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ANALISIS FINAL GRUPAL DE MARILINA FLORES- CAROLINA TELLECHEA- BELEN QUINTREMA- ANTONELLA MORALES. 

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ANALISIS FINAL GRUPAL DE MARILINA FLORES- CAROLINA TELLECHEA- BELEN QUINTREMA- ANTONELLA MORALES. 

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ANALIZAMOS  EL PODCATS DE: YAMILA NAVARRO- CAÑOMAN SANDRA- ARRASCOYTA GABRIELA- LAZO KAREN.

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Trabajo Final Grupal:
* Análisis del contenido de un podcast grupal:(Marta Bruegno,Vanesa Gerez,Natalia Agüero, Del Castillo Natalie Patricia, Sanhueza Delfina)
Autoras: NORMA del Valle Toledo , VERONICA Bubalo ,NORMA Ruiz ,Nieves Alvarez .

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Análisis del Podcats de Alejandra Peralta, Macarena Manquin y Henoch Eve

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Análisis del Podcats de Alejandra Peralta, Macarena Manquin y Henoch Eve

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Dar niñez. Marisa Walter-Sandra Caride- Estela Román

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CARNERO, CLAUDIA,
DI SALVO, AIMARA,
CIA, VALERIA.

PODCAST ANALIZADO DE: Villaroel, Vanesa, Lefiu, Blanca y Vergara, Leandra

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Grupo Brito Paola, slobinsky Débora y Harris Yesenia

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Análisis del podcast realizado por:
Norma Ruiz
Verónica Bubaldo
Norma del Valle Toledo
Nieves Alvarez
"La infancia es otro modo de ser y estar en el mundo"
Devolucion realizada por:
Leandra Vergara
Blanca Lefiu
Vanesa Villaroel

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Análisis del video de: viviana salgado, Cecila Laudadio, Elizabet Tejeda y Magdalena Calvo.

Analizado por: Paola Coronel, Susana Torrijo, Betiana Hernandez y Macarena Luquet.

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Trabajo final narraciones Transmedia
Grupo
Andrea Escalera
Andrea Martirena
Alicia Preda

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Grupo : Evangelina Molina-Fernanda Cantard-Viviana Martinez

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Grupo : Evangelina Molina-Fernanda Cantard-Viviana Martinez

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trabajo final analisis Podcats: grupo : Veronica Bubalo ,  Norma del Valle Toledo,  Nieves alvarez y Norma Ruiz

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Trabajo final Analisis podcast Molina Cantard Martinez

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Grupo 3 (Vanesa Gerez, Marta Bruegno, Aguero Natalia, Sarhueza Delfina y Del Castillo Natalia Patricia)

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Grupo 3 (Vanesa Gerez, Marta Bruegno, Aguero Natalia, Sarhueza Delfina y Del Castillo Natalia Patricia)

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Trabajo final;Análisis del Podcats de: Lazo Karen, Arrascoyta Gabriela, Cañoman Sandra y Navarro Yamila.

