолжать объяснение, лучше проведите короткий динамичный тест, который разогреет у ребят интерес к теме и очень взбодрит тех, кто устал быть прикованным к ноутбуку.

Вы удивитесь, насколько эта активная игра развеселит ребят. А еще она наверняка заставит критически осмыслить весь прослушанный материал. Во время квиза школьники поймут, что не до конца усвоили все, что сказал учитель еще пять минут назад, а подсвеченные правильные ответы после выбора ошибочного варианта наверняка помогут детям запомнить больше, чем обычно.

Рейтинг игроков, который ведется в каждой игре, будет стимулировать отстающих: теперь каждый ученик захочет запомнить как можно больше, чтобы набрать победное количество очков в следующий раз.

Возможности Kahoot! ограничены лишь вашей фантазией. Уверены - вы наверняка найдете множество вариантов, где можно применить сервис.

Вот лишь несколько идей, которые предлагают сами разработчики:

Определите темы, требующие более глубокого объяснения, и помогите ученикам закрыть пробелы в знаниях с помощью тестов.

Организуйте игры в режиме реального времени с помощью видеоконференций или отправляйте самостоятельные игры для связи со школьниками дома и в любом другом месте в рамках дистанционного обучения.

Играйте в kahoot, чтобы начать урок и резюмировать знания детей по последнему пройденному материалу, или используйте его как нестандартный способ провести опрос посреди объяснения нового материала.

Используйте аналитику из игровых отчетов, чтобы оценить прогресс в обучении каждого ребенка.

Проводите опросы и анкетирование, чтобы собрать мнение учеников по какому-то важному вопросу, проверить понимание темы или оценить психологическое состояние детей.

Предложите ученикам создавать собственные квизы и играть всем классом - так углубятся знания большинства ребят, а у пассивных детей появится интерес к предмету.

Объедините детей в команды, чтобы обучить навыкам сотрудничества.

С чего начать?

Зарегистрируйтесь на kahoot.com. Удобнее всего войти в сервис через свой аккаунт Google. Если аккаунта нет, придумайте логин, пароль, введите адрес электронной почты. Во время регистрации вам предложат выбрать род и сферу деятельности.

Если вы выбрали статус школьного учителя, то после успешного завершения процедуры система выдаст несколько возможных пакетов, в числе которых будет бесплатный. Для начала выберите его, чтобы как следует разобраться в сервисе. Скорее всего базового доступа вам будет вполне достаточно на протяжении всего времени использования Kahoot!

Премиум-доступом можно бесплатно пользоваться 7 дней. Дальше - по стандартной стоимости. А еще, как пишут сами разработчики, учителям открыт свободный доступ к премиум-пакетам до окончания карантина.

Чтобы разобраться, как работает игра, пройдите пробный квиз. Он будет доступен после регистрации в личном кабинете на зеленом поле.

На экране смартфона, который вы увидите в демоверсии, будет отображаться имитация прохождения игры. И выбрать вариант ответа можно будет именно на этом небольшом поле. А сам вопрос будет виден в правовой части.

Вам будет предложено пройти традиционную викторину с четырьмя вариантами ответа и опросник "Правда или ложь". Проходить демоверсию совсем не обязательно, но благодаря ей у вас появится представление о том, в каких условиях будут находиться дети во время игры. Следите за таймером - время летит быстро!

Как создать игру?

Пришло время сделать собственную викторину. Предвкушаете? Поехали! На создание одной игры вы точно не потратите много времени. Нажмите "Создать" в правом верхнем углу экрана.

Совет: установите браузер Google Chrome. Он автоматически предложит перевести текст с иностранного языка, если страница, на которой вы окажетесь, будет полностью не на русском. Обязательно согласитесь перевести страницу на русский язык, чтобы ориентироваться на иностранном сайте было проще. Иногда перевод неточный, порой даже нелепый, но в большинстве случаев вы точно разберетесь.

Дружелюбная система предложит вам выбрать готовый шаблон или создать игру с нуля. Рекомендуем изучить все: вдруг найдете какую-то хорошую идею, которая подойдет для ваших замыслов.

Ну а мы решили выбрать пустой шаблон для тестовой игры. Оказалось, интерфейс редактора игры интуитивно понятен, чем-то даже похож на дизайн презентаций Google Slides и PowerPoint.

Щелкните на поле слева вверху, чтобы заполнить дополнительную информацию об игре. Не критично, если вы оставите эту функцию без внимания, но если уж создавать свою собственную игру, то нужно разобраться во всех деталях.

Выберите язык (впрочем, не совсем понятно, на что именно он влияет), установите какую-нибудь веселую музыку, которая будет сопровождать игроков на протяжении викторины. Введите заглавие, добавьте описание, картинку, сопроводите квиз, если нужно, ссылкой на ролик YouTube. А самое главное - настройте видимость, выбрав "всем", чтобы в игру могли попасть ваши ученики. Не забудьте нажать "Готово" и возвращайтесь в шаблон.

