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Métodos para la enseñanza de la lecto escritura.

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Métodos para la enseñanza de la lecto escritura.

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PARA USAR ONLINE O PARA IMPRIMIR

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Postítulo ALFABETIZACIÓN EN LA UNIDAD PEDAGÓGICA.

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Postítulo ALFABETIZACIÓN EN LA UNIDAD PEDAGÓGICA.

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La Fundación Pictoaplicaciones es una entidad sin ánimo de lucro, declarada como Fundación de Interés Gallego, cuya finalidad es la promoción de actividades de formación, divulgación, promoción, estudio e investigación relacionadas con los campos de las personas con diversidad funcional, la educación, las nuevas tecnologías, el desarrollo y la cultura, que mejoren la inclusión y la calidad de vida de las personas con una diversidad funcional.

Nacida en el año 2012 como proyecto solidario de Grupo Promedia, una empresa de diseño y desarrollo web y aplicaciones con sede en Santiago de Compostela, que en el año 2020 cede todas sus aplicaciones a bien de constituir la Fundación Pictoaplicaciones.

A lo largo de estos años hemos desarrollado múltiples aplicaciones que ayudan a personas con TEA o con otros tipos de Trastornos de Comunicación en el Lenguaje Oral. Todas las aplicaciones son gratuitas y de acceso libre, con el fin de que puedan llegar al máximo número de personas posibles. Para la consecución de nuestros fines, la Fundación Pictoaplicaciones organiza y desarrolla iniciativas a través de sus diferentes proyectos.

Pictocuentos está formado por un conjunto de cuentos con pictogramas, ayudándo a los niños a comprender mejor su entorno y estimular y ejercitar el lenguaje. Los cuentos se presentan en varios idiomas, con animaciones, música, locuciones y pictogramas. Al final de cada cuento encontraremos un conjunto de actividades con las que podremos trabajar la comprensión lectora.

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Pictocuentos- Cuentos con pictogramas de la Fundación Pictoaplicaciones - Hansel y Gretel, Ricitos de Oro, Caperucita Roja y el Patito Feo.Pictocuentos

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La Fundación Pictoaplicaciones La Fundación Pictoaplicaciones es una entidad sin ánimo de lucro, declarada como Fundación de Interés Gallego, cuya finalidad es la promoción de actividades de formación, divulgación, promoción, estudio e investigación relacionadas con los campos de las personas con diversidad funcional, la educación, las nuevas tecnologías, el desarrollo y la cultura, que mejoren [...]

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BIBLIOTECA VIRTUAL PARA POTENCIAR LA LECTURA

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BIBLIOTECA VIRTUAL PARA POTENCIAR LA LECTURA

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El Libro Total - La Biblioteca digital de América

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ALFABETIZAR - Aplicaciones de Android en Google Play

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Disfruta de millones de revistas, libros, películas, canciones, juegos y aplicaciones de Android recientes y mucho más estés donde estés y en cualquier dispositivo.

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MATERIALES Y RECUROS PARA PRÁCTICAS INCLUSIVAS

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MATERIALES Y RECUROS PARA PRÁCTICAS INCLUSIVAS

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#Soyvisual es un Sistema de Comunicación Aumentativa de Fundación Orange

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Soyvisual utiliza láminas ilustradas y fotografías para estimular el lenguaje y ayudar a personas con necesidades en la comunicación

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ESTRATEGIA DE LA UNESCO PARA LA ALFABETIZACIÓN  DE JÓVENES Y ADULTOS (2020-2025)

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ESTRATEGIA DE LA UNESCO PARA LA ALFABETIZACIÓN  DE JÓVENES Y ADULTOS (2020-2025)

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Caminos de tiza - Intro sobre alfabetización inicial.

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Caminos de tiza - Intro sobre alfabetización inicial.

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Alfabetización inicial - Caminos de tiza (1 de 4)

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Alfabetización: una propuesta intercultural SERIE TEMAS DE ALFABETIZACIÓN Ana María Borzone y María Luisa Silva

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Alfabetización: una propuesta intercultural SERIE TEMAS DE ALFABETIZACIÓN Ana María Borzone y María Luisa Silva

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Niños y maestros por el camino de la alfabetización Ana María Borzone de Manrique Celia Renata Rosemberg Beatriz Diuk Adriana Silvestri Dolores Plana

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Niños y maestros por el camino de la alfabetización Ana María Borzone de Manrique Celia Renata Rosemberg Beatriz Diuk Adriana Silvestri Dolores Plana

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Apps que te ayudarán a detectar y a manejar la dislexia- La mayoría gratis

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Apps que te ayudarán a detectar y a manejar la dislexia- La mayoría gratis

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Los dispositivos móviles son los medios que manejamos a diario. También los niños y los jóvenes pasan horas conectados. Más aún durante las vacaciones de verano, cuando hay que alternar las maneras de pasar el rato.