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Trabajo Final Narraciones Transmedia de Saberes de la Experiencia                       Realizado por: Natalí Veloso/Carla Martínez/Rita Torres Mendoza. Para realizar esta última intervención seleccionamos el podcast de las compañeras,Viviana Salgado , Cecilia Laudadio, Elizabeth, Tejada y Magdalena, Calvo. En la cual pudimos observar cómo por medio de la narrativa van dando cuenta del enseñar en este contexto  a pesar de las (incertidumbres – emergentes ) es una oportunidad por así decirlo de reinventar la enseñanza, reviendo aspectos que nos sacan de una estructura y detenernos  para permitir brindar y habilitar dando lugar a dar infancia a la niñez. En general se puede visualizar cómo han podido “captar” ese suceso, eso que aconteció y que no estaba considerado – pensado y que en cierta forma pone en tensión a lo que va transitando y el tomar eso habilita a la infancia. Creemos que a la hora de vernos ante la necesidad de hacer una narrativa , inconscientemente, como docentes exponemos una situación donde quede explícito el aspecto de enseñanza , sin embargo en esta consigna no era lo que debíamos hacer , pero a muchas nos pasó, ya que muchas veces nos cuesta salir de nuestro rol y poder escribir más allá de eso.  Las imágenes acompañan y resignifican la narrativa. La cita elegida invita a repensar y valorar… las apreciaciones que realizan se vinculan con  el ejercer el oficio de una manera artesana y dan cuenta de sus maneras teniendo presente la importancia de brindar experiencias significativas generando propuestas dando lugar a la apertura.  Esta situación nos enfrentó a un gran desafío donde todas debemos repensarnos, reorganizarnos y continuar puliendo nuestro rol de artesanos/as de la educación. Y en esto de abrirse a dar lo mejor de cada uno, va implícito el compromiso, el gesto de ofrecer lo mejor que pueden dar. Ofreciendo sus ideas, pensamientos, construcciones, ideologías, su compromiso y sacrificio. Pero todo esto impregnado de amor a esta profesión que las y nos desafía a seguir creciendo y a seguir aprendiendo. Esta vez en un contexto diferente.

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Trabajo Final Narraciones Transmedia de Saberes de la Experiencia                       Realizado por: Natalí Veloso/Carla Martínez/Rita Torres Mendoza. Para realizar esta última intervención seleccionamos el podcast de las compañeras,Viviana Salgado , Cecilia Laudadio, Elizabeth, Tejada y Magdalena, Calvo. En la cual pudimos observar cómo por medio de la narrativa van dando cuenta del enseñar en este contexto  a pesar de las (incertidumbres – emergentes ) es una oportunidad por así decirlo de reinventar la enseñanza, reviendo aspectos que nos sacan de una estructura y detenernos  para permitir brindar y habilitar dando lugar a dar infancia a la niñez. En general se puede visualizar cómo han podido “captar” ese suceso, eso que aconteció y que no estaba considerado – pensado y que en cierta forma pone en tensión a lo que va transitando y el tomar eso habilita a la infancia. Creemos que a la hora de vernos ante la necesidad de hacer una narrativa , inconscientemente, como docentes exponemos una situación donde quede explícito el aspecto de enseñanza , sin embargo en esta consigna no era lo que debíamos hacer , pero a muchas nos pasó, ya que muchas veces nos cuesta salir de nuestro rol y poder escribir más allá de eso.  Las imágenes acompañan y resignifican la narrativa. La cita elegida invita a repensar y valorar… las apreciaciones que realizan se vinculan con  el ejercer el oficio de una manera artesana y dan cuenta de sus maneras teniendo presente la importancia de brindar experiencias significativas generando propuestas dando lugar a la apertura.  Esta situación nos enfrentó a un gran desafío donde todas debemos repensarnos, reorganizarnos y continuar puliendo nuestro rol de artesanos/as de la educación. Y en esto de abrirse a dar lo mejor de cada uno, va implícito el compromiso, el gesto de ofrecer lo mejor que pueden dar. Ofreciendo sus ideas, pensamientos, construcciones, ideologías, su compromiso y sacrificio. Pero todo esto impregnado de amor a esta profesión que las y nos desafía a seguir creciendo y a seguir aprendiendo. Esta vez en un contexto diferente.

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Grupo 4 las divas: CARBAJAL, G.; MARTINA, M.; RAMÍREZ, A.; VEGA, P.                    Análisis del podcast  de Flores Marilina; Quintreman Belén; Tellechea Carolina, Morales Antonella                                  En general está bien elaborado,  respeta la consigna, solo observamos algunas cuestiones a tener en cuenta para mejorarlo.           La narración que contiene el podcast es interesante, se escucha clara la voz de las diferentes protagonistas. Notamos que está puesto el énfasis en el sentir de las docentes y se pierde de vista el darle infancia a la niñez que nos toca acompañar. Nos hubiera gustado oír algunas otras anécdotas.            Ciertas frases que citan textualmente no se corresponden con el audio o las imágenes del mismo, esto logra confundir al espectador. Están dentro del tiempo estimado, aunque al ser un tanto extenso provoca que uno prefiera dejar de mirarlo. Consideramos que el final podría haber sido más motivador. Se sugiere agregar algunas imágenes que acompañen el texto final para que no quede inconcluso. Valoramos el trabajo realizado por nuestras colegas, las instamos a continuar mejorando su propuesta.   