В редакторе шаблона, как мы уже говорили, все предельно просто. Вопрос вписывайте в поле вверху. Проиллюстрируйте вопрос изображением. Выберите лимит времени, за которое ученик должен дать ответ. Чтобы вписать в пустые плашки варианты ответов, просто кликните по каждой из них. Как только вы введете ответ, плашка станет полностью цветной, а справа можно будет установить флажок, чтобы выбрать правильный ответ.

Первый вопрос готов! Теперь с помощью кнопки "Добавить вопрос" на панели с превью шаблонов слева сделайте еще несколько вопросов для викторины. Когда тест будет полностью подготовлен, нажмите "Готово" в правом верхнем углу страницы.

Ура! Теперь у вас есть квиз! Осталось только поделиться им с учениками. Выберите викторину, кликнув по кнопке "Играть".

Перед вами встанет выбор: пригласить учеников играть вместе, прямо сейчас, в режиме реального времени, или указать конкретную дату и время, до которого нужно пройти тест.

Если вы уже на связи с учениками и хотите организовать небольшую разминку по пройденному материалу, то выбирайте первый вариант, чтобы ребята могли видеть друг друга посредством Skype или Zoom и одновременно проходить на смартфонах или планшетах ваш квиз.

Кстати, скачать приложение Kahoot! можно практически на любое устройство.

Пригласите участников с помощью ссылки или пин-кода.

Наслаждайтесь игрой и следите за аналитикой - результаты помогут вам собрать данные об учениках и проводить повторные опросы. Разработчики рекомендуют загрузить основные отчеты в электронную таблицу и просматривать подробные визуальные отчеты, чтобы видеть прогресс каждого ученика в классе.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
психология и педагогика

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
издательство

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
вентана-граф

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
российский учебник

# data[].attributes.attachment_link.title
Kahoot! - сервис для организации онлайн-викторин, тестов и опросов

# data[].attributes.attachment_link.description
Сервис Kahoot! уже успели полюбить учителя, преподаватели вузов, школьники и студенты. И это произошло еще до повсеместного карантина. Kahoot! удобно использовать прямо на уроке - оффлайн, а во время дистанционного обучения этот сервис - настоящая находка, чтобы отдохнуть от статичного сидения у экрана и зазубривания новой темы.

# data[].attributes.headline
Быстрый опрос

# data[].attributes.subject
Быстрый опрос

# data[].attributes.body
Три режима: взбираемся на горы, либо отправляемся в космос, либо погружаемся под воду (играющие выбирают смешных героев и кто быстрее решит задание: рядом с ответами учеников их имена и баллы). Вот так я могла просмотреть результаты.

# data[].attributes.headline
Рекомендую обратить внимание на этот ресурс!

# data[].attributes.subject
Рекомендую обратить внимание на этот ресурс!

# data[].attributes.body
Приятно! Обнаружила сегодня , что есть русскоязычная версия.
Даю ссылку и на вебинар по этому ресурсу! Посмотрите!

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.body
Можно создать быстрый опрос, интерактивный урок, есть онлайн доска, интерактивные презентации и другое. Радуют интересные шаблоны.

# data[].attributes.headline
Первые результаты

# data[].attributes.subject
Первые результаты

# data[].attributes.body
Могут быть такими!

# data[].attributes.headline
Оцени риски проекта "Электронный читательский дневник"

# data[].attributes.subject
Оцени риски проекта "Электронный читательский дневник"

# data[].attributes.body
Используется другой инструмент

# data[].attributes.body
Работали на смартфоне (перешли по ссылке. можно по QR коду)

# data[].attributes.body
"Оцени риски проекта" (может быть другим)

# data[].attributes.headline
Задание: кто быстрее отгадает! (задание может быть другим).

# data[].attributes.subject
Задание: кто быстрее отгадает! (задание может быть другим).

# data[].attributes.body
Видео о том, как это задание запустить!

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.body
На этапе контроля усвоения знаний мы можем использовать тесты, сделанные на этом сервисе (их очень много), или создаём сами. Конструктор понятный и удобный.

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.body
Представляет собой многофункциональный инструмент для создания как интерактивных, так и печатных материалов. Большинство шаблонов доступны как в интерактивной, так и в печатной версии. Многих учителей порадует тот факт, что сервис имеет русскоязычную версию.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Бывает, мои блуждания по просторам интернета в течение нескольких дней не дают ощутимых результатов. А затем случается необыкновенное открытие, с которым хочется быстрее поделиться с читателем. Так и произошло с данной потрясающей коллекцией шаблонов дидактических игр.