Es para esos momentos para los que el equipo de EducaGames, formado por pedagogos, ilustradores, programadores y diseñadores, trabaja con el fin de ejercer su influencia a través de videojuegos educativos y actividades pedagógicas. Así, sacan jugo al tiempo libre, exprimiendo el potencial formativo y lúdico que también hay tras la pantalla.

Buddy School, el tercer videojuego lanzado por EducaGames, se centra en el desarrollo del pensamiento lógico del niño y su capacidad de razonamiento y cálculo matemático. Un buen complemento para el ocio estival que no restará diversión a los chavales durante sus días de sol, piscina, playa o montaña.

¿A qué juegan?

Buddy School se presenta como una estimulante aventura educativa para niños entre 3 y 14 años. En una sola app tendrán un sinfín de retos y juegos completamente adaptados a su edad y nivel. Puzzles, rompecabezas, memory, tablas de multiplicar, sumas, restas u operaciones de cálculo mental van ajustando constantemente su dificultad para que no sea muy difícil, pero tampoco muy fácil.

Buddy School está disponible para tabletas y móviles Android, iPhone y iPad y su descarga es gratuita. Podrás recolectar estrellas para desbloquear todos los niveles del juego. Aunque, sí deseas eliminar la publicidad, podrás adquirir la versión completa mediante compra dentro de la aplicación.

Hasta en 14 idiomas se puede jugar a Buddy School: castellano, inglés, francés, alemán, portugués, italiano, ruso, noruego, sueco, danés, finlandés, coreano, chino tradicional y chino simplificado.

Expertos en juegos educativos para niños

EducaGames posee una amplia experiencia en el sector de videojuegos educativos para niños. Su fórmula de combinar mecánicas de videojuegos con elementos de aprendizaje ha resultado ser un éxito para padres y niños de todo el mundo. Sus dos apps anteriores: Monster Numbers y Dino Tim, son prueba de ello. Ambas poseen una valoración superior al 4,23 sobre 5 en sus más de 20.000 valoraciones en Google Play y en total han alcanzado más de dos millones de descargas.
Buddy School
Edad: +3
Precio: Gratis
Disponible para Android, iPhone y iPad

Monster Numbers
Edad: +3
Precio: Gratis
Disponible para Android, iPhone y iPad

Dino Tim
Edad: +3
Precio: Gratis
Disponible para Android, iPhone y iPad

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Apps para pensar jugando - Sapos y Princesas

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Los dispositivos móviles son los medios que manejamos a diario. También los niños y los jóvenes pasan horas conectados. Más aún durante las vacaciones de verano, cuando hay que alternar las maneras de pasar el rato.

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1ero_lengua.pdf

1ero_matem.pdf

1ero_natura.pdf

1ero_socia.pdf

2do_lengua.pdf

2do_natura.pdf

2do_socia.pdf

3ero_lengua.pdf

3ero_matema.pdf

3ero_natura.pdf

3ero_socia.pdf

3ero_socia.pdf

cnaturales06.pdf

csociales06.pdf

EL000695.pdf

EL000696.pdf

lengua_final4.pdf

lengua5_finalb.pdf

lengua06.pdf

mate5_final.pdf

matematica4_final.pdf

matematica06.pdf

nap 6 natu.pdf

nap-egb-primario.pdf

nap3lengua.pdf

natu5_final.pdf

sociales5_final.pdf

tecno_1_final.pdf

tecno_2_final.pdf

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El desarrollo de la conciencia fonológica para la alfabetización inicial

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El desarrollo de la conciencia fonológica para la alfabetización inicial

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El desarrollo de la conciencia fonológica para la alfabetización inicial

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Alfabetización inicial desde una perspectiva constructivista psicogenética. Una entrevista con Delia Lerner y Mirta Castedo

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Alfabetización inicial desde una perspectiva constructivista psicogenética. Una entrevista con Delia Lerner y Mirta Castedo

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«Los guarda secretos», de Graciela Repún. Videolibro en lengua de señasEste cuento de Graciela Repún pertenece a la colección «Cuentos que cuidan», de Unicef Argentina. Las historias reunidas en la colección hablan sobre el derecho a la educación, la inclusión, la equidad, la salud y la protección de las niñas y los niños.