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Grupo 4 las divas: CARBAJAL, G.; MARTINA, M.; RAMÍREZ, A.; VEGA, P.                    Análisis del podcast  de Flores Marilina; Quintreman Belén; Tellechea Carolina, Morales Antonella                                  En general está bien elaborado,  respeta la consigna, solo observamos algunas cuestiones a tener en cuenta para mejorarlo.           La narración que contiene el podcast es interesante, se escucha clara la voz de las diferentes protagonistas. Notamos que está puesto el énfasis en el sentir de las docentes y se pierde de vista el darle infancia a la niñez que nos toca acompañar. Nos hubiera gustado oír algunas otras anécdotas.            Ciertas frases que citan textualmente no se corresponden con el audio o las imágenes del mismo, esto logra confundir al espectador. Están dentro del tiempo estimado, aunque al ser un tanto extenso provoca que uno prefiera dejar de mirarlo. Consideramos que el final podría haber sido más motivador. Se sugiere agregar algunas imágenes que acompañen el texto final para que no quede inconcluso. Valoramos el trabajo realizado por nuestras colegas, las instamos a continuar mejorando su propuesta.   

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Trabajo grupal " Dar infancia a la niñez"
Pamela Curruhuinca
Natalia Lapa
Graciela Tager

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Trabajo grupal análisis del Podcats seleccionado. 

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Trabajo grupal análisis del Podcats seleccionado. 

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El análisis del Podcats seleccionado es de las compañeras: Viviana Salgado, Cecilia Laudadio, Elizabet Tejeda y Magdalena Calvo
El mismo tiene los componentes que se solicitaron en la consigna, las imágenes que se observan se relacionan con lo que las compañeras mencionan en sus narraciones, lo que nos permite evidencias aspectos que han tenido en cuenta en sus prácticas para llevar adelante la continuidad pedagógica en este contexto de pandemia. El periodo por el que atravesamos nos sorprendió a todos.. y aquí si bien fue sorpresivo… la virtualidad ofreció muchas oportunidades, medios y modos para reinventarnos y establecer así un vínculo con los niños, las familias, la institución.  Como lo plantean las compañeras en sus relatos se trata de unir el tiempo, el espacio  y los saberes con todos estos protagonistas. Aprender implica también ofrecer a los alumnos los materiales necesarios e imprescindibles para que piensen, creen e imaginen y nos relacionemos. Como el poder festejar el cumpleaños del jardín cada uno desde casa, preparo una merienda, unas galletitas y algunos hasta un regalito para compartir ese momento desde la virtualidad. Cada una puedo narrar su sentir, sus prácticas, su hacer, el seguir creando  y fortaleciendo los vínculos con sus alumnos, acompañándolos. Como dice Jorge  de la Rosa “el profesor artesano, el gesto de ofrecer, el gesto de apertura.” Da la  posibilidad y la apertura de dar Infancia a la niñez.
Realizado por García Yarenla,  Enríquez Mirna y Triviño Luciana

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Podcats seleccionado: Alejandra Peralta, Macarena Maquin y Eve Henoch.

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Podcats seleccionado: Alejandra Peralta, Macarena Maquin y Eve Henoch.

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TRABAJO GRUPAL DE: Gabriela Tripailao, Karina Paula Tarnawski, Lorena Olivera y Paula Andrea Ro.

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Andrea Martinera - Alicia Preda - Andrea Escalera.