представляет собой многофункциональный инструмент для создания как интерактивных, так и печатных материалов. Большинство шаблонов доступны как в интерактивной, так и в печатной версии. Многих учителей порадует тот факт, что сервис имеет русскоязычную версию. В вашем браузере она появится автоматически.

Интерактивные упражнения воспроизводятся на любом устройстве, имеющем доступ в интернет: на компьютере, планшете, телефоне или интерактивной доске.

Печатные версии можно распечатать и использовать их в качестве самостоятельных учебных заданий.

ШАБЛОНЫ

Эти шаблоны включают в себя знакомые дидактические игры, которые часто встречаются в педагогической практике. Даже в бесплатной версии вы получаете доступ к большому арсеналу игр.

Алгоритм работы примерно такой же, как в популярном среди учителей LearningApps. Однако качество данных шаблонов и функциональные возможности намного выше.

Для создания своего учебного задания вы выбираете шаблон, а затем вводите свой контент.

Вы можете использовать имеющиеся версии игры или начать её создание с нуля.

В любом случае создание игры займёт не очень много времени. Большим подспорьем в игре является подключение к поисковой системе Bing, которая поможет вам быстро найти нужное изображение.

Имеется небольшой текстовой редактор, с помощью которого вы можете использовать различные варианты введения шрифта (жирный, подстрочный, надстрочный), вставить символ или математическую формулу.

Вы можете подготовить игровое упражнение, внедрить его на сайт или отправить ссылкой ученикам. Задания можно персонифицировать. То есть назначить задание, где ученик указывает свою фамилию. Благодаря этому, вы можете отследить результаты работы каждого ученика.

Итак, посмотрите первые результаты моей апробации.

Дидактическая игра Найди пару.

Обратите внимание! Ваш набор вы можете использовать в различных видах дидактических игр. Вот, к примеру, как будет выглядеть тот же самый набор в дидактической игре Проткни шар. Игра имеет несколько уровней сложности.

Безусловно, вы выбирает тот вариант, который лучше может подойти под ваш замысел. К примеру, игра Викторина, представляющая собой тест с множественным выбором. Вы получаете четыре варианта ответа, один из которых правильный.

Посмотрите подборку других данных в дидактической игре Игровое шоу.

Как видим, многие из игровых упражнений можно использовать как тренажёры при повторении, как учебные задания на дом. В классе абсолютное большинство весьма эффективно вы можете использовать на интерактивной доске.

Обратите внимание на учебное задание, которое предполагает работу с метками. Например, с контурной картой.

Найди на карте.

Помимо такого большого обилия дидактических игр, вы можете создать многопользовательскую игру в классе, как в ряде других сервисов. Вы можете предложить один или несколько правильных ответов.

Посмотрите обзорный видеоролик об этом сервисе.

Таким образом, используя WordWall, учитель получает добротный инструмент для работы с учениками в классе и в качестве домашних заданий.

Если у вас остались вопросы, обращайтесь.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
дидактические игры

# data[].attributes.attachment_link.title
WORDWALL - замечательная коллекция шаблонов дидактических игр

# data[].attributes.attachment_link.description
Бывает, мои блуждания по просторам интернета в течение нескольких дней не дают ощутимых результатов. А затем случается необыкновенное открытие, с которым хочется быстрее поделиться с читателем. Так и произошло с данной потрясающей коллекцией шаблонов дидактических игр. представляет собой многофункциональный инструмент для создания как интерактивных, так и печатных материалов.

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.body
Мотивация учебной деятельности и актуализация знаний: быстрый опрос, облако слов, ранжирование, ассоциации, квиз и многое другое.

# data[].attributes.headline
Страница читательского дневника

# data[].attributes.subject
Страница читательского дневника

# data[].attributes.body
Страницы можно копировать, печатать, делиться ими  и конечно заполнять! Добавлять описание, делать вложения, давать комментарии. Электронным адресом отдельной страницы можно делиться и на этот адрес получать комментарии.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Your browser was unable to load all of Trello's resources. They may have been blocked by your firewall, proxy or browser configuration.
Press Ctrl+F5 or Ctrl+Shift+R to have your browser try again and if that doesn't work, check out our troubleshooting guide .

# data[].attributes.attachment_link.description
Your browser was unable to load all of Trello's resources. They may have been blocked by your firewall, proxy or browser configuration.Press Ctrl+F5 or Ctrl+Shift+R to have your browser try again and if that doesn't work, check out our troubleshooting guide .