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«Los guarda secretos», de Graciela Repún. Videolibro en lengua de señasEste cuento de Graciela Repún pertenece a la colección «Cuentos que cuidan», de Unicef Argentina. Las historias reunidas en la colección hablan sobre el derecho a la educación, la inclusión, la equidad, la salud y la protección de las niñas y los niños.

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"Los guardasecretos"
Lector: Juan D. López Maccio
Voz en español: Patricio Famulari
Lectores de la Guía para docentes y familias: Julia Valmarrosa y Juan D. López Maccio
Voces en español de la Guía: Silvana Veinberg y Gonzalo Chebi
Texto: Graciela Repún
Ilustraciones: Elissambura
Editorial: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)

Este material fue producido por UNICEF y Videolibros enSeñas.

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"Los guarda secretos", de Graciela Repún. Videolibro en lengua de señas

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Este cuento de Graciela Repún pertenece a la colección "Cuentos que cuidan", de Unicef Argentina. Las historias reunidas en la colección hablan sobre el derecho a la educación, la inclusión, la equidad, la salud y la protección de las niñas y los niños.

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Guía para alfabetizadores y alfabetizadoras

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Guía para alfabetizadores y alfabetizadoras

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Qué debe saber sobre la alfabetización UNESCO. 

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Qué debe saber sobre la alfabetización UNESCO. 

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La UNESCO trabaja desde 1946 para hacer realidad una visión de la alfabetización para todos basada en la convicción de que adquirir y mejorar las competencias de alfabetización a lo largo de la vida es parte intrínseca del derecho a la educación y conlleva un enorme empoderamiento y muchos beneficios. Sin embargo, a pesar de los progresos realizados a escala mundial, 771 millones de jóvenes y adultos siguen sin saber leer ni escribir. La alfabetización impulsa el desarrollo sostenible, permite una mayor participación en el mercado laboral, mejora la salud y la nutrición de los niños y las familias, reduce la pobreza y amplía las oportunidades en la vida. El enfoque de la UNESCO en el ámbito de la alfabetización sigue evolucionando a medida que evoluciona la definición de la alfabetización en un mundo cada vez más digitalizado.

Qué debe saber sobre la alfabetización

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La UNESCO trabaja desde 1946 para hacer realidad una visión de la alfabetización para todos basada en la convicción de que adquirir y mejorar las competencias de alfabetización a lo largo de la vida es parte intrínseca del derecho a la educación y conlleva un enorme empoderamiento y muchos beneficios.

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El propósito del Programa Maestro+Maestro es contribuir a la alfabetización en tiempo y forma de los niños que asisten a escuelas de la Ciudad de Buenos Aires...

donde se registran promedios altos de repitencia y cuyos egresados no suelen acceder a los niveles de desempeño como lectores y escritores requeridos para culminar, sin obstáculos, la trayectoria educativa obligatoria.

La modalidad que caracteriza al Programa es la incorporación de un maestro -maestro de programa (MP)- para desempeñarse junto con los docentes de 1º y 2º grado en los momentos en que -específicamente- se enseña a leer y a escribir. Su presencia en la escuela permite que los maestros de grado reciban capacitación en servicio sin discontinuar la presencia de los alumnos en la escuela. Favorece también focalizar la atención de los diferentes actores institucionales en aquellos niños que, por diversas razones, no muestran los progresos esperados en los tiempos previstos.

Tanto los MP como los maestros de 1º y 2º junto con el Coordinador de Ciclo reciben acompañamiento en el aula y en la institución: un grupo de capacitadores perteneciente al Programa participa sistemáticamente de la concreción de la enseñanza en las aulas, de la intervención puntual con aquellos niños que más lo requieren y de la mirada sobre las condiciones institucionales que favorecen el avance de los niños en su proceso de alfabetización y de los maestros en su formación profesional como alfabetizadores.

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El propósito del Programa Maestro+Maestro es contribuir a la alfabetización en tiempo y forma de los niños que asisten a escuelas de la Ciudad de Buenos Aires... donde se registran promedios altos de repitencia y cuyos egresados no suelen acceder a los niveles de desempeño como lectores y escritores requeridos para culminar, sin obstáculos, la trayectoria educativa obligatoria.

