# data[].attributes.headline
Αναζητήσαμε το φθινόπωρο στην αυλή μας και με φτιάξαμε έναν πίνακα φθινοπωρινό

# data[].attributes.subject
Αναζητήσαμε το φθινόπωρο στην αυλή μας και με φτιάξαμε έναν πίνακα φθινοπωρινό

# data[].attributes.headline
Φθινοπωρινά δέντρα

# data[].attributes.body
Φθινοπωρινά δέντρα

# data[].attributes.headline
Φρούτα του φθινοπώρο

# data[].attributes.body
Φρούτα του φθινοπώρου

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
ΦΡΟΥΤΑ ΤΟΥ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ

# data[].attributes.attachment_link.description
Teaching resource | Μήλο - Μήλο, Αχλάδι - Αχλάδι, Σταφύλι - Σταφύλι, Πορτοκάλι - Πορτοκάλι, Ρόδι - Ρόδι, Κάστανο - Κάστανο.

# data[].attributes.headline
Ένα παιχνίδι με λέξε

# data[].attributes.body
Ένα παιχνίδι με λέξεις και εικόνες για τα συναισθήματα.Καλή επιτυχία!!!!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
Συναισθήματα πολλά

# data[].attributes.attachment_link.description
Drag and drop each keyword next to its definition.. Χαρά - Χαρά, Λύπη - Λύπη, Θυμός - Θυμός, Φόβος - Φόβος, Αγάπη - Αγάπη, Ζήλια - Ζήλια.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ν' αγαπάς (Θαλασσινός - Παιδική χορωδία Σπύρου Λάμπρου)

# data[].attributes.headline
Καλή εβδομάδα αγαπημ

# data[].attributes.body
Καλή εβδομάδα αγαπημένα μας παιδιά!!!!Την άλλη εβδομάδα θα τα πούμε και από κοντά!!!!

# data[].attributes.headline
Ποιον αγαπώ ,ποιος μ

# data[].attributes.body
Ποιον αγαπώ ,ποιος με αγαπά;Τι χρώμα να έχει η αγάπη και ποια μυρωδιά;Ας διαβάσουμε το αγαπημένο μας βιβλίο "Το δέντρο που έδινε";

# data[].attributes.headline
Πώς έδειξε η μηλιά τ

# data[].attributes.body
Πώς έδειξε η μηλιά την αγάπη της;Τι έδωσε στο μικρό αγοράκι ;

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΑΡΑΜΥΘΙ ● ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΕΔΙΝΕ

# data[].attributes.headline
Καλημέρα αγαπημένα μ

# data[].attributes.body
Καλημέρα αγαπημένα μας παιδιά!!!Εδώ έχουμε κάποιες εικόνες.Τι βλέπετε σε αυτές;Πώς αισθάνονται τα παιδιά αυτά;Μμμμμμ σαν να ζηλεύουν λίγο....Μπορείτε να διαβάσετε τα παραμύθια που μας μιλάνε για την ζήλια και να σκεφτείτε αν κάποιες φορές έχετε νιώσει ζήλια και εσείς

# data[].attributes.attachment_link.title
Συναισθήματα - Ζήλια

# data[].attributes.attachment_link.description
Συναισθήματα - Ζήλια

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ - Το Ζηλιάρικο Ζουζούνι (Ζ)

# data[].attributes.headline
Ζζζζζζζζζζζζ το ζηλι

# data[].attributes.body
Ζζζζζζζζζζζζ το ζηλιάρικο ζουζούνι που όλο ζουζουνίζει...ΖΖΖΖΖΖΖΖΖ για να βρούμε και εμείς λέξεις που να ξεκινούν από Ζζζζζ όπως η ΖΗΛΙΑ και το ΖΟΥΖΟΥΝΙ

# data[].attributes.headline
Στη στήλη με τα βιβλ

# data[].attributes.body
Στη στήλη με τα βιβλία υπάρχει ένα ακόμα παραμύθι για τη ζήλια

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Εκδόσεις Σαΐτα

# data[].attributes.attachment_link.title
Το μικρόβιο της Ζήλειας (audio book)

# data[].attributes.headline
Τραγούδια για τα συν

# data[].attributes.body
Τραγούδια για τα συναισθήματα

# data[].attributes.attachment_link.title
"ΟΠΟΥ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΓΑΠΗ "

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Μαρία Σκουλάξενου

# data[].attributes.attachment_link.title
Ουράνιο τόξο - Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου

# data[].attributes.attachment_link.title
Αφήγηση Παραμυθιών: Το μικρό λυκάκι ζηλεύει

# data[].attributes.attachment_link.title
Τα συναισθήματα!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
bookbook.gr | e-περιοδικό για το παιδικό βιβλίο και την ανάγνωση

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Γονείς ενθαρρύνετε τα παιδιά να διαβάσουν!
Αν και δεν υπάρχουν οδηγίες για να εφαρμόσετε, αν και δεν υπάρχουν θαυματουργές τεχνικές, δείτε εδώ κάποιες προτάσεις που μπορεί να οδηγήσουν ένα παιδί να γίνει αναγνώστης.