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Lazo karen
Arrascoyta Gabriela
Coñoman Sandra
Navarro Yamila

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"La infancia es otro modo de ser y estar en el mundo"
Integrantes:
Norma Ruiz
VERONICA Bubalo
NORMA del Valle Toledo
Nieves Alvarez

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Marta Bruegno
Vanesa Gerez
Natalia Agüero
Del Castillo Natalia Patricia
Sanhueza Delfina

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-Viviana Salgado
-Cecilia Laudadio
-Elizabet Tejeda
-Magdalena Calvo

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Grupo 4 Las Divas: CARBAJAL, Guadalupe; MARTINA, Mónica; VEGA, Patricia; RAMÍREZ, Alejandra

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Grupo 4 Las Divas: CARBAJAL, Guadalupe; MARTINA, Mónica; VEGA, Patricia; RAMÍREZ, Alejandra

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Enriquez Galfrascoli, Mirna
Triviño, Luciana

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Paola Coronel- Betania Hernandez- Susana Torrijo- Macarena Luquet

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Podcast INFANCIA PARA LA NIÑEZ-
FLORES MARILINA
QUINTREMAN BELEN
TELLECHEA CAROLINA
MORALES ANTONELLA

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"Dar más infancia a la niñez"
Trabajo final
Andrea Escalera Andrea Martirena Alicia Preda

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Podcast
Infancias para la niñez
Leandra Vergara
Vanesa Villarroel
Blanca Lefiu

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https://youtu.be/3u7CC3xWmk4

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Martínez, Carla
Torres, Rita
Veloso, Natali

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Celina Vila- Paola Chavarria- Vanesa Massi- Ana Looez

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Paula Ro, Gabriela Tripailao, Paula Tamawski, Lorena Olivera.

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Evangelina Molina Fernanda Cantarde Viviana Martinez

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Evangelina Molina Fernanda Cantarde Viviana Martinez

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Alejandra Peralta, Macarena Manquiin y Henoch, Eve

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Las manos
Maru

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PANICA BETIANA 💗

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Fragmentos del libro de Jorge Larrosa. El profesor artesano. Cap 3 "De las manos y las maneras"

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El Profesor artesano_Jorge Larrosa
Vanesa Gerez ( Catriel)

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Escalera Andrea
De las manos y las maneras
Fragmentos N 3
Jorge Larrosa
Manos Artesanas

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Manos artesanas.. Manos que sostienen a la distancia.
Fragmento  capitulo. 3. Larrosa.

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Cantard Maria Fernanda
"Manos docentes...manos artesanas"

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Fragmentos de texto de Larrosa...Cap. 3..."De las manos y las maneras"

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"De las manos y las maneras" Jorge Larrosa

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"De las manos y las maneras" Jorge Larrosa

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"De las manos y las maneras" Jorge Larrosa

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Harris Yesenia - "mis manos"

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Manos que transforman Norma Ruiz. Cap. 3 Larrosa

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De las manos y las maneras. Alejandra Peralta

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Marisa Walter

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Coronel, Paola Gabriela
De las manos y las maneras.

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Ramirez Alejandra... Mis manos

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Mis Manos Artesanas.

LAZO KAREN

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Mis manos de Artesana Vanesa Villarruel-Gral. Roca

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Mis manos de Artesana Vanesa Villarruel-Gral. Roca

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Mis manos... Paula Ro, Gral.Roca

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Mis Manos y Mis Maneras de Beramendi Romina

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Sandra Caride...Las manos artesanas

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Manos artesanas, Guadalupe Carbajal

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Macarena Manquiin

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Ser artesana en la virtualidad. Gabriela Arrascoyta

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" De las manos y las maneras"
H.Elizabeth Tejeda.

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Jorge Larrosa: " De las manos y las maneras"
Graciela Tager

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Las manos de Henoch Eve

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"Las manos"
Ana Lopez

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Chavarría Paola

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Mis manos!!!

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Las Manos!!!

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Carnero Claudia. Gral Roca.