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La Fundación Pictoaplicaciones es una entidad sin ánimo de lucro, declarada como Fundación de Interés Gallego, cuya finalidad es la promoción de actividades de formación, divulgación, promoción, estudio e investigación relacionadas con los campos de las personas con diversidad funcional, la educación, las nuevas tecnologías, el desarrollo y la cultura, que mejoren la inclusión y la calidad de vida de las personas con una diversidad funcional.

Nacida en el año 2012 como proyecto solidario de Grupo Promedia, una empresa de diseño y desarrollo web y aplicaciones con sede en Santiago de Compostela, que en el año 2020 cede todas sus aplicaciones a bien de constituir la Fundación Pictoaplicaciones.

A lo largo de estos años hemos desarrollado múltiples aplicaciones que ayudan a personas con TEA o con otros tipos de Trastornos de Comunicación en el Lenguaje Oral. Todas las aplicaciones son gratuitas y de acceso libre, con el fin de que puedan llegar al máximo número de personas posibles. Para la consecución de nuestros fines, la Fundación Pictoaplicaciones organiza y desarrolla iniciativas a través de sus diferentes proyectos.

Pictocuentos está formado por un conjunto de cuentos con pictogramas, ayudándo a los niños a comprender mejor su entorno y estimular y ejercitar el lenguaje. Los cuentos se presentan en varios idiomas, con animaciones, música, locuciones y pictogramas. Al final de cada cuento encontraremos un conjunto de actividades con las que podremos trabajar la comprensión lectora.

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Pictocuentos- Cuentos con pictogramas de la Fundación Pictoaplicaciones - Hansel y Gretel, Ricitos de Oro, Caperucita Roja y el Patito Feo.Pictocuentos

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La Fundación Pictoaplicaciones La Fundación Pictoaplicaciones es una entidad sin ánimo de lucro, declarada como Fundación de Interés Gallego, cuya finalidad es la promoción de actividades de formación, divulgación, promoción, estudio e investigación relacionadas con los campos de las personas con diversidad funcional, la educación, las nuevas tecnologías, el desarrollo y la cultura, que mejoren [...]

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Crear sopas de letras en linea, definiendo niveles de dificultad y tamaño. Constructor de sopa de letras

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NUNCA TE OLVIDES TODO LO QUE SE PUEDE JUGAR CON LOS CUENTOS TRADICIONALES

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NUNCA TE OLVIDES TODO LO QUE SE PUEDE JUGAR CON LOS CUENTOS TRADICIONALES

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La Lectura en la Alfabetización Inicial.

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La Lectura en la Alfabetización Inicial.

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Situaciones didácticas en el jardín

y la escuela

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alfabetización Lectura en alf inicial.pdf

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Store photos and docs online. Access them from any PC, Mac or phone. Create and work together on Word, Excel or PowerPoint documents.

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Aplicaciones para jugar , alfabetizar, Comunicar, etc...

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🚨 [ATENCIÓN] 🚨 aplicaciones para jugar , alfabetizar,  Comunicar y ampliamos nuestro campo laboral.

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Juego Ejemplo by Psp. Gastón Sanchez on Genially

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Discover more about Juego Ejemplo ✌️ - Personalized

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RINCONES, UNA FORMA DE ORGANIZAR EL AULA PUJOL

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Comunicarnos por videollamadas ilimitadas y recursos multimediales gratis.

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Comunicarnos por videollamadas ilimitadas y recursos multimediales gratis.

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🚨Importante herramienta para Dislexia, Dispraxia ( GRATIS ) La combinamos con otras y se potencia +

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Mar de Lecturas

Presentamos itinerarios multimedia para sumergirnos en la literatura. Algunos conducen a la obra de grandes autores; otros, a un tema o a un género literario y, entre las olas, una propuesta lúdica combina poesía y programación.

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Presentamos itinerarios multimedia para sumergirnos en la literatura. Algunos conducen a la obra de grandes autores; otros, a un tema o a un género literario y, entre las olas, una propuesta lúdica combina poesía y programación.

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https://wordwall.net/es/resource/2842793

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Presiona la respuesta correcta para continuar.

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https://wordwall.net/es/resource/14027000

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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Avión - Toca con el dedo o usa el teclado para volar hacia las respuestas correctas y evitar las equivocadas.