Διαβάστε περισσότερα

Συνηθίζουμε να ταξινομούμε ό,τι μετριέται στην πεζή όψη της ζωής, της χωρίς φαντασία, της απομαγευμένης ζωής.

Η Μαρία Αγγελίδου στο βιβλίο της Τα Αμέτρητα ταλαντεύεται για λίγο, αλλά δεν χάνει την ισορροπία της και γρήγορα μετατρέπει το μέτρημα σε κάτι που δεν απαντάει στην ερώτηση "πόσα έχεις;" αλλά στην ερώτηση "τι θέλεις να μετρήσεις;".

Διαβάστε περισσότερα

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
βιβλία για παιδιά

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
παιδικα βιβλια

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
νέες κυκλοφορίες

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
προτάσεις βιβλίων

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
παρουσιάσεις βιβλίων

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
κριτική βιβλίων

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
γνώμη αναγνωστών

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
βιβλία που ακούγονται

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
φιλαναγνωσία

# data[].attributes.attachment_link.title
καλώς ήλθατε!

# data[].attributes.attachment_link.description
Γονείς ενθαρρύνετε τα παιδιά να διαβάσουν! Αν και δεν υπάρχουν οδηγίες για να εφαρμόσετε, αν και δεν υπάρχουν θαυματουργές τεχνικές, δείτε εδώ κάποιες προτάσεις που μπορεί να οδηγήσουν ένα παιδί να γίνει αναγνώστης. Διαβάστε περισσότερα Συνηθίζουμε να ταξινομούμε ό,τι μετριέται στην πεζή όψη της ζωής, της χωρίς φαντασία, της απομαγευμένης ζωής.

# data[].attributes.attachment_link.title
10 Καβουράκια

# data[].attributes.headline
Τα παιχνίδια των συν

# data[].attributes.body
Τα παιχνίδια των συναισθημάτων και η μουσική είναι από τη σελίδα ,"Ονειροβάτες".

# data[].attributes.headline
Μουσικά Συνα

# data[].attributes.body
Μουσικά Συναισθήματα

Στο συγκεκριμένο παιχνίδι θα βάλουμε 4 τραγούδια και θα εξερευνήσουμε τα συναισθήματα. Σηκωνόμαστε όρθιοι και χορεύουμε στην αρχή μαζί με τα τραγούδια την πρώτη φορά. Την δεύτερη φορά, προσπαθούμε να αποτυπώσουμε τα συναισθήματα που εκφράζει η μουσική στο πρόσωπο μας. Μετά την δεύτερη φορά, βάζουμε πάλι τα τραγούδια αν θέλουμε, ώστε να μιμηθούμε κάποιο ζώο ή κάποιον χαρακτήρα ή καθόμαστε απλά και μιλάμε για κάθε ένα τραγούδι και πως μας έκανε να αισθανθούμε ή τι αισθήματα μας προκάλεσε. Πατήστε τα λινκ παρακάτω για τα σχετικά τραγούδια.

Xαρά: https://www.youtube.com/watch?v=MOWDb2TBYDg

Λύπη: https://www.youtube.com/watch?v=aWIE0PX1uXk

Θυμός: https://www.youtube.com/watch?v=Dn4F42bG9Dg

Ενθουσιασμός: https://www.youtube.com/watch?v=mGx_FATyasQ

# data[].attributes.headline
Ζωγραφιά της Νιόβης

# data[].attributes.subject
Ζωγραφιά της Νιόβης

# data[].attributes.body
Τι όμορφα χρώματα !!!! Καλημέρα Νιόβη!!!!

# data[].attributes.headline
Ζωγραφιά της Μανώλιας

# data[].attributes.subject
Ζωγραφιά της Μανώλιας

# data[].attributes.body
"Εγώ κι η Κυρία μου"  Πόσο όμορφη ζωγραφιά!!!! Καλημέρα Μανώλια!!!

# data[].attributes.headline
Καλημέρα παιδάκια μα

# data[].attributes.body
Καλημέρα παιδάκια μας αγαπημένα!!!! Ξεκινάμε την εβδομάδα με ένα ποίημα για τον θυμό και με ένα ψαράκι θυμωμένο.
Αλήθεια εσάς τι σας θυμώνει;Τι λύση θα βρούμε για να μην σκάσουμε σαν το μπαλόνι;

