# data[].attributes.headline
Соціальні  аспекти статевого дозрівання.Спілкування хлопців і дівчат

# data[].attributes.subject
Соціальні  аспекти статевого дозрівання.Спілкування хлопців і дівчат

# data[].attributes.body
Дорогі учні,вітаю Вас у 2021 році!
Домашнє завдання: подивитися презентацію, прочитати п.16 (Бойченко),пройти  тести за посиланням (в таблиці шкільній)
Нижче відео про СНІД (для тестування)

# data[].attributes.headline
Відео про СНІД

# data[].attributes.subject
Відео про СНІД

# data[].attributes.attachment_link.title
Фільм про СНІД для дітей 12-14років.avi

# data[].attributes.headline
Індивідуальний розвиток підлітка.  Ознаки біологічного, психічного, соціального, духовного дозрівання

# data[].attributes.subject
Індивідуальний розвиток підлітка.  Ознаки біологічного, психічного, соціального, духовного дозрівання

# data[].attributes.body
Домашнє завдання: опрацювати п.10 і нижче запропонований конспект (натисніть на нього)

# data[].attributes.headline
Узагальнення знань з теми: "Принципи функціонування клітини"

# data[].attributes.subject
Узагальнення знань з теми: "Принципи функціонування клітини"

# data[].attributes.body
Дорогі дев'ятикласники, ми завершуємо вивчати тему.Я Вам пропоную виконати контрольну роботу. Варіант обираємо той,який зазвичай виконуєте в школі.

# data[].attributes.attachment_link.title
9 контр. роб. № 1

# data[].attributes.headline
Додаткове завдання

# data[].attributes.subject
Додаткове завдання

# data[].attributes.body
Розв’яжіть задачі

Задача 1. Бігуну на 10 хвилин бігу потрібно 240 кДж енергії. Яку кількість глюкози потрібно для того самого бігу протягом 30 хвилин, якщо половина глюкози піддається повному засвоєнню, а половина безкисневому?

Задача 2. М`язи ніг під час бігу із середньою швидкістю витрачають 24 кДж/хв. Скільки грамів глюкози витрачено за 25 хвилин бігу, якщо кисень доставляється в повному обсязі?

# data[].attributes.headline
Умови успішного навчання. Розвиток сприйняття, уваги, пам’яті, творчих здібностей.

# data[].attributes.subject
Умови успішного навчання. Розвиток сприйняття, уваги, пам’яті, творчих здібностей.

# data[].attributes.body
Дорогі учні! Перед Вами конспект.В ньому "заховані"  лайфхаки від  мене і д/з !

# data[].attributes.headline
Обмін речовин та енергії

# data[].attributes.subject
Обмін речовин та енергії

# data[].attributes.body
Домашнє завдання: опрацювати п.15 і відео

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ЛТВ. Біологія ЗНО

# data[].attributes.attachment_link.title
ЗНО Біологія. Метаболізм

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Ишуткина

# data[].attributes.attachment_link.title
Цитоплазма. Частина І.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ЛТВ. Біологія ЗНО

# data[].attributes.attachment_link.title
ЗНО Біологія  Ядро  Ген  Хромосоми

# data[].attributes.headline
Узагальнення знань з теми "Хімічний склад клітини"

# data[].attributes.subject
Узагальнення знань з теми "Хімічний склад клітини"

# data[].attributes.body
Д.з. Виконати  роботу (Ділимося по списку на 7, перших 7-I варіант, наступних 7-II варіант і так далі), фото на пошту

# data[].attributes.attachment_link.title
Узагальнення знань  Вступ Хімічний склад клітини 9 клас

# data[].attributes.headline
Профілактика харчових отруєнь. Перша допомога при харчових отруєннях та кишкових інфекціях.

# data[].attributes.subject
Профілактика харчових отруєнь. Перша допомога при харчових отруєннях та кишкових інфекціях.

# data[].attributes.body
Домашнє завдання: опрацюйте конспект

# data[].attributes.attachment_link.title
Органічні сполуки.  Ліпіди

# data[].attributes.headline
Безпека  у вантажному автомобілі.Небезпечні вантажі

# data[].attributes.subject
Безпека  у вантажному автомобілі.Небезпечні вантажі

# data[].attributes.body
Домашнє завдання        Прочитати конспект уроку і відповісти на запитання в конспекті (в розділі Систематизація знань)

# data[].attributes.attachment_link.title
Органічні сполуки.  Вуглеводи

# data[].attributes.headline
Методи дослідження клітин

# data[].attributes.subject
Методи дослідження клітин

# data[].attributes.body
Домашнє завдання:  опрацювати  п.14, подивитися відео,виконати практичну роботу  в друкованому зошиті

# data[].attributes.attachment_link.title
Методи дослідження клітин. Типи мікроскопії

# data[].attributes.headline
Ліпіди.Вуглеводи

# data[].attributes.subject
Ліпіди.Вуглеводи

# data[].attributes.body
Домашнє завдання: опрацювати п.17,презентацію, відео можна знайти серед завдань в 9-х класах, пройти тести https://vseosvita.ua/test/start/dfr373

# data[].attributes.body
Тема: Основні загальні властивості живих систем

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Підготовка до ЗНО

# data[].attributes.attachment_link.title
Основні властивості живих систем (живої матерії). Біологія 11 клас

# data[].attributes.body
Тема: Генетично-модифіковані організми
Прошу переглянути відео і відвідати СУД:  https://naurok.com.ua/konspekt-uroku-z-biologi-dlya-uchniv-9-klasu-z-temi-genetichno-modifikovani-organizmi-urok-sud-9065.html

# data[].attributes.attachment_link.title
Генетично модифіковані організми

# data[].attributes.body
Тема: Роль генетичної інженерії в сучасних біотехнологіях та медицині.
Знайти інформацію  і написати відповідь на запитання "ГМО- надія людства чи страшна помилка?"