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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UNE LOS DIBUJOS CON LAS PALABRAS QUE CORRESPONDEN.

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Arrastra y suelta cada palabra junto a su definición.. NUDO, DADO, DEDO, NIDO, DIENTES, DOCTOR, NUBE, NARIZ, DIAMANTE, NOCHE.

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Cambiar el timbre de la voz de manera online

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Cambiar el timbre de la voz de manera online

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A simple online voice changer app to transform your voice and add effects. Voice Changer can make your voice deeper, make your voice sound like a girl/guy, change and distort your voice so it's anonymous, make you voice sound like a robot, darth vader, a monster, and a tonne of other - best of all, Voice Changer is free! Frequently asked questions are at the bottom of the page :)

choose an audio input method:

Reverse Reverb Voice Changer

This one uses a "reverse reverb" effect to essentially make your voice echo backwards. It gives your voice an eerie vibe that sounds like a ghost or spirit from a horror movie.

reverse reverb effect online, ghost voice changer online, make your voice sound like a ghost online

Very Slow Voice Effect

This makes your voice very slow (quarter speed).

Slow down audio clip online, slow voice changer online, slow voice converter online

ADVERTISEMENT:

Note: For some voices (Bane and Dalek, for example), you'll need to put on the correct "accent" for the voice transformation to work properly. Basically, try to make your voice sound like the target voice, and the engine will add some effects to make it sound like the real thing. Another random tip: You'll need to talk relatively slowly if you're using any of the "echo-ey" voices, otherwise the echos will make it hard to understand.

You can use the generated audio clips for any purpose at all (commercial usage included). There's no need to credit voicechanger.io if you don't want to. You can leave feedback here, but please note this is just a hobby project so I won't be updating the site regularly. Thanks for stopping by - I hope you find this site useful! 😄

If you like this project check out these: AI Chat, AI Anime Generator, AI Image Generator, and AI Story Generator.

Privacy Policy

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A simple online voice changer app to transform your voice and add effects. Voice Changer can make your voice deeper, make your voice sound like a girl/guy, change and distort your voice so it's anonymous, make you voice sound like a robot, darth vader, a monster, and a tonne of other - best of all, Voice Changer is free!

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Conjunto de materiales complementarios al nuevo Diseño Curricular para la Educación Primaria (Provincia de Buenos Aires).

Se incluyen links a publicaciones difundidas durante 2018 y marzo de 2019 (¡Nuevo!)

en el sitio web de la DGCyE

Material complementario Prácticas del Lenguaje

01 La planificación en Prácticas del Lenguaje en el Nivel Primario Descargar

¡Nuevo!03 Secuencia Didáctica para tercer año de Prácticas del Lenguaje en el ámbito de la formación del estudiante a partir de un texto de Ciencias Naturales

Material complementario Matemática

01 Propuesta para una planificación efectiva. Descargar

02 Nociones espaciales en la Escuela Primaria. Primer Ciclo. Descargar

03 Nociones espaciales en la Escuela Primaria. Segundo Ciclo. Descargar

Material complementario Ciencias Naturales

01 Planificación anual, trimestral y semanal de la enseñanza de las Ciencias Naturales. Descargar

02 Propuesta de secuencia didáctica para Primer Ciclo. Descargar

03 Propuesta de secuencia didáctica para Segundo Ciclo. Descargar

04 Ideas centrales de las Ciencias Naturales. Descargar

¡Nuevo! 05 Propuesta de Secuencia Didáctica para escuelas rurales. La enseñanza de las Ciencias Naturales en pluriaño. "LAS PLANTAS Y SUS CAMBIOS"

¡Nuevo! 06 Propuestas didácticas para Primer y Segundo ciclos para el abordaje de contenidos relacionados con el cuidado de la salud bucal.

Material complementario Ciencias Sociales

01 Planificación anual de la enseñanza de las Ciencias Sociales Actualización curricular: recorridos posibles de las planificaciones escolares. Descargar

02 12 de octubre Día del Respeto a la Diversidad Cultural. Primer y Segundo Ciclo del Nivel Primario. Descargar

03 Secuencia didáctica para el Primer Ciclo. Descargar

03 Propuesta didáctica para Primer Ciclo de la EP en el marco del mes de los trabajadores. Los servicios prestados por el 911 en el contexto local y provincial. Trabajos, trabajadores y técnicas. Descargar

¡Nuevo!04 El trabajo con imágenes en el aula Primer y Segundo Ciclo del Nivel Primario.