# data[].attributes.attachment_link.title
Το θυμωμένο ψαράκι

# data[].attributes.headline
Οδηγίες χρήσης Εφαρμογής για εγγραφή στο Νηπιαγωγείο

# data[].attributes.subject
Οδηγίες χρήσης Εφαρμογής για εγγραφή στο Νηπιαγωγείο

# data[].attributes.body
14/05/2020

# data[].attributes.attachment_link.title
Μέλισσες- Ο μαγικός κόσμος των ζώων

# data[].attributes.body
Πατάω τον σύνδεσμο και βγαίνει μια εικόνα για την γιορτή της μητέρας.Μετά πατάω πάνω στα + και μια έκπληξη με περιμένει. https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=196629

# data[].attributes.headline
Ηλεκτρονικές εγγραφές στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας

# data[].attributes.subject
Ηλεκτρονικές εγγραφές στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας

# data[].attributes.body
Το ΦΕΚ για τις ηλεκτρονικές εγγραφές

# data[].attributes.headline
Αφιέρωμα στην Ελληνίδα Μάνα - Η ΜΗΤΡΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ

# data[].attributes.subject
Αφιέρωμα στην Ελληνίδα Μάνα - Η ΜΗΤΡΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ

# data[].attributes.body
Με αφορμή τη γιορτή της μητέρας, την Κυριακή 10 Μαΐου 2020, σας στέλνουμε σε ψηφιακή μορφή το «Αφιέρωμα στην Ελληνίδα Μάνα - Η ΜΗΤΡΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ», από τις εκδόσεις του Ιδρύματος της Βουλής των Ελλήνων, που αποτυπώνει τη σχέση μητέρας και παιδιού στη ζωγραφική, γλυπτική και χαρακτική

# data[].attributes.headline
Αποκρυπτογράφηση με εικόνες

# data[].attributes.subject
Αποκρυπτογράφηση με εικόνες

# data[].attributes.body
Πατήστε τον σύνδεσμο και μετά αριστερά πάνω στο κίτρινο εικονίδιο

# data[].attributes.attachment_link.title
Αποκρυπτογράφηση με εικόνες | ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ

# data[].attributes.attachment_link.description
Αποκρυπτογραφηση με εικονες

# data[].attributes.headline
Ταιριάζω λέξεις και εικόνες

# data[].attributes.subject
Ταιριάζω λέξεις και εικόνες

# data[].attributes.body
Παίξτε ένα παιχνίδι λέξεων και εικόνων

# data[].attributes.headline
	Η ζωή της μέλισσας και τα προϊόντα της

# data[].attributes.subject
	Η ζωή της μέλισσας και τα προϊόντα της

# data[].attributes.attachment_link.title
Η ζωή της μέλισσας και τα προϊόντα της

# data[].attributes.headline
ΠΩΣ ΦΤΙΑΧΝΟΥΝ ΤΟ ΜΕΛΙ ΟΙ ΜΕΛΙΣΣΕΣ

# data[].attributes.subject
ΠΩΣ ΦΤΙΑΧΝΟΥΝ ΤΟ ΜΕΛΙ ΟΙ ΜΕΛΙΣΣΕΣ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΩΣ ΦΤΙΑΧΝΟΥΝ ΤΟ ΜΕΛΙ ΟΙ ΜΕΛΙΣΣΕΣ

# data[].attributes.headline
ΖΟΥΜ ΖΟΥΜ ΜΕΛΙΣΣΑ ΠΕΤΑ

# data[].attributes.subject
ΖΟΥΜ ΖΟΥΜ ΜΕΛΙΣΣΑ ΠΕΤΑ

# data[].attributes.body
Χαρούμενα τραγουδάκια για την μέλισσα

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Παιδική Γωνιά

# data[].attributes.attachment_link.title
ΖΟΥΜ ΖΟΥΜ ΜΕΛΙΣΣΑ ΠΕΤΑ

# data[].attributes.headline
Αφήγηση Παραμύθια: 

# data[].attributes.subject
Αφήγηση Παραμύθια: 

# data[].attributes.body
ΜΗΝΑΣ Ο ΚΗΦΗΝΑΣ

# data[].attributes.attachment_link.title
Αφήγηση Παραμύθια: ΜΗΝΑΣ Ο ΚΗΦΗΝΑΣ

# data[].attributes.body
Ζωγραφίστε όπως μπορείτε τις δικές σας μελισσούλες

# data[].attributes.headline
Η   Παλέτα  των  συναισθημάτων

# data[].attributes.subject
Η   Παλέτα  των  συναισθημάτων

# data[].attributes.body
Ανοίξτε το αρχείο ή κατεβάστε το

# data[].attributes.headline
Υπέροχες μελισσούλες

# data[].attributes.body
Υπέροχες μελισσούλες!!!

# data[].attributes.body
Συνεχίζουμε με ένα ακόμη συναίσθημα, τον φόβο.