# data[].attributes.headline
Основні принципи порятунку і захисту людей в надзвичайних ситуацій

# data[].attributes.subject
Основні принципи порятунку і захисту людей в надзвичайних ситуацій

# data[].attributes.body
Домашнє завдання: опрацювати п.2,3 (Бех), п.3 (Бойченко)

# data[].attributes.attachment_link.title
Драглюк Л. В. Основні принципи порятунку і захисту людей. Основи здоров'я. 8 клас.

# data[].attributes.body
Тема: Огляд традиційних біотехнологій. Основи генетичної та клітинної інженерії.
Завдання:
https://docs.google.com/document/d/1pvdZTx5s4LWstgNU15Qs-NPCH_ZXk928BtkhDy9lXM0/edit

# data[].attributes.attachment_link.title
ЗНО  Біологія  11 3 Біотехнології, генетична та клітинна інженерія Генетично модифіковані і химерні

# data[].attributes.headline
Небезпеки,їх види.

# data[].attributes.subject
Небезпеки,їх види.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
НМЦ вищої та фахової передвищої освіти

# data[].attributes.attachment_link.title
Соціально–політичні небезпеки

# data[].attributes.headline
Завдання на 04.05.2020 для учнів 9-Д та 9-Є класів

# data[].attributes.subject
Завдання на 04.05.2020 для учнів 9-Д та 9-Є класів

# data[].attributes.body
Тема: Поняття про селекцію
Прочитати  параграфи 58,59

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Підготовка до ЗНО

# data[].attributes.attachment_link.title
Селекція. Методи селекції. Біологія 11 клас

# data[].attributes.body
Тема: Методи селекції рослин,тварин, мікроорганізмів
Виконати тести за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=382543
До 12.05.2020 чекатиму!

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
особливості селекції рослин

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
тварин та мікроорганізмів.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентация на тему: "Особливості селекції рослин, тварин та мікроорганізмів.". Скачать бесплатно и без регистрации.

# data[].attributes.attachment_link.description
Основні завдання сучасної селекції: -підвищення продуктивності існуючих, виведення нових сортів, порід та штамів, пристосованих до умов сучасного автоматизованого с\г та промисловості; -участь у забезпеченні максимального виробництва харчових продуктів за мінімальних витрат; - вивчення і врахування різноманіття вихідного матеріалу, спадкову мінливість, роль середовища у формуванні фенотипу, закономірності успадкування при гібридизації з метою поліпшення якостей існуючих і створення нових порід, сортів та штамів.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Мультимедійна презентація, створена до уроку біології " Селекція, її завдання та методи" у 9 класі. У презентації подана інформація про основні завдання, методи сучасної селекції Також показано досягнення сучасної селекції. Особлива увага приділяється особливостям селекції рослин, тварин та мікроорганізмів, що робить матеріал зрозумілішим для учнів

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення із змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документу. Щоб завантажити документ, прогорніть сторінку до кінця

Опис презентації окремими слайдами:

Зверніть увагу, свідоцтва знаходяться в Вашому особистому кабінеті в розділі "Досягнення"

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація на тему "Селекція"

# data[].attributes.attachment_link.description
Мультимедійна презентація, створена до уроку біології " Селекція, її завдання та методи" у 9 класі. У презентації подана інформація про основні завдання, методи сучасної селекції Також показано досягнення сучасної селекції. Особлива увага приділяється особливостям селекції рослин, тварин та мікроорганізмів, що робить матеріал зрозумілішим для учнів

# data[].attributes.headline
Білки.Нуклеїнові кислоти

# data[].attributes.subject
Білки.Нуклеїнові кислоти

# data[].attributes.body
Домашнє завдання: опрацювати п.16,18 і  презентацію
І пограємо :) https://learningapps.org/1980223

# data[].attributes.attachment_link.title
Білки Нуклеїнові кислоти

# data[].attributes.headline
Віроїди , пріони

# data[].attributes.subject
Віроїди , пріони

# data[].attributes.attachment_link.title
Пріони та віроїди - неклітинні форми життя

# data[].attributes.headline
Соціальні ролі і життєві навички в сучасному світі

# data[].attributes.subject
Соціальні ролі і життєві навички в сучасному світі

# data[].attributes.body
Дорогі  діти, в  опорному конспекті,який подано нижче вказано домашнє завдання. НА питання для обговорення дати письмову відповідь.Прийду - перевірю.

# data[].attributes.headline
Інфекційні та неінфекційні хвороби.Профілактика.Захисні реакції.

# data[].attributes.subject
Інфекційні та неінфекційні хвороби.Профілактика.Захисні реакції.

# data[].attributes.body
Дорогі  діти, в  опорному конспекті,який подано нижче вказано домашнє завдання.

# data[].attributes.attachment_link.title
Неклітинні форми життя. Віруси