Material complementario TIC

01 Planificar con TIC. Descargar

02 Secuencias didácticas para Primer Ciclo. Descargar

03 Secuencias didácticas para Segundo Ciclo. Descargar

Material complementario Inglés

01 Planificación para Cuarto año de la Escuela Primaria. Descargar

02 Secuencias didácticas. Descargar

Material complementario Educación Física

01 Planificar en Educación Física: construyendo propuestas de enseñanza para el logro de aprendizajes significativos. Descargar

02 Documentos complementarios - Anexo 1 Objetivos y contenidos. Descargar

Material complementario Educación Artística

01 La planificación como herramienta para una Educación Artística generadora de saberes. Descargar

02 El Aprendizaje basado en Proyectos en el área de Educación Artística. Descargar

03 La secuenciación didáctica en el proceso cognitivo artístico Primer Ciclo. Descargar

04 La secuenciación didáctica en el proceso cognitivo artístico Segundo Ciclo. Descargar

Rectificación del Régimen Académico de Primaria (RAP).

Documento emitido el 23 de febrero de 2018 en el que se rectifican datos que habían sido consignados erróneamente en diciembre de 2017, en el Anexo del Capítulo V del RAP.

Se define la siguiente carga horaria para las escuelas de jornada simple:

Prácticas del lenguaje: cinco (5) módulos semanales

Matemática: seis (6) módulos semanales

Área de Ciencias Sociales: tres (3) módulos semanales

Área de Ciencias Naturales: dos (2) módulos semanales

Educación Artística:dos (2) módulos semanales

Educación Física: dos (2) módulos semanales

Segundo Ciclo:

Prácticas del lenguaje: cinco (5) módulos semanales

Matemática: cinco (5) módulos semanales

Área de Ciencias Sociales: dos (2) módulos semanales

Área de Ciencias Naturales: dos (2) módulos semanales

Educación Artística: dos (2) módulos semanales

Educación Física: dos (2) módulos semanales

Inglés: dos (2) módulos semanales

Se indica que las propuestas horarias de las áreas curriculares de Prácticas del Lenguaje, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, podrán variar a lo largo del año en relación con las mejores condiciones para la enseñanza, siempre enmarcadas en las normativas vigentes y los acuerdos institucionales.
Fuente:
DGCYE. Nuevos documentos para trabajar en las aulas. Fecha de publicación: 01/03/19. ( http://abc.gob.ar/primaria/nuevos-documentos-para-trabajar-en-las-aulas) [Sitio consultado el 03/03/19]
DGCyE ( http://abc.gob.ar/primaria/pedagogicos) [Sitio consultado el 03/07/18 y el 23/07/18]
Blog Jefatura Distrital Monte [Sitio consultado el 03/07/18]

Última actualización: 03/03/19

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educación primaria: material complementario al diseño

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Educación Primaria: Material complementario al Diseño

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Diseño curricular 2018: Material complementario que acompaña al nuevo Diseño Curricular para la Educación Primaria de la provincia de Buenos Aires. Secuencias didácticas, modelos de planificaciones anuales, sugerencias para el uso transversal de las TIC. Inglés en segundo ciclo de Educación Primaria. Propuestas de Educación Física. Artística.

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LEER APRENDER - Aplicaciones de Android en Google Play

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Disfruta de millones de revistas, libros, películas, canciones, juegos y aplicaciones de Android recientes y mucho más estés donde estés y en cualquier dispositivo.

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Realizado por los alumnos de 5º EP. del CST León.

Palabras homófonas. Adivina al menos 15 palabras para continuar.
¿Cómo se escriben los días de la semana, los meses y las estaciones? ¿Con mayúscula o con minúscula inicial?
Acentuación monosílabos.
¿Cómo se llama la tilde que se emplea para diferenciar "tú" de "tu" o "mí" de "mi"?
Conjugación verbos. Consigue 15 aciertos seguidos para continuar.

Se escriben con "b" las formas de los verbos que terminan en -bir, excepto:

1.

2.

3.
¿Las letras mayúsculas llevan tilde?
Acentuación palabras. Acierta 15 veces seguidas para continuar.

Se escriben con "b" las palabras que acaban en -bilidad, excepto:

1.

Uso de comillas y paréntesis.

Coloca "hay", "ahí" y "ay" en el lugar correcto:

1. ____, me he hecho daño en el pie.