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"Las manos y los gestos"
De Jorge Larrosa
Adriana Paola Brito

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Mis Manos y Mis Maneras
Navarro Valenzuela Yamila

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Jorge Larrosa: De las manos y las maneras

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Mis manos GABRIELA TRIPAILAO

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¿Y para que tengo buena mano?
Andrea Martirena

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Jorge Larrosa. De las manos y las maneras

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Jorge Larrosa. De las manos y las maneras

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VEGA Patricia Lucia. Catriel

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María Valeria Cia
Catriel
JORGE LARROSA: DE LAS MANOS Y LAS MANERAS.

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Larrosa, J. Cap. N °3
Curruhuinca Rosana Pamela
Gral. Roca

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Quintreman Daniela Belen
(General Roca)
"De las manos y las maneras" Jorge Larrosa

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Debora slobinsky
Catriel

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"De las manos y las maneras" J. Larrosa

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"De las manos y las maneras" Jorge Larross
Del Castillo Natalia Patricia (Comallo)

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GRal. Roca "De las manos y las maneras" Jorge Larrosa

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Gral Roca
"De las manos y las maneras "

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De las manos y las maneras

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Susana Torrijo Somacal
Catriel

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Podcats desde la lectura de: Jorge Larrosa. El profesor artesano. Materiales para conversar sobre el oficio.   Capítulo 03. De las manos y las maneras.

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"Las manos y las manera" García Yarenla

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Alicia Preda

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De las Manos y las Maneras...
Hernández Betiana

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De las manos y las maneras.
Viviana Martinez.
Catriel-Rio Negro.

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Jorge Larrosa.
De las manos y las maneras.
Viviana Martinez.
Catriel-Rio Negro.

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Las manos felices(Con Vilém Flusser y Giorgio Agamben)E_l descubrimiento de la vocación, para Deleuze, es averiguar a qués�gn?s es�amos pre-destinados, qué mundos nos hablan y se hacens1g?1ficat1vos para nosotros. Para Heidegger, se trata de descubrir aque �s sensible nuestra mano, con qué puede ponerse en correspon-d_enc1a, para qué ámbitos de actividad tenemos buena mano, para quétipo de cosas (o de mundos) están hechas nuestras manos. Con Senne-tt Y Canetti, hemos visto la complejidad evolutiva y funcional de lasman�s ?ábiles, al mismo tiempo que la prodigiosa mezcla de actividadY_�as1V1dad de la que están hechas esas habilidades. Hemos visto tam-b1en que el hacer de las manos, cuando se hace propio y personal y a lavez adecuado al objeto, se resuelve en gestos y en maneras.

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Las manos felices(Con Vilém Flusser y Giorgio Agamben)E_l descubrimiento de la vocación, para Deleuze, es averiguar a qués�gn?s es�amos pre-destinados, qué mundos nos hablan y se hacens1g?1ficat1vos para nosotros. Para Heidegger, se trata de descubrir aque �s sensible nuestra mano, con qué puede ponerse en correspon-d_enc1a, para qué ámbitos de actividad tenemos buena mano, para quétipo de cosas (o de mundos) están hechas nuestras manos. Con Senne-tt Y Canetti, hemos visto la complejidad evolutiva y funcional de lasman�s ?ábiles, al mismo tiempo que la prodigiosa mezcla de actividadY_�as1V1dad de la que están hechas esas habilidades. Hemos visto tam-b1en que el hacer de las manos, cuando se hace propio y personal y a lavez adecuado al objeto, se resuelve en gestos y en maneras.

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Mis manos...sandra coñoman

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"De las manos y las maneras. De los amores difíciles. El profesor artesano." Jorge Larrosa.

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"De las manos y las maneras. De los amores difíciles. El profesor artesano." Jorge Larrosa.

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Laudadio Cecilia.

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De las manos y las maneras.De los amores difíciles. El profesor artesano. Jorge Larrosa. Laudadio Cecilia.

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Veloso, Natali . Mis manos 🙌

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Podcasts Leandra Vergara
Fragmentos de Jorge Larrosa
El profesor Artesano

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Educar en tiempos de pandemia | Sanhueza Débora

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Educar en tiempos de pandemia | Sanhueza Débora

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Podcast de Nieves Alvarez.
General Roca.