# data[].attributes.body
Смотрим интерактивности на плакате! Удалось прикрепить мультфильм и маленький опрос!

# data[].attributes.headline
Интерактивное видео

# data[].attributes.subject
Интерактивное видео

# data[].attributes.body
Виртуальная экскурсия в Египет

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Пчелинцева

# data[].attributes.attachment_link.title
Виртуальна экскурсия в Египет.avi

# data[].attributes.headline
Виртуальный учитель

# data[].attributes.subject
Виртуальный учитель

# data[].attributes.body
Возможно!?

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.body
Открытка! А можно презентацию, буклет, инфографику и многое другое.

# data[].attributes.body
"Золотое кольцо России"

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.body
Интересные онлайн газеты и проекты! Например! "Великие" открытия - "великих" людей. Архимед".

# data[].attributes.headline
Достопримечательности мира

# data[].attributes.subject
Достопримечательности мира

# data[].attributes.body
Задание: определи, где это находится?

# data[].attributes.headline
Задание: заполни пропуски.

# data[].attributes.subject
Задание: заполни пропуски.

# data[].attributes.body
Египет

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.body
Интерактивную книгу или интерактивную статью

# data[].attributes.body
Алексеев С.П. Книги о войне

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.body
Анимационный ролик

# data[].attributes.headline
Разные герои

# data[].attributes.subject
Разные герои

# data[].attributes.body
Аватарка

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.body
Аватарка

# data[].attributes.headline
И не только видео!

# data[].attributes.subject
И не только видео!

# data[].attributes.body
Квесты

# data[].attributes.attachment_link.title
Learnis - квест "Желтая комната"

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.body
Видео с вопросами

# data[].attributes.attachment_link.title
Learnis - Интерактивное видео

# data[].attributes.attachment_link.description
Интерактивное видео с вопросами, тестами и другими материалами

# data[].attributes.body
Инструмент "Горячие точки"

# data[].attributes.body
3D галерея "Золотое кольцо России"

# data[].attributes.headline
Linoit- стикерная доска

# data[].attributes.subject
Linoit- стикерная доска

# data[].attributes.body
Проект "Читаем вместе вслух"!

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.body
Проект "Изучаем и тестируем онлайн доски"

# data[].attributes.headline
Календарь интерактивный

# data[].attributes.subject
Календарь интерактивный

# data[].attributes.attachment_link.title
Календарь исторических событий и дат by Марина on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Интересные и важные события в истории

# data[].attributes.headline
Проект "Читательский дневник"

# data[].attributes.subject
Проект "Читательский дневник"

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.body
Проект "Читательский дневник"

# data[].attributes.body
Попробуйте решить!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Пчелинцева

# data[].attributes.attachment_link.title
Становление древнерусского государства. Правители Часть 3.

# data[].attributes.body
Посмотрите и попробуйте решить!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Пчелинцева

# data[].attributes.attachment_link.title
Становление древнерусского государства. Часть2 Понятия

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.body
Тесты (используя шаблоны)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Пчелинцева

# data[].attributes.attachment_link.title
Становление древнерусского государства Часть 1 тест

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.body
Лента времени

# data[].attributes.body
Лента времени

# data[].attributes.headline
Видео открытку

# data[].attributes.subject
Видео открытку

# data[].attributes.headline
Писатели - натуралисты

# data[].attributes.subject
Писатели - натуралисты

# data[].attributes.attachment_link.title
Открытка к 9 мая #СалютПобеды by Марина on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Открытка к 9 мая #СалютПобеды ✌️ - Interactive Image

# data[].attributes.headline
Видео с вопросами и работа с текстом

# data[].attributes.subject
Видео с вопросами и работа с текстом

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Пчелинцева

# data[].attributes.attachment_link.description
Посмотри видео. Вставь пропущенные слова в текст. .

# data[].attributes.headline
Видео с вопросами

# data[].attributes.subject
Видео с вопросами

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Пчелинцева

# data[].attributes.attachment_link.title
Солдатская сказка

# data[].attributes.attachment_link.description
Посмотрите видео и ответьте на вопросы.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Пчелинцева

# data[].attributes.attachment_link.title
 Великая  Отечественная война 1941 - 1945гг.

# data[].attributes.attachment_link.description
Соотнесите события и даты Великой Отечественной войны

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Пчелинцева

# data[].attributes.attachment_link.title
Великая Отечественная война

# data[].attributes.attachment_link.description
Посмотрите видеоролик и ответьте на вопросы

# data[].attributes.headline
Инфографика 

# data[].attributes.body
Инфографика

# data[].attributes.headline
Памятные даты

# data[].attributes.subject
Памятные даты

# data[].attributes.headline
Плакат, посвящённый 75- летию Победы!

# data[].attributes.subject
Плакат, посвящённый 75- летию Победы!

# data[].attributes.headline
Интерактивные задания

# data[].attributes.subject
Интерактивные задания

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.headline
Что можно сделать?

# data[].attributes.subject
Что можно сделать?

# data[].attributes.body
Видео ролик с вопросами и заданиями.