2. ¿Sabes dónde ____ una tienda de comestibles?

3. He dejado el plato ___, encima de la mesa.

¿Cuánto sabes sobre las reglas de acentuación?

Se escriben con "g" los verbos que acaban en -ger y en -gir, excepto:

1.

2.

Palabras homófonas con "y" y "ll".

Coloca: porqué, por qué o porque:

Lo he entendido _______ lo has explicado muy bien.

Palabras agudas, llanas y esdrújulas.

Se escriben con "g" las palabras que empiezan por ing-, excepto:

1.

Por qué, porque...

¿Dónde está el error en esta frase?

Ir a recoger los juguetes inmediatamente.

Signos de puntuación.

Se escriben con "g" las palabras que empiezan por geo-, gest- y gen-, excepto:

1.

Tilde diacrítica en pronombres.

¿Cómo se escribe?

a) Te echo de menos.

b) Te hecho de menos.

Palabras homófonas.

Se escriben con "j" las palabras que empiezan por aje-, eje-, excepto:

1.

2.

3.

¿Cuál de estas dos palabras está mal escrita?

a) Expectacular.

b) Espectacular.

Wordle. Adivinad la palabra secreta de cinco letras.
https://wordle.danielfrg.com/
Se escriben con "j" las palabras que acaban en -jero, -jera, jería, excepto:

1.

Reglas de acentuación.

¿En qué palabra sobra la tilde?

a) Lápiz.

b) Imágen.

c) Murciélago.

Tilde diacrítica.
¿Cuándo una palabra es aguda? ¿Cuándo debe llevar tilde?
Homófonas con "b" o "v".

¿A o ha? ¿Cuál es la correcta?

a) Carlos a venido a cenar, pero a tenido que salir pronto.

b) Carlos ha venido a cenar, pero ha tenido que salir pronto.
¿Cuándo una palabra es llana? ¿Cuándo debe llevar tilde?
Homófonas con "h".

¿Dónde falta una tilde?

El profesor se dirige a mi y no a ti.

Palabras terminadas en " d" o en " z".
¿Cuándo una palabra es esdrújula? ¿Cuándo debe llevar tilde?
Adjetivos terminados en -ava, -ivo y -eve.
¡¡Te como!! Retrocede hasta la casilla 31.
¿Cuál de estas dos frases es la correcta?

a) Un rayo destruyó el granero.

b) Un rayo destrulló el granero.

Tildes en diptongos.

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La oca de la ortografía - 5º EP. CST León

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Realizado por los alumnos de 5º EP. del CST León. Palabras homófonas. Adivina al menos 15 palabras para continuar. ¿Cómo se escriben los días de la semana, los meses y las estaciones? ¿Con mayúscula o con minúscula inicial? Acentuación monosílabos. ¿Cómo se llama la tilde que se emplea para diferenciar "tú" de "tu" o "mí" de "mi"?

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Un editor de texto, como Word, pensado especialmente para personas con dislexia- SE PUEDE UTILIZAR PARA ALFABETIZAR

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Un editor de texto, como Word, pensado especialmente para personas con dislexia- SE PUEDE UTILIZAR PARA ALFABETIZAR

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Fuente especial

Fuente 'Open Dyslexic', hecha por especialistas y pensada para gente con dislexia

Foto por palabra

Diferenciar palabras confusas a través de imágenes con tan solo pasar el mouse sobre éstas

¡Intenta pasar el mouse por esta palabra!

Lectura en voz alta

La computadora lee el texto de forma auditiva, resaltando la palabra en la que se encuentra, y en múltiples idiomas

Reproducir este texto

Compatibilidad con Word

Abrir archivos Word directamente desde la aplicación

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Contamos con el apoyo de la organización Disfam

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LectO - Un editor de texto pensado para personas con dislexia

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LectO es un editor de texto pensado para personas con dislexia. A través de distintas funciones, busca facilitar la lectura y escritura a dichas personas.

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MEGA RECURSOS ONLINE DE JUEGOS - CONCIENCIA FONO

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MEGA RECURSOS ONLINE DE JUEGOS - CONCIENCIA FONO

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1349 resultados para 'conciencia fonologica'

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conciencia fonologica - Recursos didácticos

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ARMO PALABRAS ROPA - DISCRIMINACION SILABA - PALABRAS 2 SILABAS - Completo SILABA Final - CONFUSION L-D L-P - 3 silabas - CONCIENCIA FONOLOGICA